Презентация к участию в районной научно-практической конференции педагогических работников

• 1 слайд

  Использование интерактивных заданий онлайн-сервиса Учи.ру на уроках английского языка и во внеурочной деятельности с целью повышения общей функциональной грамотности учащихся
  Косинцева Марина Александровна учитель английского языка
  МОУ "СОШ им. Е. Р. Дашковой"
  

• 2 слайд

  Страны – лидеры в образовании (2018 г.)
  Китай
  Сингапур
  Финляндия
  Канада
  Польша
  Корея
  Эстония
  Япония
  Германия
  Ирландия
  

• 3 слайд

  Проблема…
  PISA
  ВПР
  ЕГЭ
  ОГЭ
  ФГОС
  Мягкие навыки
  Мотивация
  Как сделать так, чтобы мои уроки и внеурочная деятельность помогали учащимся в формировании читательской грамотности (как компонента общей функциональной грамотности)
  

• 4 слайд

  Гипотеза:
  регулярное привлечение учащихся к занятиям английским языком на УЧИ.РУ помогает развивать их читательскую грамотность
  

• 5 слайд

  Цель:
  показать, что предлагаемый на сайте УЧИ.РУ контент полностью соответствует ожидаемым результатам освоения ООП по ФГОС, вносит существенный вклад в развитие функциональной грамотности, глобальных компетенций и критического мышления школьников
  

• 6 слайд

  Функциональная грамотность
  Функциональная грамотность – это умение находить верные решения в сложных ситуациях, в которых мы оказываемся в реальной жизни.
  “
  Сегодня мир вознаграждает не за знания, а за то, что ты умеешь с ними делать.
  ”
  

• 7 слайд

  Электронная информационно-образовательная среда
  

• 8 слайд

  Читательская грамотность
  Читательская грамотность – это способность человека
  
  понимать и использовать тексты, размышлять о них;
  заниматься чтением для того, чтобы достигать своих
  целей, расширять свои знания и возможности;
  участвовать в социальной жизни
  

• 9 слайд

  МОУ «СОШ им. Е. Р. Дашковой»
  на УЧИ.РУ
  2019
  +2 учителя
  
  2018
  +2 учителя
  2016-2017
  Косинцева М.А.
  2016,
  НШ
  2020
  +11 учителей
  
  

• 10 слайд

  Олимпиады по английскому языку
  2016-
  2017
  13 человек:
  
  3 победителя
  4 призера
  6 участников
  2017-
  2018
  40 человек:
  
  16 победителей
  8 призеров
  16 участников
  2018-
  2019
  48 человек:
  
  22 победителя
  11 призера
  15 участников
  2019-
  2020
  
  81 человек:
  
  28 победителей
  23 призера
  30 участников
  2020-
  2021
  26 человек:
  
  8 победителей
  13 призеров
  5 участников
  

• 11 слайд

  Полный курс английского языка
  2020 - февраль 2021 (9 человек)
  2019 - 2020 (6 человек)
  2018 - 2019 (4 человека)
  100%
  

• 12 слайд

  Выстраивание индивидуальной образовательной траектории
  8
  12
  12
  27
  11
  

• 13 слайд

  Почему я использую УЧИ.РУ
  Задания способствуют формированию и развитию читательской грамотности
  Регулярная внеурочная деятельность в формате онлайн
  Развитие “soft skills” учащихся через предметные знания
  Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, PISA, т.к. используются все возможные формы работы с текстом
  Технология геймификации делает занятия интерактивными и повышает познавательную мотивацию
  Задания невозможно списать
  Самостоятельное и активное открытие нового знания
  Получение ежедневной автоматизированной обратной связи
  Возможность индивидуального обучения согласно уровню
  Пополнение портфолио как учитель
  

• 14 слайд

  Почему ученикам нравится УЧИ.РУ
  Бесплатно!
  Возможность учиться в любое время и в любом месте
  Выход за рамки учебника
  Карточки и темы – в зоне ближайшего развития учащихся
  Ученье с увлеченьем
  Аудиозаписи высокого качества
  Моментальная обратная связь
  Ежедневный чат с учителем
  Еженедельное оценивание выполненных заданий
  Отсутствие неудовлетворительных и удовлетворительных отметок
  Участие в предметных и метапредметных олимпиадах и марафонах
  Отсутствие страха перед ошибками
  Пополнение портфолио
  

• 15 слайд

  Заключение
  Согласно исследованию газеты Guardian, люди, говорящие на двух и более языках, лучше адаптируются и более подготовлены к решению проблем, эффективнее справляются с многозадачностью и расставляют приоритеты.
  Полученные педагогические результаты подтверждают выдвинутую ранее гипотезу и эффективность привлечения учащихся к систематическим занятиям на платформе УЧИ.РУ для повышения функциональной грамотности
  

• 16 слайд

  Thank You !
  

Краткое описание документа:

Использование онлайн-сервиса Учи.ру на уроках английского языка для развития функциональной грамотности учащихся