Презентация к уроку английского языка на тему множественное число (2 класс)

• 1 слайд

  Игровые технологии как средство развития мотивации на уроках английского языка на младшей ступени образования
  Выполнила учитель английского языка МОУ Большееланской СОШ
  Горохова Ю.С.
  

• 2 слайд

  Урок во 2 классе по УМК М.З. Биболетовой
  Множественное число существительных
  

• 3 слайд

  Цели урока:
  
  I. Образовательные:
  активизация лексических единиц по теме “Животные”: a dog, a cat, , an elephant, , a tiger, a crocodile, a fox, a parrot, a monkey, a zebra, a kangaroo, a camel, a giraffe, a frog, a rabbit, a horse;
  повторение счета от 1 до 10;
  тренировать учащихся в образовании множественного числа имен существительных;
  учить употреблять в речи словосочетание числительное + существительное во множественном числе.
  

• 4 слайд

  II. Развивающие:
  развитие произвольной и непроизвольной памяти, мышления, внимания при работе над упражнениями по осознанию и закреплению грамматической категории числа;
  Развивать произносительные навыки (тренировать учащихся в правильном произношении существительных во множественном числе).
  III.Воспитательные:
  развитие познавательной активности учащихся через выполнение различных видов упражнений;
  воспитание доброжелательного отношения друг к другу;
  воспитание познавательного интереса к уроку английского языка;
  привитие любви и бережного отношения к животным.
  
  

• 5 слайд

  1 Организационное начало урока (Warming up)
  
  Teacher: Good morning, children!
  Pupils:
  Good morning, Good morning,
  Good morning to you
  Good morning, Good morning
  We are glad to see you!
  

• 6 слайд

  2. Фонетическая зарядка
  Teacher: Today we are going to visit a very interesting place.
  Сегодня мы посетим очень интересное место. А куда мы отправимся вы узнаете, отгадав загадку:
  

• 7 слайд

  Загадка
  Из разных стран, ребята,
  Здесь живут зверята!
  Малые, большие,
  Милые, смешные!
  Дом родной им чудо-парк!
  Что же это?
  Pupils: ЗООПАРК
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Игра «Шифровальщик»
  Английский алфавит нумеруется. Цифра означает номер буквы по порядку как она идет в алфавите.
  

• 10 слайд

  Задание: расшифруйте спрятанное слово
  1, 14, 9, 13, 1,12,19
  

• 11 слайд

  ANIMALS
  CAT
  HEN
  PIG
  MONKEY
  ELEPHANT
  LION
  DOGS
  

• 12 слайд

  Plural forms of nouns
  

• 13 слайд

  ПРАВИЛО
  + S
  [s]
  [z]
  [iz]
  S
  ES
  s, -x, -ch, -sh, o
  

• 14 слайд

  ПРАВИЛО
  + S
  МНОГО
  [s]
  [z]
  [iz]
  

• 15 слайд

  Закрепление грамматического материала
  

• 16 слайд

  [s]
  cat, parrot, elephant
  [z]
  dog, tiger, bear
  [iz]
  fox
  

• 17 слайд

  1
  6
  7
  8
  9
  10
  2
  3
  Count
  4
  5
  

• 18 слайд

  игра «Снежный ком»
  Teacher: Всё, чему вы научились,
  Пришло время показать!
  Вы животных назовете,
  Посчитаете, друзья!
  Как назвать предметов много,
  Вспомним вместе: вы и я!
  

• 19 слайд

  I CAN SEE – Я ВИЖУ
  

• 20 слайд

  игра «Представь себя»!
  Ребята мы увидели многих животных, посчитали их, а что же они умеют делать, мы не сказали, давайте представим, что мы - животные нашего зоопарка, расскажем, как нас зовут, сколько нам лет, что мы умеем делать.
  

• 21 слайд

  7 8
  

• 22 слайд

  Рефлексия
  нарисуйте слона
  

• 23 слайд

  Значение
  Уши- значит человек внимательно слушает, воспринимает больше на слух; глаза - внимательно смотрит, воспринимает больше зрительно;
  хобот – знания, которые вы приобретаете;
  голова – это мыслительные процессы; посмотреть на соотношение головы и туловища
  большая голова – автор рисунка больше действует головой;
  ноги тонкие – неуверенность
  

• 24 слайд

  “ Пятерочка “
  предлагается на листе обвести свою руку.
  Каждый палец – это какая – то позиция, по которой необходимо высказать своё мнение.
  Большой палец – для меня важно и интересно;
  Указательный палец - мне было трудно;
  Средний – для меня было недостаточно;
  Безымянный палец – мое настроение;
  Мизинец – мои предложения
  

• 25 слайд

  GOOD LUCK!
  BYE BYE!