Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация к уроку английского языка на тему множественное число (2 класс)

Презентация к уроку английского языка на тему множественное число (2 класс)

  • Иностранные языки
Игровые технологии как средство развития мотивации на уроках английского язык...
Урок во 2 классе по УМК М.З. Биболетовой Множественное число существительных
Цели урока: I. Образовательные: активизация лексических единиц по теме “Живот...
II. Развивающие: развитие произвольной и непроизвольной памяти, мышления, вни...
1 Организационное начало урока (Warming up) Teacher: Good morning, children!...
2. Фонетическая зарядка Teacher: Today we are going to visit a very interesti...
Загадка Из разных стран, ребята, Здесь живут зверята! Малые, большие, Милые,...
Игра «Шифровальщик» Английский алфавит нумеруется. Цифра означает номер буквы...
Задание: расшифруйте спрятанное слово 1, 14, 9, 13, 1,12,19
ANIMALS CAT HEN PIG MONKEY ELEPHANT LION DOGS
Plural forms of nouns
S ES s, -x, -ch, -sh, o
Закрепление грамматического материала 1) [S]	2) [Z]	3) [IZ]
1 6 7 8 9 10 2 3 Count 4 5
игра «Снежный ком» Teacher: Всё, чему вы научились, Пришло время показать! Вы...
I CAN SEE – Я ВИЖУ
игра «Представь себя»! Ребята мы увидели многих животных, посчитали их, а что...
Значение Уши- значит человек внимательно слушает, воспринимает больше на слу...
“ Пятерочка “ предлагается на листе обвести свою руку. Каждый палец – это как...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Игровые технологии как средство развития мотивации на уроках английского язык
Описание слайда:

Игровые технологии как средство развития мотивации на уроках английского языка на младшей ступени образования Выполнила учитель английского языка МОУ Большееланской СОШ Горохова Ю.С.

№ слайда 2 Урок во 2 классе по УМК М.З. Биболетовой Множественное число существительных
Описание слайда:

Урок во 2 классе по УМК М.З. Биболетовой Множественное число существительных

№ слайда 3 Цели урока: I. Образовательные: активизация лексических единиц по теме “Живот
Описание слайда:

Цели урока: I. Образовательные: активизация лексических единиц по теме “Животные”: a dog, a cat, , an elephant, , a tiger, a crocodile, a fox, a parrot, a monkey, a zebra, a kangaroo, a camel, a giraffe, a frog, a rabbit, a horse; повторение счета от 1 до 10; тренировать учащихся в образовании множественного числа имен существительных; учить употреблять в речи словосочетание числительное + существительное во множественном числе.

№ слайда 4 II. Развивающие: развитие произвольной и непроизвольной памяти, мышления, вни
Описание слайда:

II. Развивающие: развитие произвольной и непроизвольной памяти, мышления, внимания при работе над упражнениями по осознанию и закреплению грамматической категории числа; Развивать произносительные навыки (тренировать учащихся в правильном произношении существительных во множественном числе). III.Воспитательные: развитие познавательной активности учащихся через выполнение различных видов упражнений; воспитание доброжелательного отношения друг к другу; воспитание познавательного интереса к уроку английского языка; привитие любви и бережного отношения к животным.

№ слайда 5 1 Организационное начало урока (Warming up) Teacher: Good morning, children!
Описание слайда:

1 Организационное начало урока (Warming up) Teacher: Good morning, children! Pupils: Good morning, Good morning, Good morning to you Good morning, Good morning We are glad to see you!

№ слайда 6 2. Фонетическая зарядка Teacher: Today we are going to visit a very interesti
Описание слайда:

2. Фонетическая зарядка Teacher: Today we are going to visit a very interesting place. Сегодня мы посетим очень интересное место. А куда мы отправимся вы узнаете, отгадав загадку:

№ слайда 7 Загадка Из разных стран, ребята, Здесь живут зверята! Малые, большие, Милые,
Описание слайда:

Загадка Из разных стран, ребята, Здесь живут зверята! Малые, большие, Милые, смешные! Дом родной им чудо-парк! Что же это? Pupils: ЗООПАРК

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Игра «Шифровальщик» Английский алфавит нумеруется. Цифра означает номер буквы
Описание слайда:

Игра «Шифровальщик» Английский алфавит нумеруется. Цифра означает номер буквы по порядку как она идет в алфавите.

№ слайда 10 Задание: расшифруйте спрятанное слово 1, 14, 9, 13, 1,12,19
Описание слайда:

Задание: расшифруйте спрятанное слово 1, 14, 9, 13, 1,12,19

№ слайда 11 ANIMALS CAT HEN PIG MONKEY ELEPHANT LION DOGS
Описание слайда:

ANIMALS CAT HEN PIG MONKEY ELEPHANT LION DOGS

№ слайда 12 Plural forms of nouns
Описание слайда:

Plural forms of nouns

№ слайда 13 S ES s, -x, -ch, -sh, o
Описание слайда:

S ES s, -x, -ch, -sh, o

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Закрепление грамматического материала 1) [S]	2) [Z]	3) [IZ]
Описание слайда:

Закрепление грамматического материала 1) [S] 2) [Z] 3) [IZ]

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 1 6 7 8 9 10 2 3 Count 4 5
Описание слайда:

1 6 7 8 9 10 2 3 Count 4 5

№ слайда 18 игра «Снежный ком» Teacher: Всё, чему вы научились, Пришло время показать! Вы
Описание слайда:

игра «Снежный ком» Teacher: Всё, чему вы научились, Пришло время показать! Вы животных назовете, Посчитаете, друзья! Как назвать предметов много, Вспомним вместе: вы и я!

№ слайда 19 I CAN SEE – Я ВИЖУ
Описание слайда:

I CAN SEE – Я ВИЖУ

№ слайда 20 игра «Представь себя»! Ребята мы увидели многих животных, посчитали их, а что
Описание слайда:

игра «Представь себя»! Ребята мы увидели многих животных, посчитали их, а что же они умеют делать, мы не сказали, давайте представим, что мы - животные нашего зоопарка, расскажем, как нас зовут, сколько нам лет, что мы умеем делать.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Значение Уши- значит человек внимательно слушает, воспринимает больше на слу
Описание слайда:

Значение Уши- значит человек внимательно слушает, воспринимает больше на слух; глаза - внимательно смотрит, воспринимает больше зрительно; хобот – знания, которые вы приобретаете; голова – это мыслительные процессы; посмотреть на соотношение головы и туловища большая голова – автор рисунка больше действует головой; ноги тонкие – неуверенность

№ слайда 24 “ Пятерочка “ предлагается на листе обвести свою руку. Каждый палец – это как
Описание слайда:

“ Пятерочка “ предлагается на листе обвести свою руку. Каждый палец – это какая – то позиция, по которой необходимо высказать своё мнение. Большой палец – для меня важно и интересно; Указательный палец - мне было трудно; Средний – для меня было недостаточно; Безымянный палец – мое настроение; Мизинец – мои предложения

№ слайда 25
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 26.09.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров185
Номер материала ДВ-010842
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх