Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация к уроку английского языка в 7 классе по теме: Изучение чисел 100-1000000 с учетом ведущего вида памяти

Презентация к уроку английского языка в 7 классе по теме: Изучение чисел 100-1000000 с учетом ведущего вида памяти



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки
Изучение чисел 100-1000000 с учетом ведущего вида памяти Учитель: Галина Дари...
Цель урока: Создать условия для эффективного изучения английских чисел 100-10...
Развивающие - развитие коммуникативных навыков; - развитие памяти, внимания,...
Визуалы люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения.
Аудиалы - те, кто в основном получает информацию через слуховой канал.
Кинестетики  люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощуще...
Смешанный тип Люди, у которых одинаково развиты все каналы восприятия
Рекомендации для визуалов: Визуалу нужно не только услышать информацию, но и...
Рекомендации для аудиалов: Поскольку аудиалы живут в мире звуков, то иностран...
Рекомендации для кинестетиков: Кинестетику хорошо подойдет Метод взаимодейств...
Numerals 100-1000000 100 – a (one) hundred 102 – a (one) hundred and two 135...
1000 - a (one) thousand 1001 - a (one) thousand and one 1100 - one thousand a...
Say the following numerals: 156, 234, 375, 408, 591, 639, 702, 871, 948, 1005...
Переведи с татарского на английский: Ике йоз егерме биш Биш йоз кырык сигез А...
Вопросы для обсуждения Эффективно ли для вас изучение и освоение темы с испол...
Homework p.16 ex. 38
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Изучение чисел 100-1000000 с учетом ведущего вида памяти Учитель: Галина Дари
Описание слайда:

Изучение чисел 100-1000000 с учетом ведущего вида памяти Учитель: Галина Дария Газизовна МБОУ ЦО «Наследие»

№ слайда 2 Цель урока: Создать условия для эффективного изучения английских чисел 100-10
Описание слайда:

Цель урока: Создать условия для эффективного изучения английских чисел 100-1000000 с учетом ведущего типа памяти обучающихся Задачи: Общеобразовательные - развитие лексических навыков; - развитие грамматических навыков; - развитие навыков чтения, аудирования и письма.

№ слайда 3 Развивающие - развитие коммуникативных навыков; - развитие памяти, внимания,
Описание слайда:

Развивающие - развитие коммуникативных навыков; - развитие памяти, внимания, мышления, воображения; - развитие инициативы в осуществлении иноязычной речевой деятельности; умение использовать полученные знания; Воспитательные - воспитание познавательной активности; - развитие коммуникативной культуры поведения и общения; - воспитание внимательного отношения к собеседнику; - создание комфортной среды для каждого ученика и положительной мотивации к изучению английского языка.

№ слайда 4 Визуалы люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения.
Описание слайда:

Визуалы люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения.

№ слайда 5 Аудиалы - те, кто в основном получает информацию через слуховой канал.
Описание слайда:

Аудиалы - те, кто в основном получает информацию через слуховой канал.

№ слайда 6 Кинестетики  люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощуще
Описание слайда:

Кинестетики  люди, воспринимающие большую часть информации через другие ощущения (обоняние, осязание и др.) и с помощью движений.

№ слайда 7 Смешанный тип Люди, у которых одинаково развиты все каналы восприятия
Описание слайда:

Смешанный тип Люди, у которых одинаково развиты все каналы восприятия

№ слайда 8 Рекомендации для визуалов: Визуалу нужно не только услышать информацию, но и
Описание слайда:

Рекомендации для визуалов: Визуалу нужно не только услышать информацию, но и увидеть ее, поэтому ему подойдут все способы изучения иностранного языка с помощью картинок. Рекомендуется записывать все, что хочется заучить и надолго запомнить. Можно не только писать новое слово, но и рисовать к нему маленькую картинку-ассоциацию. Составлять схемы, графики, таблицы, просматривать рисунки, картинки, фотографии. Можно завести дневник или блог в интернете и ежедневно делать записи на изучаемом языке. Для визуала предпочтительнее работать в группе. Проблема  визуала - восприятие иностранной речи на слух. Здесь может помочь постоянная практика аудирования.

№ слайда 9 Рекомендации для аудиалов: Поскольку аудиалы живут в мире звуков, то иностран
Описание слайда:

Рекомендации для аудиалов: Поскольку аудиалы живут в мире звуков, то иностранный язык довольно легко дается им на слух.  Эффективным будет прослушивание различных аудиоуроков. Аудиал лучше запоминает то, о чем говорил, чем то, что читал, видел на фотографиях и видео, вывел логически и т.д. Поэтому ему лучше проговаривать вслух тот или иной материал или обсудить его с кем-то  - правила в учебнике, слова, любую информацию, комментировать упражнения. Предпочтительнее работать индивидуально. Чтобы выполнить задание, аудиалу нужна полная тишина и спокойствие. Музыка или шум его будут сильно отвлекать. Для аудиала  будет совершенно бесполезна графическая информация - читать книги и конспекты, чертить графики и схемы, смотреть картинки - это все не для него Проблема аудиала - правописание.

№ слайда 10 Рекомендации для кинестетиков: Кинестетику хорошо подойдет Метод взаимодейств
Описание слайда:

Рекомендации для кинестетиков: Кинестетику хорошо подойдет Метод взаимодействия всех ощущений. Нужно представить предмет рядом с собой, мысленно потрогать его, подумать, какой он на ощупь. Можно жестикулировать, изображать новую лексику в действии. Кинестетику важно совершать какое-то движение во время обучения. Разучивая некоторые слова можно совершать действия, которые они означают. По возможности, сразу отработать изученный материал на практике. Описывать все, что происходит. Например: Выйдите на улицу и мысленно рассказывайте себе, что видите вокруг, что чувствуете.

№ слайда 11 Numerals 100-1000000 100 – a (one) hundred 102 – a (one) hundred and two 135
Описание слайда:

Numerals 100-1000000 100 – a (one) hundred 102 – a (one) hundred and two 135 - a (one) hundred and thirty-five 200 – two hundred 300 – three hundred

№ слайда 12 1000 - a (one) thousand 1001 - a (one) thousand and one 1100 - one thousand a
Описание слайда:

1000 - a (one) thousand 1001 - a (one) thousand and one 1100 - one thousand and one hundred eleven hundred 1675 – one thousand six hundred and seventy-five 2000 – two thousand 100000 – a hundred thousand 1000000 – a (one) million

№ слайда 13 Say the following numerals: 156, 234, 375, 408, 591, 639, 702, 871, 948, 1005
Описание слайда:

Say the following numerals: 156, 234, 375, 408, 591, 639, 702, 871, 948, 1005, 1723, 1093, 2568, 3000, 5000000

№ слайда 14 Переведи с татарского на английский: Ике йоз егерме биш Биш йоз кырык сигез А
Описание слайда:

Переведи с татарского на английский: Ике йоз егерме биш Биш йоз кырык сигез Алты йоз бер Сигез йоз туксан ике Тугыз йоз илле өч Бер мең унике Дүрт мең биш йоз алтмыш

№ слайда 15 Вопросы для обсуждения Эффективно ли для вас изучение и освоение темы с испол
Описание слайда:

Вопросы для обсуждения Эффективно ли для вас изучение и освоение темы с использованием приемов, направленных на конкретные типы восприятия? Как вы думаете, можно ли использовать такие приемы при изучении других учебных предметов? Каких и как они могут вам помочь?

№ слайда 16 Homework p.16 ex. 38
Описание слайда:

Homework p.16 ex. 38



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров13
Номер материала ДБ-343124
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх