Презентация к уроку по теме "Наречие"

• 1 слайд

  
  
  ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК
  ПО ТЕМЕ «НАРЕЧИЕ»
  учитель русского языка и литературы
  Панеш М.Р.
  

• 2 слайд

  “Минута приятных воспоминаний”
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  - О какой части речи мы с вами говорили на протяжении нескольких уроков?
  -Что такое наречие?
  -Какой морфемы нет у наречия? Почему?
  -Морфологические признаки наречия?
  -Синтаксическая роль наречия?
  -Какие способы образования наречий вы знаете?
  -Как отличить наречия в степени сравнения от прилагательных в степени сравнения?
  
  
  

• 4 слайд

  Слово наречие очень старое, оно встречается в древнерусском языке, в котором имело больше значений, чем в современном русском языке.
  Оно означало ЯЗЫК, СЛОВО, РЕШЕНИЕ, ВОПРОС, ДЕЛО, СПОР, СПОСОБ, ВЕЩИ, ПРЕДМЕТЫ, ГЛАГОЛ и, наконец , НАРЕЧИЕ. Корень “ речь “ как бы связывает его с глаголом, так как глагол тоже имел значение “речь”: глаголить означало “говорить, вести речь”. Древние римляне называли эту часть “приглаголием”. Русские грамматики назвали её точно так же, изменив лишь приставку. Видя главное содержание в том, что оно должно быть при глаголе (приглаголие) или накладывается на глагол, стали называть эту часть речи наречием. Наречие - это небольшое царство в стране Морфология.
  Мор –фо -ло - гия!
  Это не остров, а целый материк.
  Он такой большой, что легко заблудиться. Но мы уже близко знакомы со странами: Существительное, Прилагательное, Глагол... Жители, живущие здесь, дружны, они помогают друг другу преодолевать препятствия.
  

• 5 слайд

  “Зашифрованные слова”.
  ЗАДАНИЕ: составить из букв слова, имеющие лексическое значение.
  ОЗИЛБК
  РОСКО
  ЕЛОКАД
  
  

• 6 слайд

  Задание: определите часть речи.
  Девочка рассеянна -
  Зерно рассеяно –
  Отвечал рассеянно -   
  

• 7 слайд

  В мае
  В зеленой чаще – чаще
  Звучанье соловья.
  Весна. Доволен я.
  Брожу по темной чаще,
  А соловей все чаще
  Поет на склоне дня.
  Все чаще, слаще в чаще
  Звучанье соловья.
  - Какой частью речи являются повторяющиеся слова?
  - Как отличить степень сравнения наречий от прилагательных?
  

• 8 слайд

  “Дружная семейка”.
  Дано слово из семи букв, записанное по вертикали. Нужно подобрать по одному слову на каждую букву, стараясь, чтобы эти слова относились к разным частям речи.
  Н-
  А-
  Р-
  Е-
  Ч-
  И-
  Е -
  

• 9 слайд

  КОГДА-НИБУДЬ
  ЕЛЕ-ЕЛЕ
  КОЕ-КАК
  ЯРКО
  

• 10 слайд

  Наречия живут в своём царстве в виде призраков. Оказывается, это связано с их значением. (ПРИЗРАК - образ чего-нибудь, представляющийся в воображении; / это то, что мерещится./) У всех наречий свой характер, они имеют разную форму.
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  Работаем с перфокартой-табличкой
  
  
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  1.Справ…13. Досыт…
  2.Досух…14. Затемн…
  3.Влев…15. Налев…
  4.Издавн… 16. Снов… 5.Докрасн…17. Искос…
  6.Направ…18. Задолг…
  7.Изредк… 19. Добел… 8.Накрепк…20.Издалек..
  9.Досыт…21. Слегк…
  10.Замертв… 22. Начист…
  11.Засветл…23. Наглух…
  12.Занов… 24.Намертв… 25. Слегк..
  

• 13 слайд

  Сравниваем со схемой:
  
  
  
  
  

• 14 слайд

  Навзничь - опрокивнушись на спину, вверх лицом.
  Вскачь - скачками, очень быстро.
  Наотмашь - сильно размах-нувшись.
  Настежь - распахнув до конца.
  Невтерпёж - не хватает тер-пения, невыносимо.
  

• 15 слайд

  ПРОДЕЛКИ НАРЕЧИЯ
  

• 16 слайд

  Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.     
    1. Здесь было еще (по)утреннему свеж.. и пахло листвой и крапивой. Лог завернул (в)лев.. , а (в)переди открылась освещенная солнцем поляна. (Синтаксический разбор предложения).
  2. Он (не, ни)куда не пошел. Сестре было (не, ни)когда. Щенка (не, ни) где не было видно. Ему (не, ни)откуда ждать писем.
  

• 17 слайд

  ВОПРОСЫ-ГОЛОЛОМКИ
  1. Как перечислить по порядку пять дней недели, не называя при этом ни числа, ни дня?
  Какие наречия помогут вам в этом?
  Среда – четверг – ПЯТНИЦА – суббота - воскресенье
  

• 18 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  «Сказка о Стрекозе и Муравье».
  
  В старом лесу жили Стрекоза и Муравей. Все лето Муравей заготавливал еду. Сломя голову бежал он на поле, до которого было рукой подать, и возвращался с пшеничными зернами.
  Соседка Стрекоза к зиме не готовилась. Наступили холода. Стрекоза увидела сытого Муравьяи говорит:
  - У тебя запасов накопилось, куры не клюют, а у меня их совсем нет. Поделись-ка, дружочек!
  АМуравейейвответ:
  - Ты, соседка, все лето работала спустя рукава. Воттакипродолжай!
  
  

• 19 слайд

  Сломя голову – быстро
  Рукой подать – близко
  Куры не клюют – много
  Спустя рукава – плохо
  

• 20 слайд

  Замените фразеологизмы наречиями:
  Встать ни свет ни заря –
  Жить душа в душу –
  Рукой подать –
  Хоть пруд пруди -
  

• 21 слайд

  Замените наречия фразеологизмами:
  Мало  –
  Далеко –
  Неожиданно –
  

• 22 слайд

  Подберите к наречиям антонимы:
  Вдали
  Спереди
  Долго
  Рано
  

• 23 слайд

  Пословицы «рассыпались» - поможем им собраться вместе!
  Тише едешь; а дома лучше; а телегу зимой; дальше будешь; в гостях хорошо; готовь сани летом.
  

• 24 слайд

  Редакторы, спешите: исправьте ошибки :
  Вперед надо подумать, а потом отвечать.
  Отряд двинулся в путь, спереди шел Володя. Иван, держитесь более свободнее.
  

• 25 слайд

  Произнесите правильно: пиши краси’вее, сядь удо‛бнее, вытри до′чиста, сделай и’на’че.
  - Перепишите слова в тетради, поставьте ударение.
  

• 26 слайд

  Как-то на дороге валялась Совесть, затоптанная ногами пешеходов, которым некогда было при-зреть её. Они спешили перегнать друг друга, что-бы волей-неволей поймать на лету кусок, по-свойски обмануть ближнего, попустому наушни-чать, кого-нибудь начерно оклеветать, вовремя польстить, напоказ сыграть хорошую роль. На-страдалась Совесть досыта. Кое-как день-другой найдёт себе хозяина: сначала чиновника, потом купца, но они, не выдерживая её суда, по-новому запросто выбрасывали бедняжку куда-нибудь прочь.
  «Сделай по-моему, Господи,- невольно в серд-цах взмолилась она,- отыщи мне маленького дитя, раствори меня в нём – и исчезнут навсегда все неправды и насилия».
  

• 27 слайд

  Обратите внимание на обилие наречий в этой миниатюре: некогда, волей-неволей, на лету, по-свойски, попустому, начерно, вовремя, напоказ, досыта, сначала, потом, по-новому, запросто, куда-нибудь, прочь, по-моему, невольно, в сердцах, навсегда. С помощью этих наречий Щедрин показал пороки общества. Не будем никогда обладателями отрицательных качества, будем добрыми, правдивыми, милосердными. Итак, наречия нужны нам каждый день, каждый час. Они конкретизируют, уточняют значение слова, которому они подчинены; указывают на время, место, причину, цель протекания действия.
  

• 28 слайд

  Пожелания гостям с использованием наречий:
  Желаем
  - не болеть
  -выглядеть
  -улыбаться
  -быть преданными своему делу
  - живите
  Слова для справок: всегда, никогда, чаще, счастливо, великолепно, долго.
  
  
  

• 29 слайд

  УРОК ОКОНЧЕН.
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
  УСПЕХОВ ВСЕМ!