Презентация к уроку родной русской литературы по теме "Литература как художественное отражение жизни".

• 1 слайд

  Литература как художественное отражение жизни
  Или зачем писатели создают свои произведения?
  Урок №1
  по родной русской
  Литературе
  в 6 классе
  Подготовила: Шевчук А.П.,
  учитель русского языка и литературы
  МБОУ «СОШ №1» г. Братска Иркутской обл.
  

• 2 слайд

  Викторина по произведениям, изученным
  в 5 классе
  - Герой какой сказки описан в
  отрывке? И что это за герой?
  
  Правду молвить, молодица
  Уж и впрямь была царица:
  Высока, стройна, бела,
  И умом и всем взяла.
  

• 3 слайд

  - Какое произведение не принадлежит перу Н.А. Некрасова?
  «Крестьянские дети»
  «На Волге»
  «Теплый хлеб»
  «Мороз, Красный нос»
  

• 4 слайд

  - В каких произведениях главными героями являются дети?
  
  
  «Медной горы Хозяйка»
  «В дурном обществе»
  «Сказание о Кише»
  «Заколдованное место»
  

• 5 слайд

  ???
  Назовите самого известного русского баснописца.
  

• 6 слайд

  ???
  Какое произведение И.А. Крылова рассказывает о событиях Отечественной войны 1812 года?
  

• 7 слайд

  Какое произведение М.Ю. Лермонтова рассказывает о событиях Отечественной войны 1812 года?
  ???
  

• 8 слайд

  ???
  В какой литературной сказке природа помогает девочке-героине?
  

• 9 слайд

  ???
  Кто автор «Малахитовой шкатулки», «Каменного цветка»?
  Какие ещё сказки этого автора
  вы знаете?
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Писатели – создатели, хранители и любители книги
  Почему Виктор Шкловский называет книгу «дорогой»?
  
  В.Б. Шкловский называет книгу дорогой, потому что она открывает новые, горизонты. Он говорит, что книгу нужно рассматривать внимательно, как часовщик часы, а шофер машину.
  
  

• 12 слайд

  Какую книгу считал Л. Толстой самой важной?
  
  Он считал самую важную ту, которую человек читает в данный момент. Он считал важным время то, которое сейчас. И также он считал, что та книга, которую ты читаешь сейчас - самая важная. Для него самого этой книгой была Библия. Именно в ней он находил вдохновение и отраду.
  ???
  

• 13 слайд

  Что чтение даёт людям?
  

• 14 слайд

  Литература как особая форма познания действительности
  
  
  Что такое литература?
  Литерату́ра — в широком смысле слова совокупность любых письменных текстов. Чаще всего под литературой понимают художественную литературу, то есть литературу как вид искусства.
  

• 15 слайд

  Лат. Literatura - написанное
  Литература – словесное искусство.
  
  

• 16 слайд

  Автор и герой в литературном произведении
  Автор – тот, кто создаёт текст.
  Часто повествование ведётся от лица автора, который смотрит на происходящее как бы со стороны и не только описывает внешность и поступки героя, но знает, что тот думает и чувствует.
  В рассказе «Муму» И.С. Тургенев так передаёт внутреннее состояние Герасима, возвращающегося на родину:
  

• 17 слайд

  Авторское повествование
  «Он шёл … с какой-то несокрушимой отвагой, с отчаянной и вместе радостной решимостью».
  - Откуда автор знает, что чувствовал Герасим?
  
  
  

• 18 слайд

  Герой произведения
  Литературный герой – человек, изображённый в произведении.
  А если изображен не человек, а животное или фантастическое существо?
  Каштанка, Буратино, Чебурашка – это герои?
  
  
  

• 19 слайд

  Кто и как изображается в произведении?
  Рисуя любое существо, писатель всё равно говорит о человеке. Все они наделены человеческими характерами, испытывают человеческие чувства.
  
  - Зачем писатель изображает героев?
  

• 20 слайд

  Вывод:
  Писатель изображает героев затем, что у него нет иного способа открыть людям свои мысли о мире, кроме как изображая жизнь людей.
  

• 21 слайд

  Литература и другие виды искусства
  Какие виды искусства вы знаете?
  
  Чем литература отличается от других видов искусства?
  
  

• 22 слайд

  Сравните
  Ф. И. Тютчев
  Есть в осени первоначальной
  Короткая, но дивная пора -
  Весь день стоит как бы хрустальный,
  И лучезарны вечера...
  
  Где бодрый серп гулял и падал колос,
  Теперь уж пусто всё - простор везде,-
  Лишь паутины тонкий волос
  Блестит на праздной борозде.
  
  Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
  Но далеко ещё до первых зимних бурь -
  И льётся чистая и тёплая лазурь
  На отдыхающее поле...
  

• 23 слайд

  Вывод:
  И живописец, и поэт изображают явления, которые они видят в жизни. Но поэт делает это с помощью слов, а художник рисует предметы красками.
  В отличие от произведения живописи искусство слова не изображает каждый предмет: мы не видим, например, как выглядит хрустальный день или лучезарные вечера. Писатель рисует лишь отдельные черты, а наше воображение дорисовывает картину. Причём, естественно, картины у разных людей возникают разные.
  

• 24 слайд

  Итог урока
  1. Что такое литература?
  
  2. Чем она отличается от других видов искусства?
  
  3. Как связаны автор и герой?
  
  4. Зачем писатели создают свои произведения?
  

• 25 слайд

  
  Домашнее задание:
  Прочитать сказку «Два Ивана – солдатских сына».
  

Краткое описание документа:

Вступительный урок по предмету родная русская литература, на котором идет речь о роли литературы как художественном отражении жизни человека или почему писатели создают свои произведения, что чтение книг дает человеку. Повторяются такие литературоведческие термины как "литература", "герой произведения", "автор" и др., прослеживается связь литературы с другими видами искусства.