Презентация к внеклассному мероприятию "лучший по профессии

• 1 слайд

  Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
  Республики Крым
  «Чеботарская специальная школа – интернат»
  
  Внеклассное мероприятие на неделю
  трудового обучения
  «Лучший по профессии»
  для 9 классов
  
  Подготовила и провела учитель:
  Таймазова Лилия Февзиевна 
  
  20. 04.2015 г.
  
  

• 2 слайд

  
  Цели мероприятия:
  
  обобщить знания о технологии (устройство инструментов, технологии изготовления изделий);
  расширить, систематизировать знания учащихся;
  развивать понимание того, что знания, получаемые на уроках технологии, способствует приобретению важных жизненных умений и навыков;
  обобщить и закрепить знания, полученные на уроках швейного дела;
  содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата;
  воспитывать эстетический вкус, положительное отношение к труду, критическое отношение к достигнутому результату.
   
  
  

• 3 слайд

  Оборудование
  оборудование швейного участка;
  гладильного;
  участка ручных работ;
  пословицы;
  карточки;
  загадки;
  задания.
  По итогам каждого конкурса в таблице жюри выставляет заработанные участницами баллы.
  В конце баллы суммируются, и определяется победитель.
  
  
  

• 4 слайд

  Наш девиз
  "Краса до венца, а ум до конца"
  
  " Хвалят на девушке шёлк, если от девушки толк"
  
  

• 5 слайд

  I - тур
  Девиз " Краса приглядится, а ум на всю жизнь пригодится"
  Задание:
  участницы должны вытянуть загадку, прочитать вслух правильно и отгадать.
  Максимальная оценка 1 балл.
  
  

• 6 слайд

  
  II. ТУР "Знатоки".
  Девиз " Любая пословица не мимо молвиться"
  
  Пословицы - народная мудрость и должна применяться в соответствии со своим содержанием.
  Конкурс у нас профессиональный - поэтому пословицы о труде.
  «Восстанови пословицу»
  По ……………. встречают, а по ………… провожают.
  ……… страшатся, а ……… делают.
  ……… раз отмерь, …….. раз отрежь.
  Не за своё ……. не берись, а за своим – не …………
  Задание: участницы должны вытянуть пословицу.
  Прочитать правильно пословицу - 1 балл,
  объяснить значение пословицы- 2 балла.
  
  

• 7 слайд

  
  «Восстанови пословицу»
  
  По одёжке встречают, а по уму провожают.
  Глаза страшатся, а руки делают.
  Семь раз отмерь, один раз отрежь.
  Не за своё дело не берись, а за своим – не ленись.
  

• 8 слайд

  
  
  
  III. ТУР " Материаловедение"
  Девиз: "Умелым никто не родился, а научился"
  Задание: отметьте правильный ответ. Максимальная оценка 3 балла
   
  
  Волокна растительного и животного происхождения относятся к:
  а) искусственным, б) синтетическим, в) натуральным
  Природный цвет волокон шерсти бывает:
  а) белый, б) чёрный, в) коричневый, г) оранжевый
  Поверхность у шёлковых волокон:
  а) гладкая, б) шероховатая, в) пушистая
  
   
  
  

• 9 слайд

  
  IV. ТУР " Конструирование
  «Девиз: "Всяк пригодится, да не на всякое дело"
  Максимальная оценка 5 баллов.
  
  Используя слова для справок, выберите подходящие значения классификации юбок:
  Назначение юбок - ---------------------------------------------------
  Силуэт (форма) юбок - ----------------------------------------------
  Покрой юбок - ----------------------------------------------------------
    Слова для справок: прямые, спортивные, конические, зауженные, повседневные, форменные, клиньевые, зауженные, расширенные. 
  
  
  
  

• 10 слайд

  Ответьте на вопрос:
  Какие две группы одежды существуют?
  ----------------------------------------------
  К изделиям поясной группы одежды относятся?
  -------------------------------------
  Какие основные требования предъявляются к одежде?
  -----------------------------
  Как можно разделить юбки по силуэту?
  ---------------------------------------------------
  Как делят юбки по крою?
  -----------------------------------------------------
  
  

• 11 слайд

  
  
  V. ТУР "Технолог"
  Девиз: "Для добра трудиться, так есть чем и похвалиться"
   Хорошая швея должна знать терминологию швейного производства. Сейчас мы проверим, насколько вы усвоили эти знания.
  Максимальная оценка 5 баллов.
   
  
  ИУЭЛТС - ------------------ - одноцветное плоскостное изображение предмета, модели на фоне другого цвета; внешние очертания предмета.
  АОНСФ – --------------- - покрой, образец, по которому сшито изделие; определяется формой деталей, линиями, различными отделками.
  
  «Технологический диктант»
  МОД . ЛЬЕР П . ЛОТН . ЩЕ
  ПР . МЕР . ТЬ ВЫКР . ЙКА
  БЕ . . ПАСНОСТЬ ПР . М . ТАТЬ
  И . НОС . СТОЙКОСТЬ К . НСТРУКЦИЯ 
  

• 12 слайд

  Самопроверка
  ИУЭЛТС – СИЛУЭТ - одноцветное плоскостное изображение предмета, модели на фоне другого цвета; внешние очертания предмета.
  АОНСФ – ФАСОН - покрой, образец, по которому сшито изделие; определяется формой деталей, линиями, различными отделками.
  «Технологический диктант» - вставь пропущенную букву
  МОДЕЛЬЕР ПОЛОТНИЩЕ
  ПРИМЕРИТЬ ВЫКРОЙКА
  БЕЗОПАСНОСТЬ ПРИМЕТАТЬ
  ИЗНОСОСТОЙКОСТЬ КОНСТРУКЦИЯ
  

• 13 слайд

  Все умеем мы считать
  Руки за спину положим,
  Голову поднимем выше
  И легко-легко подышим
  Раз – два выше голова,
  Три – четыре руки шире
  Пять – присели,
  Шесть – привстали,
  Семь – лень отбросим,
  Восемь – тихо сядем и приступим к работе.
  

• 14 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  VI. ТУР " Профессиональный"
  Девиз " Мастера по работе видно"
  Сейчас наши участницы продемонстрируют свои профессиональные умения и навыки.
  Самая сложная деталь в одежде - это рукав. Прежде чем приступать к обработке, необходимо определить правый и левый рукав.
  Задание: обработать короткий рукав и определить правый или левый.
  Требование к качеству;
  - строчки для мягких складок выполнены на расстоянии 5 мм от края и между собой
  - локтевой срез обработан стачным швом
  - нижний срез - швом в подгибку с закрытым срезом - машинная строчка ровная по всей длине на 1-2 мм от края подгиба.
  Максимальная оценка 10 баллов. Учитывается время выполнения и качество.
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
  

• 15 слайд

  
  
  VII. ТУР "Технолог 2"
  Девиз " Терпенье и труд все перетрут«
  Технолог составляет технологические карты пошива изделия. Для этого он должен хорошо знать терминологию швейных работ и назначение швов.
  Сейчас мы проверим, насколько вы усвоили эти знания.
  Задание: например - шов для обработки нижнего среза изделия, выполнить этот шов на образце.
  Максимальная оценка 5 баллов.
  Учитывается качества шва и точность выполнения.
  - Про какого человека можно сказать: «Мастер своего дела»?
  - МАСТЕРСТВО - это способности, приобретенные человеком в ходе обучения и практической деятельности.
  - Каким мастерством обладаете вы?
  - Можно ли вас назвать мастерами высокого класса?
  - Вы готовы стать мастерами своего дела?
  Тогда вперед, к вершинам мастерства.