337812
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация к внеклассному мероприятию по русскому языку "БРЕЙН - РИНГ"

Презентация к внеклассному мероприятию по русскому языку "БРЕЙН - РИНГ"

библиотека
материалов
БРЕЙН – РИНГ (внеклассное мероприятие по русскому языку в 8 классе) Много лет...
Первый тур 1.Подберите русские смысловые эквиваленты к следующим фразеологизм...
2. На чём основана языковая игра в следующих парах слов? Каким термином она...
3. Знаменитый романс М. Глинки на слова Н. Кукольника начинается так: Дым ст...
Второй тур 1. Жители средневекового русского города владели огромным количест...
2.Покажите графически, какую синтаксическую роль выполняет инфинитив в каждом...
Третий тур Переложите сюжет одной из народных сказок («Курочка Ряба», «Репка»...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд БРЕЙН – РИНГ (внеклассное мероприятие по русскому языку в 8 классе) Много лет
Описание слайда:

БРЕЙН – РИНГ (внеклассное мероприятие по русскому языку в 8 классе) Много лет размышлял я над жизнью земной. Непонятного нет для меня под луной. Мне известно, что мне ничего не известно! — Вот последняя правда, открытая мной. Омар Хайям

2 слайд Первый тур 1.Подберите русские смысловые эквиваленты к следующим фразеологизм
Описание слайда:

Первый тур 1.Подберите русские смысловые эквиваленты к следующим фразеологизмам, кратко сформулируйте их обобщённый смысл: Как псу муха (польск.); Принять пузыри за фонари (франц.) Как заяц в ананасе(польск.), как курица в перце(п.); Записать за ушами(чеш.); Спеши медленно, не торопясь(лат.); Когда свинья в жёлтых шлёпанцах вскарабкается на грушу(болг.); Промокший пудель(нем.)

3 слайд 2. На чём основана языковая игра в следующих парах слов? Каким термином она
Описание слайда:

2. На чём основана языковая игра в следующих парах слов? Каким термином она обозначается? Топор – ропот Камыш – мышка Дупель – пудель (анаграммы- слова, составленные из одних и тех же букв, но в другом порядке) Запишите соответствующую пару для каждого слова: Архаизм; Харизма Бейсбол; бобслей Барокко; коробка Директор. кредитор

4 слайд 3. Знаменитый романс М. Глинки на слова Н. Кукольника начинается так: Дым ст
Описание слайда:

3. Знаменитый романс М. Глинки на слова Н. Кукольника начинается так: Дым столбом кипит, дымится пароход. Пестрота, разгул, волненье, ожиданье, нетерпенье, Веселится и ликует весь народ, И быстрее, шибче воли поезд мчится в чистом поле. О каком пароходе идёт речь? Что вы знаете об истории этого слова? (пароход-старое первоначальное название паровоза)

5 слайд Второй тур 1. Жители средневекового русского города владели огромным количест
Описание слайда:

Второй тур 1. Жители средневекового русского города владели огромным количеством самых разнообразных профессий, связанных с ремёслами и промыслами, торговлей и медициной. Названия многих из них известны и понятны нам и сегодня: камнетёс, пивовар, дровосек, рыболов. Однако некоторые названия профессий утрачены языком. К ним относятся судоплат, волнотеп и рудомёт. Чем занимались эти люди? Как образованы эти слова? (судоплат-тот, кто занимался починкой медной или оловянной посуды или починкой лодок, судна; волнотёп-шерстобит; рудомёт-тот, кто лечил кровопусканием)

6 слайд 2.Покажите графически, какую синтаксическую роль выполняет инфинитив в каждом
Описание слайда:

2.Покажите графически, какую синтаксическую роль выполняет инфинитив в каждом примере из стихотворений А. Ахматовой. 1) Но стало в груди его Сердце грустить, Болеть, как открытая рана. 2) Как люблю, как любила глядеть я На закованные берега. 3) Не забыть, как пришёл он со мною проститься. 4) Здесь напрасным кажется мечтать. 5) Запрещаешь петь и улыбаться, А молиться запретил давно.

7 слайд Третий тур Переложите сюжет одной из народных сказок («Курочка Ряба», «Репка»
Описание слайда:

Третий тур Переложите сюжет одной из народных сказок («Курочка Ряба», «Репка», «Колобок», «Волк и семеро козлят»), используя элементы одного из стилей: научного; делового(в форме милицейского протокола); публицистического.

Общая информация

Номер материала: ДВ-498390

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.