Презентация к внеклассному мероприятию по русскому языку "БРЕЙН - РИНГ"

• 1 слайд

  БРЕЙН – РИНГ (внеклассное мероприятие по русскому языку в 8 классе) Много лет размышлял я над жизнью земной. Непонятного нет для меня под луной. Мне известно, что мне ничего не известно! — Вот последняя правда, открытая мной. Омар Хайям

• 2 слайд

  Первый тур 1.Подберите русские смысловые эквиваленты к следующим фразеологизмам, кратко сформулируйте их обобщённый смысл: Как псу муха (польск.); Принять пузыри за фонари (франц.) Как заяц в ананасе(польск.), как курица в перце(п.); Записать за ушами(чеш.); Спеши медленно, не торопясь(лат.); Когда свинья в жёлтых шлёпанцах вскарабкается на грушу(болг.); Промокший пудель(нем.)

• 3 слайд

  2. На чём основана языковая игра в следующих парах слов? Каким термином она обозначается? Топор – ропот Камыш – мышка Дупель – пудель (анаграммы- слова, составленные из одних и тех же букв, но в другом порядке) Запишите соответствующую пару для каждого слова: Архаизм; Харизма Бейсбол; бобслей Барокко; коробка Директор. кредитор

• 4 слайд

  3. Знаменитый романс М. Глинки на слова Н. Кукольника начинается так: Дым столбом кипит, дымится пароход. Пестрота, разгул, волненье, ожиданье, нетерпенье, Веселится и ликует весь народ, И быстрее, шибче воли поезд мчится в чистом поле. О каком пароходе идёт речь? Что вы знаете об истории этого слова? (пароход-старое первоначальное название паровоза)

• 5 слайд

  Второй тур 1. Жители средневекового русского города владели огромным количеством самых разнообразных профессий, связанных с ремёслами и промыслами, торговлей и медициной. Названия многих из них известны и понятны нам и сегодня: камнетёс, пивовар, дровосек, рыболов. Однако некоторые названия профессий утрачены языком. К ним относятся судоплат, волнотеп и рудомёт. Чем занимались эти люди? Как образованы эти слова? (судоплат-тот, кто занимался починкой медной или оловянной посуды или починкой лодок, судна; волнотёп-шерстобит; рудомёт-тот, кто лечил кровопусканием)

• 6 слайд

  2.Покажите графически, какую синтаксическую роль выполняет инфинитив в каждом примере из стихотворений А. Ахматовой. 1) Но стало в груди его Сердце грустить, Болеть, как открытая рана. 2) Как люблю, как любила глядеть я На закованные берега. 3) Не забыть, как пришёл он со мною проститься. 4) Здесь напрасным кажется мечтать. 5) Запрещаешь петь и улыбаться, А молиться запретил давно.

• 7 слайд

  Третий тур Переложите сюжет одной из народных сказок («Курочка Ряба», «Репка», «Колобок», «Волк и семеро козлят»), используя элементы одного из стилей: научного; делового(в форме милицейского протокола); публицистического.