Презентация на тему "Мы во Вселенной" (5 класс)

• 1 слайд

  Мы во Вселенной
  

• 2 слайд

  Мы во Вселенной
  
  Как устроена Солнечная система.
  Как устроена наша планета.
  
  
  
  
  5 класс.
  

• 3 слайд

  Актуализация знаний
  Ответьте на вопросы, обсудив их в парах:
  1. Сколько планет входит в состав Солнечной
  системы?
  2. Перечислите планеты в порядке их удаления
  от Солнца.
  3. Перечислите планеты в порядке уменьшения
  их размеров.
  4. Какие 4 планеты входят в состав группы
  планет-гигантов? Как вы думаете почему?
  5. Назовите самую близкую к нашей планете
  звезду.
  6. Кто первый увидел нашу планету из космоса?
  

• 4 слайд

  Открытие новых знаний
  
  1. Что такое Вселенная и как она устроена?
  2. Что такое Млечный путь?
  3. Какие небесные тела образуют Солнечную
  систему?
  4. Каков внешний облик нашей планеты?
  
  Можете ли вы ответить на эти вопросы,
  используя рисунки на стр.19?
  

• 5 слайд

  Запишите определения
  1. Вселенная (космос) – это весь существующий мир.
  Она бесконечна во времени и пространстве. Вселенная состоит из множества звездных систем – галактик.
  2. Млечный путь – это галактика, состоящая более чем из 100 млрд. звезд, в состав которой входит наша планета.
  3. Солнечная система.
  Солнечную систему образуют 8 планет, спутники
  планет, астероиды, кометы, космическая пыль.
  

• 6 слайд

  Вселенная состоит из множества звездных систем.
  Они называются галактиками.
  
  Солнечная система составляет лишь очень малую часть Вселенной.
  
  Наша галактика называется Млечный Путь.
  

• 7 слайд

  Так выглядит наша галактика «Млечный путь»
  

• 8 слайд

  В нашей галактике сосредоточено
  более100 млрд звёзд
  В центре её - Солнце – вращающаяся раскалённая звезда-гигант.
  
  Оно даёт нам свет и тепло.
  

• 9 слайд

  Вокруг Солнца по орбитам, близким к окружности, обращаются 8 планет, в том числе – наша Земля.
  Орбита – это путь движения небесного тела вокруг Солнца.
  

• 10 слайд

  Планеты вращаются в одном направлении и практически в одной плоскости, но с разной скоростью и на разном расстоянии от Солнца.
  

• 11 слайд

  Солнце, планеты со своими спутниками и другие космические тела (астероиды, кометы) образуют СОЛНЕЧНУЮ СИСТЕМУ.
  
  
  

• 12 слайд

  Расстояние от Земли до Солнца около 150 млн. км.
  
  Расстояние от Земли до Луны 384 тыс. км.
  
  

• 13 слайд

  Все, что происходит
  на Солнце, на Земле
  и на других планетах взаимосвязано
  и подчиняется
  сложным космическим законам
  

• 14 слайд

  Гелиоцентрическая модель устройства мира
  от греческого слова «helios»
  -Солнце
  Земля и другие планеты вращаются вокруг Солнца.
  Предложил в XVI веке польский астроном Николай Коперник.
  
  
  

• 15 слайд

  Солнце и другие планеты вращаются вокруг Земли.
  
  Клавдий Птолемей
  XI-XVI века.
  
  Геоцентрическая модель устройства мира
  От греческого слова
  «geo» - земля
  

• 16 слайд

  В учении Коперника утверждалась огромность Вселенной и бесконечность ее.
  Коперник также впервые в астрономии не только дал правильную схему строения Солнечной системы, но и определил относительные расстояния планет от солнца и вычислил период их обращения вокруг него.
  Птолемей ошибочно полагал, что
  Земля неподвижна и имеет форму шара, а Солнце вращается
  вокруг неё.
  

• 17 слайд

  Как устроена наша планета?
  

• 18 слайд

  Земля имеет форму шара, она слегка сплюснута с полюсов. Подобную форму ученые назвали геоидом
  
  
  
  
  
  Площадь
  поверхности Земли
  510 млн км²
  

• 19 слайд

  Устный рассказ о
  нашей планете по плану:
  
  1. Форма Земли.
  2. Площадь поверхности.
  3. Соотношение воды и суши.
  4. Материки.
  5. Части света.
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Сушу земного шара с давних времен делят на материки (6) и на части света
  Частей света исторически тоже шесть
  
  

• 22 слайд

  Природные оболочки Земли
  Твердая оболочка – литосфера
  Водная оболочка – гидросфера
  Воздушная оболочка – атмосфера
  Сфера жизни – биосфера
  
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Взаимодействуя между собой, все оболочки вместе образуют географическую оболочку Земли
  

• 25 слайд

  ЗЕМЛЯ - ЕДИНСТВЕННАЯ ИЗВЕСТНАЯ ПЛАНЕТА, НА КОТОРОЙ СУЩЕСТВУЕТ ЖИЗНЬ!
  

• 26 слайд

  Подведите итог своей работы
  на уроке
  
  Какие задачи вы ставили перед собой в начале урока?
  Какие новые понятия вы сегодня узнали?
  Какие космические тела образуют Солнечную систему?
  Какие материки вам известны?
  Какие части света вы знаете?
  
  

• 27 слайд

  Рефлексия
  1. Что нового вы узнали при изучении темы «Мы во Вселенной»?
  2. Что для вас осталось непонятным?
  3. Насколько трудно было для вас выполнять задания?
  
  

• 28 слайд

  Домашнее задание
  1. Параграф 8 - пересказ.
  2. Выполнить задание
  № 4 на стр. 31.