Презентация на тему Научный стиль

• 1 слайд

  Научный стиль речи
  
  
  
  
  
  Выполнила :Эшбаева Мохинур
  

• 2 слайд

  Научный стиль - это система речевых средств, обслуживающих сферу науки и обучения.
  
  

• 3 слайд

  Функции научного стиля:
  
  
  сообщение научных сведений,
  научное объяснение фактов.
  

• 4 слайд

  Характерные черты:
  логичность, объективность, смысловая точность, однозначность,
  стандартность, краткость, ясность, строгость,
  отвлеченность, обобщенность,
  безличность, некатегоричность.
  

• 5 слайд

  Особенности стиля:
  Использование терминов и однозначных слов,
  повтор ключевых слов, прямой порядок слов,
  преобладание неопределенно- личных и безличных предложений,
  обилие сложных предложений, причастных и деепричастных оборотов.
  

• 6 слайд

  Термины – это одна из двух групп специальной лексики – слов и сочетаний слов, употребляемых преимущественно людьми определенной отрасли знания, профессии.
  В каждой науке существует своя система терминов, называемая терминологией.
  

• 7 слайд

  Выделяются три подстиля:
  
  собственно-научный (монографии, статьи, диссертации, выступления в научных диспутах, научные доклады),
  научно-учебный (учебники, лекции),
  научно-популярный (научно-популярные сообщения, статьи, очерки).
  
  

• 8 слайд

  Собственно-научный подстиль
   
  Иммиграция становится в наши дни одной из важнейших составляющих жизни испанского общества.
  С начала нового тысячелетия страна демонстрирует одни из самых высоких в мире темпов ее роста.  Начиная с 2000 г. в Испанию ежегодно въезжает 500 – 600 тыс. чел. В настоящее время по притоку иммигрантов страна занимает второе место в мире  (после США) и первое в Европе. По данным Министерства труда и иммиграции на начало 2008 г., численность официально зарегистрированных иммигрантов составляет 4,5 млн. чел., а общая их численность  (вместе с нелегалами) оценивается в 6 млн. чел.  При этом доля иммигрантов в ее населении  достигла почти 10%. По этому показателю Испания также лидирует среди стран Евросоюза.
  
  К.э.н., ст.н.с. Центра Иберийских исследований
  И.Г Синельщикова
  Иммиграция и иммиграционная политика в Испании:
  пути решения, проблемы
  
  
  

• 9 слайд

  Научно-учебный подстиль
  В фонетической литературе можно найти упоминание о 50 орфоэпических и орфофонических особенностях ленинградского произношения, относящихся к отдельным гласным и согласным, сочетаниям согласных и отдельным словам. 39 из них являются особенностями ленинградского варианта нормы и будут рассмотрены ниже, 11 — особенностями ленинградского просторечия, и потому анализироваться не будут.
  
  Л.А. Вербицкая
  «Давайте говорить правильно»
  

• 10 слайд

  Научно-популярный подстиль
  Со времен А.М. Пешковского наша лингвистическая наука проделала огромный путь. Бурно развиваясь, она стремилась в основном к созданию строгих моделей и теорий языка, которые можно было бы применять в различных компьютерных системах переработки текстов. Но именно эта направленность на решение прикладных, не связанных напрямую с человеком целей отдалила современную лингвистику от повседневной жизни, от интересов простого человека.
  
  Эльза Флоренская «О стиле ученого»
  

• 11 слайд

  
  Композиция типичного научного текста отражает последовательность фаз научного исследования:
  
  

• 12 слайд

  1. Осознание проблемы (вопроса, задачи) и постановка цели - "введение";
  2. Поиск способов решения проблемы, перебор возможных вариантов и выдвижение гипотезы, доказательство идеи (гипотезы) - "основная часть";
  3. Решение исследовательской задачи, получение ответа - "заключение«
  т.е. тип речи – рассуждение.