Презентация на тему Орфограммы гласные в корнях слов

• 1 слайд

  
  Урок русского языка в 7 классе.
  Орфограммы в корнях слов.
  Учитель: Соя Е.В.
  

• 2 слайд

  
  Унылая пора! Очей оч…рованье!
  Приятна мне твоя прощальная кр…са –
  Люблю я пышное пр…роды ув…данье,
  В б…грец и зол…то одетые л…са,
  В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
  И мглой в…лнистою покрыты н…беса,
  И редкий солнца луч, и первые м…розы,
  И отд…лённые с…дой з…мы угрозы.
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  «Орфограммы гласные
  в корнях слов»
  

• 4 слайд

  Фонетическая зарядка.
  
  Прочитайте транскрипцию слов и запишите эти слова:
  [ос’ьн’]
  [дошт’]
  [л’истапат]
  [с’ин’т’абр’]
  [л’ис’т’j’ь]
  [пэьр’ил’отныj’ь]
  [акт’абр’]
  

• 5 слайд

  Проверим!
  [ос’ьн’]-осень
  [дошт’]-дождь
  [л’истапат]-листопад
  [с’ин’т’абр’]-сентябрь
  [л’ис’т’j’ь]-листья
  [пэьр’ил’отныj’ь]-перелетные
  [акт’абр’]-октябрь
  

• 6 слайд

  Внимание!
  Проблемный вопрос!
  Как проверить написание безударной гласной в корне слова?
  

• 7 слайд

  Алгоритм выбора безударной гласной в корне слова.
  
  1.Определите корень слова.
  2.Поставьте ударение.
  3.Если корень безударный, то определите, нет ли чередования гласных.
  4.Определите часть речи.
  5.Выделите корень в глаголах.
  

• 8 слайд

  Практикум.
  1.Уб…рать листья.
  2.Прик…снуться к осине.
  3.Осенняя з…ря.
  4.Соб…рать грибы.
  5.Прил…жить к дереву.
  6.Зам…реть от восторга.
  7.Сл…гать стихи.
  

• 9 слайд

  Проверим!
  
  1.Убирать листья.
  2.Прикоснуться к осине.
  3.Осенняя заря.
  4.Собирать грибы.
  5.Приложить к дереву.
  6.Замереть от восторга.
  7.Слагать стихи.
  

• 10 слайд

  Безударные гласные в корне слова
  Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением
  Безударные гласные в корне слова, непроверяемые ударением
  Чередующиеся гласные в корне слова
  Написание гласной зависит от ударения
  Написание гласной зависит от суф.-А-
  Написание гласной зависит от согласной, стоящей после корня
  

• 11 слайд

  Проверим!
  Графический диктант.
  1.А
  2.А
  3.О
  4.О
  5.Е
  6.О
  7.О
  8.И
  9.И
  10.Е
  
  
  

• 12 слайд

  Найди лишнее слово
  1.Зам…р 1.Зам…тает
  2.З…мляной 2.Выт…р
  3.Прик…снулся 3.Цв…точный
  4.Л…жится 4.Л…сточек
  

• 13 слайд

  Проверим!
  1.Замер 1.Заметает
  2.Земляной 2.Вытир
  3.Прикоснулся 3.Цветочный
  4.Ложится 4.Листочек
  

• 14 слайд

  День выд…лся солнечный, теплый. Вокруг п..стрела наб…рающая силу ос…нь. Все р…стения приобрели уд…вительную красоту, которая заставляет зам…рать от в…сторга.
  

• 15 слайд

  Проверим!
  День выдался солнечный, теплый. Вокруг пестрела набирающая силу осень. Все растения приобрели удивительную красоту, которая заставляет замирать от восторга.
  

• 16 слайд

  1.Как вы чувствовали себя на уроке?
  
  2.Какие возникали трудности при выполнении заданий?
  
  3. Вспомните цели урока.
  
  4.Как вы считаете, достигнуты ли цели урока?
  

• 17 слайд

  Как бы вы оценили результаты своей работы на уроке:
   
  А) я всё понял, могу этот материал объяснить другому;
  Б) я сам всё понял, но объяснить другому не берусь;
  В) для полного понимания мне нужно повторить тему;
  Г) я ничего не понял.
  

• 18 слайд

  Молодцы!
  

• 19 слайд