Презентация на тему "Правовое воспитание обучающихся колледжей"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  " Правовое воспитание обучающихся колледжа"
  
  
  Выпускная квалификационная работа
  (Магистерская диссертация)
  Выполнила: Архипова О.Н
  Омск, 2015
  
  
  
  Министерство образования и науки РФ
  Омский Государственный педагогический университет
  
  
  
  
  
          
  

• 2 слайд

  
  
  
  Противоречия между:
  
  - необходимостью непрерывного правового воспитания в РК и РФ и малым количеством учебного времени, уделяющегося в средних специальных учебных заведениях для формирования правовой воспитанности.
  - правовым воспитанием в школах и отсутствием связи его с правовым воспитанием колледжа
  
  

• 3 слайд

  Проблема:
  Какие методы и содержание обеспечат развитие правовой воспитанности обучающихся в колледжах?
  
  
  

• 4 слайд

  Объект исследования
  воспитательный процесс колледжа
  Предмет исследования
  развитие правового воспитания обучающихся колледжей.
  Цель:
  обосновать и апробировать педагогические условия правового воспитания обучающихся в колледже.
  

• 5 слайд

  Задачи:
  Теоретически обосновать понятия «правовое воспитание», «правовая воспитанность»;
  Охарактеризовать образовательный процесс в колледже;
  Выявить педагогические условия правового воспитания обучающихся колледжа;
  Провести диагностику уровня правовой воспитанности обучающихся колледжа;
  Апробировать формы и методы правового воспитания обучающихся колледжа;
  Разработать методические рекомендации по реализации  правового воспитания обучающихся колледжа.
  
  

• 6 слайд

  Гипотеза
  Правовое воспитание студентов колледжа будет эффективным, если:
  -  одной из целей воспитания обучающихся колледжа      является правовое воспитание.
  -   проводится  диагностика  уровня
  правовой воспитанности обучающихся в колледже на критериальной основе ;
  -     содержание, формы и методы адекватны целям       правового воспитания студентов.
  

• 7 слайд

  Теоретическая основа
  
  
  Идеи компетентностного подхода в образовании ( А.П. Тряпицына, И.А Зимняя, А.В Хуторской),
  Концепции, индивидуализации и дифференциации обучения ( И.Э.Унт, Г.К.Селевко, И.М.Осмоловский );
  концепции правового образования и воспитания (Е.А.Певцова, М.Т.Студеникин,В.С.Соколов );
  концепции и принципы обеспечения правовой воспитанности личности, общества и государства.
  

• 8 слайд

  Методологической основой исследования является
  
  личностно -деятельностный подход
  
  (В.А. Болотов, М.Е. Дуранов, Г.Е. Зборовский, Г.М. Романцев,В.В Сериков, 
  Ф.И. Сушкова, И.Ф Харламов, 
  М.В. Шакурова)
  
  
  

• 9 слайд

  Задач1. Теоретически обосновать понятия «правовое воспитание», «правовая воспитанность»
  Правовое воспитание - целенаправленная деятельность по воспитанию правовой культуры личности. Проявляется в определенной правовой позиции личности, которая определяет взгляды, отношения и действия человека (Е.И.Певцова ).
  Воспитание правовой культуры и законопослушного поведения студентов – это целенаправленная система мер, формирующая установки гражданственности, уважения и соблюдения права, цивилизованных способов решения споров, профилактики правонарушений, формирования правовой воспитанности (А.Н.Абдулина ).
  
  

• 10 слайд

  Задача 2. Охарактеризовать образовательный процесс в колледже
  - гуманизация и гуманитаризация содержания образования;
  - усиление общепрофессиональной подготовки;
  - информатизация;
  - преемственность с другими уровнями образования.
  

• 11 слайд

  Задача 3. Выявить педагогические условия правового воспитания учащихся колледжа
  -  реализуется цель правового воспитания обучающихся колледжа   на уровне образовательного учреждения
   ( правовой всеобуч);
  -   реализуется  диагностика  уровня
  правовой воспитанности обучающихся в колледже на основе критериев: ценностный, когнитивный,
  деятельностный;
  -  правового воспитания студентов осуществляется на основе интерактивных технологий, как в учебной, так и внеучебной деятельности.
  
  

• 12 слайд

  Задача 4. Провести диагностику уровня правовой воспитанности обучающихся колледжа
  При определении уровня правовой воспитанности студентов по следующим критериям и уровням их проявления: (когнитивный, ценностный, деятельностно-практический).
  Для определения критериев использовались методики С.М. Петровой, Т.А. Шиловой.
  
  

• 13 слайд

  Задача 5. Апробировать формы и методы  правового воспитания обучающихся колледжа
  Круглый стол;
  Разъяснительная беседа;
  Дискуссия;
  Игры;
  Олимпиады;
  Конференции;
  

• 14 слайд

  Изменения по когнитивному критерию
  

• 15 слайд

  Изменения по ценностному критерию
  

• 16 слайд

  Изменения по деятельностному критерию
  

• 17 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Выводы:
  Для повышения уровня правового воспитания студентов колледжа необходимо внедрять программу решающую следующие задачи:
  
  -Целенаправленное формирование правовых знаний и понятий;
  -Выработку правовых убеждений;
  -Воспитание правовых чувств;
  -Формирование опыта законопослушного поведения.
  
  Решение данных задач входе внеурочных мероприятий позволяет повысить уровень правового воспитания студентов.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
          
  

• 18 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  " Правовое воспитание обучающихся колледжа"
  
  
  Выпускная квалификационная работа
  (Магистерская диссертация)
  Архипова Олеся Николаевна