Презентация па казахскому языку на тему "Таныстырылым"

• 1 слайд

  «Тиірмен қазақ орта мектебі” КММ
  Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәні мұғалімі
  Марденова Нагима Алибековна
  
  
  Бөлім:
  Сабақтың тақырыбы:
  Сыныбы:
  Пәні:
  
  3-бөлім
  Әлемнің жеті кереметі
  Таңғалдырған кереметтер әлемі
  6
  Қазақ тілі
  Оқу
  мақсаттары
  
  Т/А2. Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау.
  О1.Мәтіннен негізгі және қосымша, детальді ақпаратты анықтау, түсіндіру.
  Ж3. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді іріктей отырып, жинақы мәтін жазу
  ӘТН1. Тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу
  Сабақ мақсаттары
  
  
  
  Барлық оқушылар орындай алады:Тыңдалған мәтін мазмұнын түсінеді,негізі ақпаратты ажыратады
  Оқушылардың көпшілігі:Мәтіндегі негізгі ақпаратты түсіне отырып, қате жазылған сөздер мен бірге жазылған сөздерді табады
  Кейбір оқушылар:орфографиялық нормаға сай жинақы мәтін жазады
  
  
  Бағалау критерийлері
  Тыңдалған мәтін мазмұнын түсінеді,негізі ақпаратты ажыратады Мәтіндегі негізгі ақпаратты қолдана отырып, орфографиялық нормаға сай жинақы мәтін жазады
  

• 2 слайд

  Пәнаралық байланыс:
  Тарих, қазақ әдебиеті
  Құндылықтар:
  Айша бибі мазараты
  Алдыңғы оқу
  Таңғалдырған кереметтер әлемі туралы деректерді әкеледі, біріккенсөздің емлесін қайталау
  Тілдік мақсат:біріккен сөз, керемет, Айша бибі мазары, Қазақстанның көне өнері Көңіл-күй ишаралары
  
  

• 3 слайд

  Белсенді әдіс-тәсілдер
  Т/А 1-тапсырма Т.Ж
  “Көру және талқылау”
  Негізгі және қосымша ақпаратты анықтаңдар
  Сұрақтар құрастырыңдар
  Сұрақтар төңірегінде пікірталас ұйымдастырыңдар
  2 –тапсырма Оқылым Ж.Ж
  “Сканерлеп оқыту”
  Мәтіннен артық сөзді табыңдар
  Детальді ақпаратты анықтаңдар
  Мәтінді түсіндіріңдер
  3-тапсырмаЖеке жұмыс Жазылым
  “Хикаяттар картасы”
  Қазақстанның көне жәдігері тақырыбында мәліметтер жина
  Жинақы мәтін жаз
  Мәтінді редакцияла
  4-тапсырма Жеке жұмыс
  “Жылдам жазба”
  Сөйлемнен қате жазылған сөздерді тап
  Қате жазылған сөздерді түзет
  Бірге жазылған сөздердің астын сыз
  Жазылу ережесін түсіндір
  
  

• 4 слайд

  
  Бағалау
  
  Қалыптастырушы бағалау
  Басбармақ
  Кофе таяқшасы
  

• 5 слайд

  САРАЛАУ
  Оқушылардың жас ерекшеліктері
  “Сканерлеп оқыту”, “Жылдам жазу”
  Дарынды оқушылар
  Қосымша тапсырма
  СанПиннің талабына сай отырғызу
  

• 6 слайд

  
  Не үйрендім?
  Оқу мақсаттарын білдім
  Оқу мақсатынан сабақ мақсаттарын шығаруды түсіндім
  Белсенді әдіс-тәсілдерді үйрендім
  Сабақта саралау тапсырмаларды беруді үйрендім
  
  
  Болашақта нені ескеру керек?
  Оқушының оқу мақсаттарына жетуге, бағыт беремін.
  Педагогикалық іс-тәжірибеме тағы да белсенді әдіс-тәсілдерді қосамын.
  Оқушылардың өз бетінде орындауға тиімді, түсінікті, қарапайым тапсырмалар құрастыру
  
  

• 7 слайд

  Назарларыңызға
  рахмет