Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Без сомнения, все наши знания начинаются с опыта.»
И .Кант
2 слайд
А изменилось бы что-нибудь, если бы воду в океане мы мгновенно поменяли бы на керосин?
Сегодня над морем
Большая жара;
А в море плывёт
Ледяная гора.
Плывёт и, наверно,
Считает:
Она и в жару не растает.
3 слайд
ТЕМА УРОКА
Плавание
тел
4 слайд
Задание 4 № 8909
Прочитайте текст и вставьте на место пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка.
Для проведения опытов по изучению плавания тел Василий использовал стакан с пресной водой, поваренную соль и сырое яйцо. На рисунке представлено поведение яйца в зависимости от _________(А) соляного раствора в стакане. В стакане 3 плотность раствора была _________(Б).
При увеличении плотности раствора сила тяжести, действующая на яйцо, _________(В),
а выталкивающая сила _________(Г).
Список слов:
1) максимальной
2) минимальной
3) концентрации
4) массы
5) увеличивается
6) уменьшается
7) не изменяется
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Раздел кодификатора ФИПИ: 1.22 Закон Архимеда. Условие плавания тела.
5 слайд
Каковы условия
плавания тел
в жидкости?
6 слайд
Условия плавания тел
1.Если Fт > Fа, то тело тонет
2.Если F а >Fт, то всплывает
3. Если Fт = Fа, то плавает
внутри жидкости
7 слайд
Условия плавания тел
Тело тонет
тело всплывает
тело плавает внутри жидкости
1.
2.
3.
8 слайд
Задание: Тонет или всплывает?
1.Тонет или всплывает лёд(900) в воде(1000)?
2. Тонет или всплывает лед в бензине(710)?
3.Тонет или всплывает кусок железа(7800), если его опустить в ртуть(13600)?
4. Тонет или всплывает, если в ртуть(13600) поместить золото(19300)
5. Тонет или всплывает пластилин (1200) в воде(1000)
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Занимательная задача
Задача.
Один неглубокий сосуд пригласил в гости сразу три несмешивающиеся жидкости разной плотности и предложил им располагаться со всеми удобствами.
(Подсолнечное масло, вода, мед) Как расположились жидкости в гостеприимном сосуде?
мед
вода
Подсолнечное масло
12 слайд
Предположим, что в сосуд налили воду, бензин и ртуть. Укажите на рисунке как расположатся эти жидкости?
13 слайд
Вода ρ = 1000 кг/м3
Масло ρ =920 кг/м3
Глубина погружения тела в жидкость зависит от плотности жидкости и самого тела.
14 слайд
На поверхности воды плавают бруски из дерева (сосна), пробки и льда. Укажите, какой брусок из пробки, какой из дерева , а какой изо льда?
15 слайд
Практическое применение
Средняя плотность живых организмов, населяющих водную среду, мало отличается от плотности воды, поэтому их вес почти полностью уравновешивается архимедовой силой.
Благодаря этому водные животные не нуждаются в столь прочных скелетах, как наземные.
16 слайд
Если вы начали барахтаться и пытаетесь выскакивать из воды, архимедова сила уменьшается, и вы погружаетесь.
17 слайд
А изменилось бы что-нибудь, если бы воду в океане мы мгновенно поменяли бы на керосин?
Сегодня над морем
Большая жара;
А в море плывёт
Ледяная гора.
Плывёт и, наверно,
Считает:
Она и в жару не растает.
18 слайд
Задания из ВПР
1. Где легче плавать: в пресной воде или в морской?
2. Почему бесполезно горящую нефть, бензин, керосин тушить водой?
3. Можно ли заставить плавать тела, которые в обычных условиях тонут в воде, например, картофелину или пластилин?
19 слайд
Задания из ВПР
Шарики одинакового объёма, сделанные из алюминия,
фарфора, парафина и полипропилена,
подвешены на нитях и погружены в воду.
Какие из шариков не будут натягивать нить?
Плотность воды — 1000 кг/м3.
20 слайд
Домашнее задание
§50, упр.25 (4, 5), стр123.
или вместо упражнения выполнить экспериментальное задание « Подводная лодка из виноградинки» и приготовить отчет. Выберите задание по вашим силам
Подводная лодка из виноградинки
В стакан со свежей газированной водой бросьте виноградину. Она чуть тяжелее воды, вытесняемой ею, и опустится на дно. Проследите, что произойдет с виноградиной через несколько минут.
21 слайд
Закончите фразу….
Сегодня я узнала…
Мне было интересно…
Мне было трудно…
Я научилась…
Я смогу…
Я попробую…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 767 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Васильева Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.