Инфоурок Английский язык ПрезентацииПрезентация по английскому языку "Артикль" 7 класс

Презентация по английскому языку "Артикль" 7 класс

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по английскому языку "Артикль" 7 класс"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Мастер зеленого хозяйства

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •             ARTICLE

    1 слайд


    ARTICLE

  • Артикль-является определителем существительного и употребляетс...

    2 слайд

    Артикль
    -является определителем существительного и употребляется только с существительным. В предложении артикль произносится без ударения.

  • Происхождение неопределённого артикля A/An Неопределённый артикль A/An произо...

    3 слайд

    Происхождение неопределённого артикля A/An
    Неопределённый артикль A/An произошёл от древнеанглийского числительного ONE, поэтому употребляется только перед исчисляемыми существительными в единственном числе.

  • Форма A употребляется перед существительными, начинающимися с согласной буквы...

    4 слайд

    Форма A употребляется перед существительными, начинающимися с согласной буквы a player, a house, a train …

  • Форма An употребляется перед существительными, начинающимися с гласной буквы...

    5 слайд

    Форма An употребляется перед существительными, начинающимися с гласной буквы an apple, an orange, an eagle … (исключение составляют существительные, начинающиеся с буквы U –a university, a unit… но an uncle).

  • Неопределённый артикль A/An употребляется в следующих случаях:1. если существ...

    6 слайд

    Неопределённый артикль A/An употребляется в следующих случаях:
    1. если существительное является подлежащим:
    а). после конструкций there is/ there was:
    There is a lake near the village./ There was a lake near the village.
    b). когда значение существительного-любой, каждый, всякий:
    A teacher is a person who helps people to learn things.

  • 2. именной частью составного именного сказуемого после     глаголов-связок to...

    7 слайд

    2. именной частью составного именного сказуемого после глаголов-связок to be, to look, to seem, to become:
    She has become a real student. Nina seems a happy child now.
    3. дополнением (после глаголов to have, to see, to show, to give, to like, etc.) чаще всего, когда:
    a). имеется в виду один предмет: Can you see a squirrel in the tree?
    b). описывается однократное действие: Let’s have a swim!

  • Неопределённый артикль используется также в восклицательных предложениях с и...

    8 слайд


    Неопределённый артикль используется также в восклицательных предложениях с исчисляемыми существительными в единственном числе:
    What a deep lake! What an interesting film!

  • Отсутствие артикля Артикль А/An не употребляется в вышепереч...

    9 слайд

    Отсутствие артикля
    Артикль А/An не употребляется в вышеперечисленных случаях перед исчисляемыми существительными во множественном числе и неисчисляемыми существительными.
    There are lakes near the village./ There were lakes near the village.
    There is snow outdoors./ There was snow outdoors
    Teachers are people who help students learn things.
    They have become real students.
    What deep lakes! What bad weather!

  • Происхождение определённого артикля THE.
Определённый артикль THE произошёл о...

    10 слайд

    Происхождение определённого артикля THE.
    Определённый артикль THE произошёл от древнеанглийского местоимения THAT и употребляется с существительными как в единственном, так и во множественном числе.


  • Определённый артикль употребляется обычно в следующих случаях:
из ситуации и...

    11 слайд


    Определённый артикль употребляется обычно в следующих случаях:
    из ситуации или контекста ясно, о каком предмете или явлении идёт речь: Please, close the door. The apples are so sweet.

    2. существительное уже употреблялось:
    My cat has four kittens. The kittens are grey.
    3. существительное имеет при себе пояснение:
    The girl over there is my sister.
    4. Существительное обозначает уникальный, единственный в своём роде предмет или явление: the moon, the earth, the sun, the sky, the North Pole, the Far East, the world, the south, the north, the east, the west.
    НО: space.


  • 5. существительное обозначает целый класс лиц или предметов:
        The viol...

    12 слайд

    5. существительное обозначает целый класс лиц или предметов:
    The violin is one of the hardest instruments to play.
    6. существительное является обстоятельством места: in the park, at the theatre, on the coast, at the seaside …

  • Упражнение 1. Поставьте артикль a (an) перед существительными, где нужно.
lov...

    13 слайд

    Упражнение 1. Поставьте артикль a (an) перед существительными, где нужно.
    love, book, plums, juice, cloud, desk, wool, success, progress, Russia, Pete, forest, mountain, milk, bread, grass, chair, oranges, elephant, monkey, music, story, apple
    * * *
     Упражнение 2. Поставьте артикли  a (an), the перед существительными, где нужно.  
    I am …Bess.
    I am … twenty.
    I made … new friends last summer.
    He lives in … large house.
    … Bob and … Mark are … friends.
    Daniel Defo is … English writer.
    My parents have … cat. … cat doesn’t eat meat.
    Would you like … cup of tea?
    I like … cold juice.
    I don’t like … meat I had for breakfast.

  • Упражнение 3.Поставьте артикль a (an), the перед существительными, где нужно...

    14 слайд


    Упражнение 3.Поставьте артикль a (an), the перед существительными, где нужно.
    This is … tree. … tree is green.
    These are … children. … children are naughty.
    My friend has … dog and … cat. ….dog never bites … cat.
    I have … bike. My … bike is … new. My friend has no … bike.
    Last year I gave my… mother … kitten as … present. My… mother liked … kitten.
    I got … letter from … friend yesterday. … letter was interesting.
    She has got.. idea. Her… idea is … brilliant.
    They read … book yesterday. … book was not … boring.
    Let’s go to … shop to buy … bread and… butter.
    I have no… time to watch TV.
    My friend has many interesting books at… home.
    Moscow is … capital of Russia.
    What… languages does your sister speak?
    We had … good time in … country.
    Many …  tourists visit the Tretyakov gallery every month.
    * * *

  • Упражнение 4. Поставьте артикли перед существительными, где нужно.  
Если пер...

    15 слайд

    Упражнение 4. Поставьте артикли перед существительными, где нужно.  
    Если перед существительным стоит прилагательное, артикль ставится перед прилагательным.
    a story
    an interesting story
    This is house. House is made of wood.
    Your blouse is in washing machine.
    What lovely dress!
    In good library there are always many interesting books.
    Story was so exciting that children were very quiet.
    Book looks very unusual.
    I’m not surprised. It’s very old and expensive book.
    I know man who lives in house.
    It is dark in room.
    Plums are delicious.

  • Упражнение 5. Поставьте артикль the перед существительным, где нужно.
Where i...

    16 слайд

    Упражнение 5. Поставьте артикль the перед существительным, где нужно.
    Where is … key? It is on … table in … hall.
    There is no … fish in … river. Where is … fish?
    There are no ….stars in … sky.
    I have many books. … books are in … bookcase. … bookcase is in front of … door.
    In … corner of … room there is a small round table.
    … weather is fine today. Let us go and play in … garden.
    I can see a large pond in … middle of … garden.
    There is an old tall tree in … centre of … city.
    * * *

  • Упражнение 6. Поставьте артикль the перед существительными, где нужно.
Let us...

    17 слайд

    Упражнение 6. Поставьте артикль the перед существительными, где нужно.
    Let us go to … shop.
    The weather was bad and we went to … museum.
    I go to … cinema every … week.
    He likes to go to … theatre.
    My granny lives in … country.

  • Упражнение 7. Поставьте артикли перед существительными, где нужно.
There is...

    18 слайд


    Упражнение 7. Поставьте артикли перед существительными, где нужно.
    There is … delicious cake in … middle of … table.
    There is … big plate of … porridge in front of you.
    There is … bottle of lemonade in … fridge.
    There are … photos on … walls.
    There is … beautiful picture in my mother’s … room. … picture is on … wall to … left of … window.
    I can see … nice wooden coffee table to … left of … door. … table is … black and… red.
    My uncle went to … west in … morning.
    Let us go to … south to enjoy … sunny weather.
    These are … chairs. … chairs are … large and old.
    He always tells … truth because he is … honest man.
    I leave … home for… work at 8 o’clock.
    We were at … seaside last summer.
    They spoke in … very loud voice.
    Please, say it in … whisper so that nobody could hear you.
    Let us have … break so that I could have … look at the paper.

  • Артикли с названиями трапез(meals: breakfast, brunch, lunch, dinner, supper)...

    19 слайд

    Артикли с названиями трапез
    (meals: breakfast, brunch, lunch, dinner, supper)
    Чаще всего эти существительные употребляются без артикля в устойчивых сочетаниях to have (cook, take, serve) breakfast etc.; to be at …; after | before …; for … .
    Dinner is ready.
    Lunch is usually at two.
    Но если перед этими существительными используются
    прилагательные-определения (hot, cold, expensive, tasty, etc.), то
    необходим неопределённый артикль.
    Can we have a hot supper here?


  • Если после данных существительных следуют пояснения ( The breakfast you prepa...

    20 слайд

    Если после данных существительных следуют пояснения ( The breakfast you prepared. The lunch we had yesterday.), тогда перед ними
    необходим определённый артикль.


  • Fill in the correct article where necessary
1. What do you want for ___ break...

    21 слайд

    Fill in the correct article where necessary
    1. What do you want for ___ breakfast?
    2. Jane never eats ___ breakfast.
    3. She arrived shortly after ___ breakfast.
    4. He usually goes jogging for half an hour before ___ breakfast.
    5. I have toast and marmalade for ___ breakfast.
    6. I’m never hungry enough for ___ full breakfast.
    7. Shall we meet somewhere for ___ lunch?
    8. We had ___ pub lunch.
    9. He managed to eat ___ big ___ lunch despite having eaten ___ enormous ___breakfast.
    10. Shall I heat up some soup for ___ lunch?
    11. ___ packed lunch is food, for example sandwiches, which you take to work, to school, or on a trip and eat as your ___ lunch.
    12. We usually have ___ tea at about 5.30 p.m., then ___ supper before we go to bed.
    13. They had ___ early ___ supper before going to the theatre.
    14. At five o’clock he comes back for his ___ tea.
    15. I’d love a cup of ___ tea, please.
    16. How do you like your ___ tea — strong or weak?
    17. ___ tea is very hot, so sip it carefully.
    18. Could I have two cups of ___ coffee and ___ tea, please?
    19. A cup of ___ tea can be referred to as ___ tea.
    20. How much did you pay for ___ dinner?
    21. They had ___ delicious ___ lunch at the cafe.


    2

  • Артикли с существительными school, church, work, home, college, university, h...

    22 слайд

    Артикли с существительными school, church, work, home, college, university, hospital, prison, bed
    Если данные слова относятся к деятельности, а не называют объект или место, куда вы направляетесь, или где вы находитесь, тогда они употребляются без артикля.
    to go to school, to go to bed, to go to hospital, to be at home,
    to go to church etc.

  • I come to … work by … bus. Today … bus was a bit late. 
… Jack is … youngest...

    23 слайд

    I come to … work by … bus. Today … bus was a bit late.
    … Jack is … youngest but … cleverest boy at … school.
    It rained, so I stayed at … home in … evening. But today … sun is shining brightly in … sky.
    On … Monday … kids were tired and they went to … bed very early.
    My wife is … best woman in … world and I’m … happiest husband!
    They are having … test on … third of December.
    What … beautiful painting! … artist is such … talented person.
    Robin Hood robbed … rich and helped … poor.
    David is … old friend of mine. He plays … guitar perfectly. His sister has been playing … tennis since … age of ten.
    … Jacksons live in that lovely cottage with … fantastic garden.
    Sam used … drugs and was sent to … prison in … August. What … shame!
    … Harrisons are not religious and they never go to … church.
    He has been in … hospital for … month.
    … English are very fond of … gardening.
    I’ve tried to learn … Japanese many times.
    She is … famous actress and she often appears on … TV.
    It’s such … original idea! Besides you’ve got … good sense of humour.
    On … rainy day … castle looks like … prison.
     

  • Определенный артикль употребляется с географическими названиями, которые обоз...

    24 слайд

    Определенный артикль употребляется с географическими названиями, которые обозначают:
    Стороны света (cardinal points):
    the North / the north – Север (как территориальное обозначение) / север (как направление);
    the South / the south – Юг (как территориальное обозначение) / юг (как направление);
    the East / the east – Восток (как территориальное обозначение) / восток (как направление);
    the West / the west – Запад (как территориальное обозначение) / запад (как направление).
    Обратите внимание, когда мы обозначаем направление, то можем использовать и определенный артикль, и нулевой.
    The downtown is to the north of the city. – Центр города находится севернее.
    They were going from east to west. – Они шли с востока на запад.

  • Определенный артикль употребляется с географическими названиями, которые обоз...

    25 слайд

    Определенный артикль употребляется с географическими названиями, которые обозначают:
    Стороны света (cardinal points):
    the North / the north – Север (как территориальное обозначение) / север (как направление);
    the South / the south – Юг (как территориальное обозначение) / юг (как направление);
    the East / the east – Восток (как территориальное обозначение) / восток (как направление);
    the West / the west – Запад (как территориальное обозначение) / запад (как направление).
    Обратите внимание, когда мы обозначаем направление, то можем использовать и определенный артикль, и нулевой.
    The downtown is to the north of the city. – Центр города находится севернее.
    They were going from east to west. – Они шли с востока на запад.

  • Регионы (regions):
the Far East – Дальний Восток;
the north of Canada – север...

    26 слайд

    Регионы (regions):
    the Far East – Дальний Восток;
    the north of Canada – север Канады;
    the Middle East – Ближний Восток;
    the Highlands – Северо-Шотландское нагорье;
    the south of England – юг Англии;
    the Caucasus – Кавказ.
    Страны (countries), названия которых представляют собой существительные во множественном числе:
    the Philippines – Филиппины;
    the Netherlands – Нидерланды;
    the United States of America – США;
    the United Arab Emirates – Объединенные Арабские Эмираты;
    the Baltic States – Прибалтика.

  • Страны, в названии которых есть слова kingdom (королевство), republic (респуб...

    27 слайд

    Страны, в названии которых есть слова kingdom (королевство), republic (республика), federation (федерация):
    the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland – Объединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии;
    the Kingdom of Denmark – Королевство Дании;
    the Republic of Cuba – Республика Куба;
    the German Federal Republic – Федеративная Республика Германии;
    the Russian Federation – Российская Федерация;
    the Czech Republic – Чешская Республика;
    the People’s Republic of China – Китайская Народная Республика.
    Если же называть страну без слов «республика», «королевство», «федерация», то артикль не нужен:
    Germany – Германия;
    Denmark – Дания;
    Russia – Россия.

  • Океаны (oceans), проливы (straits), моря (seas), реки (rivers), каналы (canal...

    28 слайд

    Океаны (oceans), проливы (straits), моря (seas), реки (rivers), каналы (canals/channels), течения (currents):
    the Atlantic Ocean – Атлантический океан;
    the Pacific Ocean – Тихий океан;
    the Indian Ocean – Индийский океан;
    the Black Sea – Черное море;
    the Dead Sea – Мертвое море;
    the Red Sea – Красное море;
    the Thames – Темза;
    the Volga – Волга;
    the Don – Дон;
    the Suez Canal – Суэцкий канал;
    the Strait of Magellan – Магелланов пролив;
    the Bosporus – пролив Босфор;
    the Bering Strait – Берингов пролив;
    the English Channel – Ла-Манш;
    the Panama Canal – Панамский канал;
    the Strait of Dover – Дуврский пролив / Па-де-Кале;
    the Strait of Gibraltar – Гибралтарский пролив;
    the Amazon – Амазонка ;

  • the Nile – Нил;
the Gulf Stream – течение Гольфстрим;
the Sea of Japan – Япо...

    29 слайд


    the Nile – Нил;
    the Gulf Stream – течение Гольфстрим;
    the Sea of Japan – Японское море.
    Полуострова (peninsulas), мысы (capes):
    the Indochinese Peninsula – полуостров Индокитай;
    the Balkan Peninsula – Балканский полуостров;
    the Iberian Peninsula – Пиренейский полуостров;
    the Cape of Good Hope – мыс Доброй Надежды.
    Здесь есть несколько исключений:
    Cape Horn – мыс Горн;
    Cape Chelyuskin – мыс Челюскин.

  • 30 слайд

  • Группы озер (groups of lakes):
the Great Lakes – Великие озера;
the Seliger –...

    31 слайд

    Группы озер (groups of lakes):
    the Great Lakes – Великие озера;
    the Seliger – Селигер.
    Обратите внимание: если рядом с названием озера используется слово lake, то определенный артикль не нужен:
    Lake Baikal – озеро Байкал;
    Lake Ontario – озеро Онтарио;
    Lake Geneva – Женевское озеро.
    Группы островов (groups of islands):
    the Virgin Islands – Виргинские острова;
    the Canary Islands (the Canaries) – Канарские острова (Канары);
    the British Isles – Британские острова;
    the Bahamas – Багамы;
    the Azores – Азорские острова;
    the Falkland Islands – Фолклендские острова.

  • Горные массивы (chains of mountains), холмы (hills):
the Black Hills – Черные...

    32 слайд

    Горные массивы (chains of mountains), холмы (hills):
    the Black Hills – Черные холмы;
    the Apennines – Апеннины;
    the Rocky Mountains – Скалистые горы;
    the Andes – Анды;
    the Urals – Уральские горы;
    the Alps – Альпы;
    the Margalla Hills – холмы Маргалла;
    the Seven Hills of Rome – семь холмов Рима;
    the Chocolate Hills – Шоколадные холмы;
    the Himalayas – Гималаи.

  • Равнины (plains), долины (valleys), пустыни (deserts):
the Great Plains – пла...

    33 слайд

    Равнины (plains), долины (valleys), пустыни (deserts):
    the Great Plains – плато Великие равнины;
    the Willamette Valley – долина Уилламетт;
    the Mississippi Valley – долина Миссисипи;
    the Sahara Desert – пустыня Сахара;
    the Karakum Desert (the Kara Kum, the Kara-Kum) – Каракумы, пустыня Каракумы;
    the Kalahari Desert – Калахари;
    the Arabian Desert – пустыни Аравийского полуострова.
    Обратите внимание: с названиями многих долин артикль не используется. Мы рекомендуем всегда проверять такие имена собственные в словаре, чтобы не ошибиться, например:
    Death Valley – Долина Смерти;

  • ___ BermudaTriangle is located in ___ Atlantic Ocean.
The longest river of t...

    34 слайд


    ___ BermudaTriangle is located in ___ Atlantic Ocean.
    The longest river of the world is ___ Nile River.
    The lowest lake of the world is ___ Dead Sea, the deepest lake is ___ Lake Baikal, the longest lake is ___ Tanganyika.
    ___ Lake Superior is the largest of ___ Great Lakes.
    In ___ Atlantic Ocean, ___ American Mediterranean Sea is the combination of the seas of ___ Gulf of Mexico and ___ Caribbean Sea.
    ___ Victoria Falls is the largest waterfall in the world. ___Tugela Falls is the world’s second tallest. Europe’s highest waterfall is ___ Utigard in Norway.
      


Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 506 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.10.2021 1259
    • PPTX 98.2 кбайт
    • 26 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Sokolyuk Геннадий Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Sokolyuk Геннадий Николаевич
    Sokolyuk Геннадий Николаевич
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7243
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 48 регионов

Курс повышения квалификации

Основные методики в области преподавания испанского языка

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания русского языка как иностранного

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Курс повышения квалификации

Основы теории обучения испанскому языку

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе