Урок по балкарскому языку
Формы прошедшего времени
4 класс (балкарский язык как иностранный)
Учитель : Бичекуева Т.Ю.
МКОУ «СОШ №9»
Нальчик-2016
Тема
урока: Формы прошедшего времени
Цели
урока:
Формирование
коммуникативной компетенции, грамматических навыков письменной и устной речи
при образовании категоричного прошедшего времени -ды.
Задачи
урока:
1. Познакомить
с образованием отрицательных предложений в данном прошедшем простом времени и
закрепить этот материал в языковых упражнениях.
2. Познакомить
с новой лексикой.
3. Обучать
работать с таблицей.
4. Развивать
произносительные навыки и формировать навыки аудирования.
Новые
слова:
Хау,
сёзсюз – да, конечно
Ахшы
/охо – хорошо
Болсун
алай – ладно (пусть будет так)
Тюздю
– верно
Тюппе-тюздю
– совершенно верно
Мен
угъай демейме – я не против
Тюз
алай – именно так
Анга
/ алайгъа ушайды – Похоже на то
Сен/Сиз
айтханлай болсун – Пусть будет по-вашему /по- твоему
Сагъыш
этерме / Ойларма - подумаю
Этерге
кюреширме – постараюсь сделать
Прошедшее
время
-гъан – если в последнем слоге твердая гласная
-ген
- если в последнем слоге мягкая
гласная,
-хан
- если в последнем слоге твердая
гласная + последняя буква т, ш, п, с, х ,
-нган
- если в последнем слоге твердая гласная +
последняя буква н или нг
-нген -
если в последнем слоге мягкая гласная +
последняя буква н или нг
Мен айт+хан+ма=
Мен айтханма.
Мен ий+ген+ме=
Мен ийгенме
Выбери глагол в прошедшем времени:
Машина гаражгъа …… .
А. киргенди Б.
кирликди В. киреди
Юйде эшик ……… .
А. ачыллыкъды Б. ачылгъанды
В. ачылады
Светофорда жашил чыракъ ……..
А. жаннганды Б.
жанарыкъды В. жанады
Ариу кюн….. .
А. тиерикди. Б.
тийеди В. тийгенди
Вдвоем найдите ошибки в данных
предложениях:
Бюгюн къар
жауханды.
Ингир терк
болгенди.
От терк
жангъанды.
Таш жолгъа
тюшханды.
Жауун бошалнганды.
Работа с видео с
прошлого урока.
-Хм ……… мени Паскальчыгъым? Къайры
букъгъан болур?
……….! Жыйырма эки манга
хайыр, бешге
дери ойнайкъ, кел.
Охо, сора сен а не
?
Угъай, мен алай
сунмайма.
Манга да игиди, санга да.
Къой, къой,
Паскаль, бизге мында алай аман да .
Тапдым
Краткие суффиксы лица
Число
|
Лицо
|
Полные
аффиксы
|
Краткие
аффиксы
|
Ед.число
|
Я – мен
|
-ма/-ме
|
-м,
-ым,/-им,
-ум/-юм
|
Ты-сен
|
-са/-се
|
-нг
|
Он, она, оно – ол
|
-ды/-ди, -ду/-дю
|
-
|
Множ. Число
|
Мы-биз
|
-быз/-биз,-буз/-бюз
|
-къ,/-к,
-ыкъ/-ик,
-ук,/-юк
|
Вы-сиз
|
-сыз/-сиз,-суз/-сюз
|
-гыз/-гиз,
-гуз/-гюз,
-ыгъыз/-игиз,
-угъуз/-югюз
|
Ала-они
|
-дыла/-диле, -дула/-дюле
|
-дыла/-диле,
-дула/-дюле
|
1) Прошедшее
категоричное время
-ды
/ -ди, -ду /- дю + краткие аффиксы лица
Мен
бар+ды+м - Я пошел Биз бар+ ды+къ – Мы пошли
Сен
бар+ды+нг - Ты пошел Сиз бар + ды+гъыз- Вы пошли
Ол
бар+ды - Он (Она) пошли Ала бар+ды+ла - Они пошли
Отрицание
Мен
бар+МА+ды+м
Биз бар+МА+ ды+къ
Сен
бар+МА+ды+нг Сиз
бар +МА+ ды+гъыз
Ол
бар+МА+ды
Ала бар+МА+ды+ла
Вопросительная
форма
Мен
бар+ды+м+МЫ ? Биз
бар+ ды+къ+МЫ?
Сен
бар+ды+нг+МЫ? Сиз
бар + ды+гъыз+МЫ?
Ол
бар+ды +МЫ ?
Ала бар+ды+ла+МЫ?
Аша - аша+ды+м –
ашамадым – ашадыммы?
Жаз -
Олтур -
Кел -
Ич –
Аша -
Давайте поставим в категоричное прошедшее
время глаголы по картинкам:
Аша – ешь
Къуй – насыпала, налила
Чач – разбросай
Сейирсин – удивись
Кёр – увидь
перевод
|
повеление
|
Прошедшее
время –ды /-ди,
-ду/-дю
|
отрицание
-ма/-ме
|
вопрос
-мы/-ми,
-му/-мю
|
|
аша
|
|
|
|
|
къуй
|
|
|
|
|
чач
|
|
|
|
|
сейирсин
|
|
|
|
|
кёр
|
|
|
|
|
айт
|
|
|
|
|
жукъла
|
|
|
|
|
окъу
|
|
|
|
|
жаз
|
|
|
|
|
тур
|
|
|
|
|
жат
|
|
|
|
|
селеш
|
|
|
|
|
жанша
|
|
|
|
|
айт
|
|
|
|
|
жукъла
|
|
|
|
|
окъу
|
|
|
|
|
жаз
|
|
|
|
|
тур
|
|
|
|
|
жат
|
|
|
|
|
сатып
ал
|
|
|
|
|
чыкъ
|
|
|
|
|
къара
|
|
|
|
|
эшит
|
|
|
|
Работа с новым
куском видео .
- Ай, ма..ма
олду.. Мен санга чана борчлума…
- Кёлюнг бламы
айтаса?
- Хау!!
-
Жангыларынданды…- Не,
- Угъай, угъай…мен
алаллыкъ тюйюлме..
-
Алыкъса..къайтармагъанлай! Аушдурмагъанлай! Патчах къызны буйругъу. Энди сен
бузну магистери эм да буз ташыучусу.
- Не? Аллайла
болмайдыла
-Энди боллукъдула.
Анда стакан тюп да барды. Жаратмаймыса?
- Жаратханмы,
Сейир тамаша!
Домашняя
работа: перевести текст, заполнить таблицу
Сау
къалыгъыз J
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.