Презентация по болгарскому языку на тему "Сложно съставно изречение" (6 класс)

• 1 слайд

  6 клас
  Дубльори:
  Малкова Татияна
  Гайдаржи Максим
  Дата: 17.11.2014 г.
  Сложно съставно изречение
  

• 2 слайд

  Проверка на домашната работа
  (двамата едновременно)
  Упражнение 3, стр. 49;
  Упражнение 4, стр. 49.
  

• 3 слайд

  (Таня) Оформяне на записите в работната тетрадка, запознаване с темата и целите на урока
  Ще се запознаем с нов вид сложни изречения – сложно съставно изречение;
  Ще се научим да намираме главното и подчинето изречение;
  Ще се научим да задаваме въпроси от главното към подчиненото;
  Ще се научим да правим схеми на сложните съставни изречения;
  Речникова работа по урок 17, стр. 50-51
  

• 4 слайд

  (Макс) Запознаване с понятието «Сложно съставно изречение»
  (главно изречение)
  Хармоните са вещества,❶
  се произвеждат в определени клетки на човешкия организъм.❷
  (подчинено изречение)
  които
  

• 5 слайд

  (Макс) Правилно задаван въпрос
  
  кои?
  
  
  … вещества, които се произвеждат в определени клетки на човешкия организъм.
  

• 6 слайд

  (Макс)Схема на изречението
  
  , които
  
  
  
  
  
  .
  Хармоните са вещества
  се произвеждат в определени клетки на човешкия организъм
  

• 7 слайд

  Схема на изречението
  
  
  , които
  
  
  .
  (Сложно съставно изречение)
  1
  2
  

• 8 слайд

  Три варианта схеми
  с каква цел?
  
  Отглеждам рози, за да доставя удоволствие на себе си и на близките си.
  
  , за да
  
  
  .
  1
  2
  

• 9 слайд

  Три варианта схеми
    защо?
  
  Защото обичам рози, ги отглеждам в градината си с удоволствие.
  
  , .
  ,
  Защото
  1
  2
  

• 10 слайд

  Три варианта схеми
  кои?
   Розите ❶, които отглеждам ❷, са от рядък вид.❶
  
  
  , които .
  ,
  1
  2
  1
  

• 11 слайд

  (Таня) Анализ на правилото
  Че – что
  Да – чтобы (что сделать)
  За да – чтобы
  Ако – если
  Въпреки че – вопреки тому что
  Който – который
  Чийто – чей ( не вопрос)
  Какъвто – какой (не вопрос)
  Когато – когда (не вопрос)
  !!! Пунктуацията при сложното съставно изречение
  

• 12 слайд

  (Таня) Съставяне на изречения с речниковите думи по предложени схеми
  По предложени схеми на листове.
  Коментиране на пунктуацията!!!
  

• 13 слайд

  (Макс) Самостоятелно упражняване със схемите
  2-3 минути.
  Упражнение 2, стр. 50
  Определяне на мястото на подчиненото изречение спрямо главното.
  

• 14 слайд

  (Таня) Самостоятелна работа
  Упражнение 2, стр. 51
  

• 15 слайд

  (Макс) Обяснение на домашната работа
  Упражнение 3, стр. 51 (вмъкване и вярно съгласуване на спомагателния глагол «съм» в подчиненото изречение)
  4 сложни съставни изречения с речниковите думи.
  

• 16 слайд

  (Таня)Избирам:
  изведнъж, чуваш, се измъчих, килим.
  Спирам да се занимавам с тази задача, защото ……………..
  

• 17 слайд

  изведнъж, чуваш, се измъчих, килим.
   Детето, което плуваше в морето, ………….. видя медуза.
  
  

• 18 слайд

  изведнъж, чуваш, се измъчих, килим.
  Когато дойде есен, земята се покрива с ……… от жълти листа.
  
  
  

• 19 слайд

  изведнъж, чуваш, се измъчих, килим.
  Защото не ……… думите ми, ще страдаш много.
  

• 20 слайд

  (Макс) Итог на урока
  Какво ново научихме днес?
  Сверяваме работата си по 3 слайд.
  

• 21 слайд

  (Таня) Оценяване на учениците
  Караман Александър да оцени работата на своите съученици
  Таня или се съгласява, или добавя коментар от себе си – оценява работата на отделни ученици.
  

• 22 слайд

  (Макс) Преглед на видео-урок
  Търсим в Google.bg видео уроци български език 6 клас уча се
  Преглед 7 минути и 30 секунди.