Презентация по физике на тему "Капиллярные явления"

• 1 слайд

  Капиллярные явления
  
  Научный руководитель:
  Зеленова И. Н.
  

• 2 слайд

  Содержание:
  1.Мотив выбора темы исследования.
  2.Цель работы. Задачи исследования.
  3.Гипотеза исследования.
  4.Как проводились исследования.
  5.Что получилось в результате.
  6.Вывод.
  
  

• 3 слайд

  Мотив выбора темы исследования
  
  Самый любимый мой предмет- это «Окружающий мир». По нему у меня всегда отличные оценки. Учительница очень много интересного рассказывает о природе, о растениях, о животных.
  Поэтому моя исследовательская работа связана с природой. Мне хотелось рассмотреть следующее свойство жидкостей: их способность подниматься по тоненьким, как волосок, трубочкам, а это и есть капиллярные явления.
  
  

• 4 слайд

  «Капиллярные явления в растительном мире»
  Основной потребляющий влагу орган, где постоянно нужна вода это лист, расположенный далеко от корня. Решение этой проблемы очевидно: надо перекачать избыток воды из корня в листья. Роль такого водопровода берёт на себя стебель. Он доставляет воду к листьям по специальным трубочкам – капиллярам.
  

• 5 слайд

  «Кровеносные сосуды»
  Всё тело пронизывают кровеносные сосуды. По строению они неодинаковы. Артерии – это сосуды, по которым движется кровь от сердца. Они имеют плотные упругие эластичные стенки, в состав которых входят гладкие мышцы.
  

• 6 слайд

  Крупные артерии по мере удаления от сердца ветвятся. Самые мелкие артерии распадаются на тончайшие капилляры. Их стенки образованы одним слоем плоских клеток. В организме человека примерно 150 миллиардов капилляров.
  

• 7 слайд

  Кровь из капилляров собирается в вены – сосуды, по которым кровь движется к сердцу. Давление в венах невелико, стенки их тоньше стенок артерий.
  
  

• 8 слайд

  Цель работы:
  
  Выяснить- как поднимается вода по сосудам разной толщины.
  
  

• 9 слайд

  Задачи исследования:
  
  1) Рассмотреть, как поднимется вода в сосудах разной толщины.
  2) Сравнить высоту подьема воды в узком и широком сосудах.
  3) Получить результат.
  4)Сделать фотографии опытов.
  5)Сделать вывод по полученным результатам.
  
  

• 10 слайд

  Гипотеза исследования
  Допустим, что жидкость толкает вверх невидимая сила и она по разному действует на жидкость в тонких и толстых сосудах.
  Возможно, капилляры-мельчайшие волоконца ткани, по которым вода поднимается.
  
  

• 11 слайд

  Как проводились исследования
  Для выполнения работы я использовал следуюшие предметы:
  сосуд с подкрашенной марганцовкой водой,
  - две пипетки,
  - два лоскута одинаковой ткани ( один распрямленный ,а другой свернутый в жгут).
  
  

• 12 слайд

  Выполнение работы:
  1. Возьму аптечную пипетку, сниму с нее резиновый мешочек и опускаю в стакан широким концом. Сначала поглубже, а потом немного вытягиваю. Я увижу, что уровень воды в пипетке выше,чем в самом стакане, миллиметра на два.
  
  

• 13 слайд

  2. Возьму вторую пипетку и опущу в этот же стакан узким концом. Опускаю поглубже, вытягиваю. Вижу , что уровень воды здесь выше, чем у предыдущей пипетки.
  
  

• 14 слайд

  3. Теперь вместо пипеток я беру одинаковые лоскуты ткани – это ситец белого цвета. Один лоскуток оставляю распрямленным, а второй- сворачиваю в жгут.
  

• 15 слайд

  Что получилось в результате:
  

• 16 слайд

  Вывод
  Выполняя эту исследовательскую работу, я узнал, что в узких трубках (капиллярах) вода поднимается выше, чем в широких. Это можно объяснить так: все вещества состоят из мельчайших частичек (и вода, и стекло сосуда). При соприкосновении жидкости с твердой стенкой сосуда, притяжение, действующие между частичками твердого тела и жидкости, заставляют ее подниматься по стенке сосуда, вследствие чего примыкающий к стенке участок поверхности жидкости принимает вогнутую форму. В узких каналах, например, капиллярах, образуется вогнутая поверхность жидкости. Волокна ткани выполняют роль капиллиров.