Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЭРЫ
Урок географии
8 класс
Учитель географии
Макаренко ЮВ
2 слайд
Цели урока:
познакомить с геохронологической таблицей;
сформировать умение работать с геохронологической таблицей и геологической картой
Планируемые результаты обучения:
Предметные: формирование представлений об этапах развития земной коры, геологическом летосчислении, эпохах складчатости.
Метапредметные: формирование умений: 1) строить логическое рассуждение; 2) устанавливать связи и делать обобщения;
3) планировать последовательность и способ действий при работе с картографической, табличной и текстовой информацией.
Личностные: понимание значимости геохронологической таблицы и геологической карты как способов изучения развития земной коры.
3 слайд
АРХЕЙСКАЯ ЭРА
Тип урока: изучение нового материала.
4 слайд
Архейская эра началась около 4,6 млрд. лет назад, когда планета Земля только стала формироваться и признаков живого на ней не было. Воздух содержал хлор, аммиак, водород, температура доходила до 80°, уровень радиации превышал допустимые границы, при таких условиях зарождение жизни было невозможным.
Считают, что около 4 млрд. лет назад наша планета столкнулась с небесным телом, и следствием было формирование спутника Земли – Луны. Это событие стало значимым в развитии жизни, стабилизировало ось вращения планеты, поспособствовало очищению водных структур. Как следствие, на глубине океанов и морей зародилась первая жизнь: простейшие, бактерии и цианобактерии.
5 слайд
ПРОТЕРОЗОЙСКАЯ ЭРА
6 слайд
Протерозойская эра длилась примерно с 2,5 млрд. лет до 540 млн. лет назад. Обнаружены остатки одноклеточных водорослей, моллюсков, кольчатых червей. Начинает формироваться почва.
Воздух в начале эры еще не был насыщен кислородом, но в процессе жизнедеятельности бактерии, населяющие моря, стали все больше выделять O2 в атмосферу. Когда количество кислорода находилось на стабильном уровне, многие существа сделали шаг в эволюции и перешли на аэробное дыхание.
7 слайд
ПАЛЕОЗОЙСКАЯ ЭРА
8 слайд
Палеозойская эра включает шесть периодов.
Кембрийский период (540 – 490 млн. лет назад) характеризуется возникновением представителей всех видов растений и животных. Океаны населяли водоросли, членистоногие, моллюски, появились первые хордовые (хайкоуихтис). Суша оставалась незаселенной. Температура сохранялась высокой.
Ордовикский период (490 – 442 млн. лет назад). На суше появились первые поселения лишайников, а мегалограпт (представитель членистоногих) стал выходить на берег для откладывания икры. В толще океана продолжают развиваться позвоночные, коралловые, губки.
Силурийский период (442 – 418 млн. лет назад). На сушу выходят растения, у членистоногих формируются зачатки легочной ткани. Завершается образование костного скелета у позвоночных, появляются сенсорные органы. Идет горообразование, формируются разные климатические зоны.
Девонский период (418 – 353 млн. лет назад). Характерно образование первых лесов, преимущественно папоротниковых. В водоемах появляются костные и хрящевые, амфибии стали выходить на сушу, формируются новые организмы – насекомые.
Каменноугольный период (353 – 290 млн. лет назад). Появление земноводных, происходит опускание материков, в конце периода было значительное похолодание, что привело к вымиранию многих видов.
Пермский период (290 – 248 млн. лет назад). Землю населяют пресмыкающиеся, появились терапсиды – предки млекопитающих. Жаркий климат привел к образованию пустынь, где смогли выжить только стойкие папоротники и некоторые хвойные.
9 слайд
МЕЗОЗОЙСКАЯ ЭРА
10 слайд
Мезозойская эра делится на 3 периода:
Триасовый период (248 – 200 млн. лет назад). Развитие голосеменных растений, появление первых млекопитающих. Раскол суши на континенты.
Юрский период (200 – 140 млн. лет назад). Возникновение покрытосеменных растений. Появление предков птиц.
Меловой период (140 – 65 млн. лет назад). Покрытосеменные (цветковые) стали господствующей группой растений. Развитие высших млекопитающих, настоящих птиц.
11 слайд
КАЙНОЗОЙСКАЯ ЭРА
12 слайд
Кайнозойская эра состоит из трех периодов:
Нижнетретичный период или палеоген (65 – 24 млн. лет назад). Исчезновение большинства головоногих моллюсков, появляются лемуры и приматы, позднее парапитеки и дриопитеки. Развитие предков современных видов млекопитающих – носорогов, свиней, кроликов и др.
Верхнетретичный период или неоген (24 – 2,6 млн. лет назад). Млекопитающие населяют сушу, водные просторы, воздух. Появление австралопитеков – первых предков людей. В этот период сформировались Альпы, Гималаи, Анды.
Четвертичный период или антропоген (2,6 млн. лет назад – наши дни). Знаменательное событие периода – появление человека, сначала неандертальцев, а вскоре Homo sapiens. Растительный и животный мир обрел современные черты.
13 слайд
Задания:
Сделайте вывод на основе полученных фактов о том, что можно узнать, изучая геологическую карту.
Далее, используя карту «Тектоника и полезные ископаемые» (см. Приложение, с. 250—251) и текст § 16, обучающиеся заполняют таблицу.
На с. 65 учебника ответить на вопросы и выполнить задания рубрики «Это я знаю».
Домашнее задание:
1) изучить § 16;
2) выполнить задания рубрики «Это я могу»;
3) выполнить задания 1 на с. 30; 25 на с. 39 тренажёра.
14 слайд
Интернет-источники:
https://animals-world.ru/delenie-istorii-zemli-na-ery-i-periody/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 699 материалов в базе
«География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
§ 16. История развития земной коры
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Макаренко Юлия Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.