Презентация по географии, на тему: "Ветер", 6 класс

• 1 слайд

  ВЕТЕР
  Что такое ветер?
  В каком направлении дует ветер?
  
  Причины образования ветра?
  Скорость ветра?
  Прибор для определения направления ветра?
  

• 2 слайд

  ВЕТЕР
  Цель урока:
  вспомнить понятие «ветер»,
  узнать причины возникновения ветра,
  изучить виды ветров, направление и силу ветров.
  Научиться строить графики розы ветров.
  

• 3 слайд

   
  По какой оболочке Земли мы с вами путешествуем?
  
  Что такое атмосфера?
  
  Из чего состоит атмосфера?
  
  Что ещё мы знаем об атмосфере?
  
  Как и на сколько изменяется давление?
  
  Какое атмосферное давление является нормальным?
  
  

• 4 слайд

  Главная причина образования ветра- разница в атмосферном давлении над разными участками земной поверхности. Рис. 84 стр.120
  Виды ветров
  Бриз - днем на сушу, ночью на море
  Муссон
  Ветер- перемещение воздуха над земной поверхностью в горизонтальном направлении.
  Причина возникновения:
  различия в нагревании воздуха над водоемом и побережьем (днем над морем давление больше, чем над сушей)
  Причина возникновения:
  различия в нагревании суши и океана зимой и летом.
  Меняет свое направление по сезонам года (дважды в год)
  
  Ветер
  дует летом на сушу, зимой- наоборот
  

• 5 слайд

  Проверь себя:
  
  
  

• 6 слайд

  Виды: Постоянные ветры
  Ветры пассаты;
  Ветры
  западного переноса;
  3.Полярные ветры
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Как образуется ветер?
  водоём
  Н
  в
  суша
  

• 9 слайд

  ВОЗНИКНОВЕНИЕ
  ВЕТРА
  СХЕМА ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННОЙ СВЯЗИ
  Подстилающая
  поверхность
  Разность
  атмосферного
  давления
  Неравномерное
  нагревание
  воздуха
  

• 10 слайд

  Характеристики ветра:
  -направление;
  -скорость;
  -сила
  

• 11 слайд

  Направление ветра
  Северный
  Южный
  Северо-западный
  Западный
  Юго-западный
  Северо-восточный
  Восточный
  Юго-восточный
  

• 12 слайд

  Прибор для измерения направления ветра
  ФЛЮГЕР
  

• 13 слайд

  Прибор для измерения скорости ветра
  АНЕМОМЕТР
  

• 14 слайд

  Бриз
  
  Суша днем нагревается быстрее, чем вода.
  Нагревшийся от нее теплый воздух расширяется, поднимается вверх до 1-2 км., где растекается в стороны.
  Поэтому давление над сушей понижается, а над морем, куда этот воздух приходит, давление повышается.
  Более холодный и плотный воздух у поверхности моря устремляется туда, где давление меньше, т.е. на сушу- дневной бриз.
  
  
  
  

• 15 слайд

  Дневной бриз.
  +
  Д.В.
  -
  Д.Н
  +18
  +
  Д.В.
  -
  Д.Н
  +18
  +20
  +
  Д.В.
  -
  Д.Н
  +18
  суша
  вода
  

• 16 слайд

  НОЧНОЙ БРИЗ
  
  Ночью- наоборот: суша остывает быстрее воды.
  Холодный воздух над ней сжимается, «прижимается» к поверхности, а пришедший поверху со стороны моря воздух увеличивает давление на нее.
  Воздух из места с большим давлением перемещается туда, где давление меньше.
  
  

• 17 слайд

  Ночной бриз.
  +18
  +15
  -
  Д.Н.
  +
  Д.В.
  суша
  вода
  

• 18 слайд

  Вечерний бриз
  Муссон
  

• 19 слайд

  Сезонные ветры - муссоны
  Зимний муссон
  Летний муссон
  

• 20 слайд

  Фен(менее суток)- теплый и сухой сильный, порывистый ветер, дующий с гор в долины.
  При подъеме воздух охлаждается, теряет влагу. Перевалив через гребень хребта, воздух устремляется вниз, быстро нагревается.
  Бора- сильный порывистый ветер, когда холодный воздух перетекает через горный хребет и вытесняет теплый и менее плотный воздух
  Зимой приносит похолодание(на Черном море- у Новороссийска), на Байкале
  

• 21 слайд

  БОРА – холодный северо-восточный сильный ветер.
  обледенение
  г.Новороссийск
  Ветер нашего края.
  

• 22 слайд

  ТОРНАДО – ураганный ветер Северной Америки.
  

• 23 слайд

  ТАЙФУН –ветер у восточных берегов Евразии.
  

• 24 слайд

  САМУМ – сухой жаркий сильный ветер пустынь в Африке.
  

• 25 слайд

  Значение ветра
  - Ветры переносят влагу с океана вглубь материков.
  Постоянные ветры- главная причина образования океанских течений, способствуют перемешиванию вод Океана.
  С помощью ветровых двигателей получают электрический ток для небольших населенных пунктов.
  
  «-»:
  Ветер- причина бедствий (ураганы на суше, шторм в море, наводнения).
  
  

• 26 слайд

  Человек издавна
  использовал ветер
  
  Ветряные мельницы
  

• 27 слайд

  Парусник
  

• 28 слайд

  ЧЕЛОВЕК И СЕЙЧАС ИСПОЛЬЗУЕТ ВЕТЕР.
  

• 29 слайд

  Характеристики ветра.
  Скорость (м/с) и сила (баллы)ветра
  Разница в атмосферном давлении
  

• 30 слайд

  В перечисленных ниже пунктах дано название ветра, его сила в баллах:
  
  Штиль, безветрие (0 баллов). Листья на деревьях неподвижны, дым поднимается вверх вертикально.
  2. Слабый ветер (1 -2 балла). Чувствуется легкое дуновение, листья шелестят.
  3. Умеренный ветер (3 – 4 балла). Колеблются листья и ветви деревьев.
  4. Сильный ветер (5 - 6 баллов). Колеблются большие ветви и вершины деревьев.
  
  5. Крепкий ветер (7 -8 баллов).  Качаются стволы деревьев.
  
  6. Штормовой ветер (9 – 10 баллов). Колеблются большие ветви и вершины деревьев.
  7. Жесткий шторм, переходящий в ураган (11 – 12 баллов). Ветер производит большие разрушения: срывает крыши, вырывает деревья с корнями.
  

• 31 слайд

     Направление и сила ветра
  
  Ветер  называют по той стороне горизонта, откуда он дует.
  Установите соответствие, определите, какой дует ветер?
  
  I - северный I - с севера
  II - северо–восточный II - с юго – востока
  III - восточный III - с юго - запада
  IV - юго–восточный IV - на юго - запад
  V - юго–западный V  - с северо - запада
  VI - южный VI - на запад
  VII- западный VII - на север
  VIII- северо-западный VIII- на восток
  IX  - на северо - восток
  X - на северо - запад
  

• 32 слайд

  Построение «розы ветров»
  «РОЗА ВЕТРОВ» - это график, характеризующий режим ветра  в данном месте по многолетним наблюдениям. «Роза ветров» дает наглядное представление о преобладании ветров различных направлений в данном пункте за определенный промежуток времени (месяц, сезон, год).
  

• 33 слайд

  Роза ветров
  1.В каком направлении дольше дул ветер?
  2.Есть ли еще господствующие направления?
  3. Скажите а в течении года
  можно ли построить такую
  Розу ветров?
  Что нужно будет сделать?
  

• 34 слайд

  Гимнастика для глаз и головы
  Север-юг, запад-восток.
  Двигать глазами и головой вверх-вниз, влево- вправо.
  Зажмурившись, снять напряжение, считая до 10.
  
  Гимнастика для рук
  Стоя, руки вдоль туловища.
  1- правую руку на пояс левую руку на пояс
  2- правую руку на плечо левую руку на плечо
  3- правую руку вверх левую руку вверх
  4- правую руку на плечо левую руку на плечо
  5- правую руку на пояс левую руку на пояс
  
  
  
  

• 35 слайд

  РОЗА ВЕТРОВ
  

• 36 слайд

  Определить направление ветра.
  
  
  2.
  3.
  4.
  5.
  6.
  7.
  8.
  1.
  

• 37 слайд

  Продолжи фразу…
  Я раньше не знал, а теперь знаю, что…
  Я раньше не умел, а теперь умею…
  Мне сегодня на уроке было…
  Я на уроке…
  Я после этого урока постараюсь…
  

• 38 слайд

  Домашнее задание
  П.40 (в.1,2,8 письменно)
  

Краткое описание документа:

Данная презентация по географии, может быть использована на уроке по тем: "Ветер",6 класс. К учебнику "Русское слово", под редакцией А.И. Алексеева, В.В. Николина, Е.К. Липкина