Выбранный для просмотра документ Презентация Расы и народы мира.ppt
Скачать материал "Презентация по географии "Расы и народы""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учитель: Перевезенцева Р.А.
с. Шарапово, 2019г.
Презентация к уроку
Расы и народы
2 слайд
Цель:
Дать научное объяснение происхождения рас и народов, понять, как относиться к представителям разных рас и народов.
Задачи:
создать условия для усвоения понятий: «расы», «этнос»;
создать условия для выявления расовых признаков;
Создание условий для самостоятельного приобретения новых знаний.
3 слайд
Североамериканские индейцы
4 слайд
Нобелевская премия
— одна из наиболее престижных международных премий, ежегодно присуждаемая за выдающиеся научные исследования, революционные изобретения или крупный вклад в культуру или развитие общества.
Нобелевская премия мира (швед. Nobels fredspris) — престижная награда, ежегодно вручаемая Нобелевским фондом за достижения в области укрепления мира. Одна из пяти Нобелевских премий, учреждённых Альфредом Нобелем в его завещании, написанном 27 ноября 1895 года в Париже.
Дени Мукенгере Муквеге,
Надя Мурад Басе Таха — иракская правозащитница,
Жера́р Альбе́р Муру́ — американский и французский физик,
А́ртур Э́шкин — американский физик.
5 слайд
Актеры и спортсмены
Актер. Майкл Вислоу
Актер. Джеки Чан
Майк Тайсон
Виктор Ан
Сергей Безруков
Устюгов, Сергей
6 слайд
Дети на уроке
7 слайд
Народы мира
8 слайд
Узбекистан
9 слайд
Особенности Грузии
10 слайд
Страна Восходящего Солнца
11 слайд
Источники
1. Учебник география 5 класс под редакцией
А.И.Алексеева,М.Просвещение 2012г.
2. https://ru.wikipedia.org/wiki/Нобелевские_лауреаты_из_России_и_СССР
3.https://ru.wikipedia.org/wiki/Список_лауреатов_Нобелевской_премии_мира
4.https://ru.wikipedia.org/wiki/Список_лауреатов_Нобелевской_премии_по_странам
https://ru.wikipedia.org/wiki/Эшкин,_Артур
https://ru.wikipedia.org/wiki/Грузия
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация используется при изучении темы "Расы и народы" в 5 классе.
Задачи данного урока;
создать условия для усвоения терминов: «расы», «расовые признаки» и формирования знаний о влиянии условий окружающей среды на формирование расовых признаков;
создать условия для формирования умения выявлять расовые признаки, умения составлять портрет представителей различных рас;
создать условия для формирования жизненной позиции о равенстве всех рас и толерантности по отношению к представителям всех человеческих рас.
6 665 158 материалов в базе
«География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Перевезенцева Римма Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.