Презентация по географии: "Влияние погоды на здоровье школьников."

• 1 слайд

  Исследовательский проект
  «Влияние погоды на самочувствие обучающихся нашей школы».
  Выполнили: Плахина Алина,
  Колесова Дарья,
  Юрченков Павел,
  7 класс
  
  

• 2 слайд

  Цель: данной работы – установить, как погода влияет на самочувствие учащихся нашей школы.
  Задачи:
  Изучить научно-популярную литературу о влиянии погоды на организм человека.
  Провести наблюдения за погодой.
  Провести анкетирование учащихся 1-11 классов и сделать выводы о влиянии погоды на организм подростков.
  Дать рекомендации подросткам, сильно подверженным влиянию погодных условий.
  

• 3 слайд

  
  «У природы нет плохой погоды
  Каждая погода благодать.
  Дождь ли снег - любое время года
  Надо благодарно принимать…»
  Рязанов Э.
  В своей исследовательской работе мы хотим показать, как самочувствие людей связано с погодой, точнее с её изменениями. Изменения метеорологических условий негативно отражаются на состоянии здоровья нашего организма, если он не способен мгновенно реагировать на эти изменения.
  Погода имеет большое значение в человеческой жизни, то, радуя нас ясными, солнечными днями, то, принося много неприятностей. Человек – это дитя природы и является ее неотъемлемой частью!
  
  

• 4 слайд

  Климат Каира
  климат пустыни, который остается главным образом сухим и засушливым круглый год. Жаркая погода в Каире означает, что влажность воздуха периодически может повышаться, особенно в зимний период (с декабря по февраль). В это время осадки более вероятны, а температура воздуха может снижаться до 13 - 19° С. Температура в Каире в летний сезон (с мая по август) повышается от 45 до 47°.В марте возможны сильные ветра.
  

• 5 слайд

   
  Что такое погода?
  Погода- это состояние окружающей среды в данной местности.
  

• 6 слайд

  Рассмотрим, как люди реагируют на изменение отдельных компонентов погоды.
  Температура воздуха - это степень нагретости воздуха. Оказывается, человек реагирует на температуру, тем больше, чем выше влажность воздуха. Для организма человека оптимальными считаются условия, при которых относительная влажность воздуха составляет около 60% , а температура +240 С.
  

• 7 слайд

  Влажность воздуха – она определяется присутствием в нём водяного пара.
  Человек чувствует себя хорошо при относительной влажности от 40 до 75%. Отклонение от нормы отзывается в организме ощущением сухости или сырости. Влажность воздуха влияет на организм человека в сочетании с другими метеорологическими факторами, усиливая их воздействие.
  

• 8 слайд

  Атмосферное давление- как известно это сила, с которой воздух давит на земную поверхность и находящиеся на ней предметы.?
  При резком повышении атмосферного давления возникает различие между давлением внутри тела и давлением окружающего воздуха. В этих случаях человек может ощущать головную боль, боль в области сердца и других органах. Резкие колебания атмосферного давления вызывают шум в ушах. Возможны приступы мигрени разной степени.
  
  
  
  

• 9 слайд

  Ветер – это движение воздуха в горизонтальном направлении.
  Ветер воздействует на систему терморегуляции. Он способствует либо отдаче тепла, либо его задержке в организме. При сильном ветре и резких колебаниях атмосферного давления повышается артериальное давление, что способствует возникновению гипертонических кризов и нарушению мозгового кровообращения.
  

• 10 слайд

  1. Влияет ли погода на ваше самочувствие?
  

• 11 слайд

  1. Влияет ли погода на ваше самочувствие?
  

• 12 слайд

  2.Можете ли вы предсказать погоду по вашему самочувствию?
  

• 13 слайд

  
  
  
  3.В какую погоду вы чувствуете себя плохо?
  

• 14 слайд

  
  
  4.В чем проявляется дискомфорт и болезненные ощущения?
  

• 15 слайд

  Итоги анкетирования
  Результаты анкетирования «Погода и самочувствие»
  

• 16 слайд

  I этап.
  Анкетирование разных возрастных групп обучающихся
  Было опрошено 78 респондентов:
  ПОЛУЧЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
  
  дети старшего школьного звена более метеочувствительны, нежели учащиеся
  младших классов, это связанно с тем, что у обучающихся
  старших классов более высокая учебная нагрузка, снижен иммунитет
  и возможны хронические заболевания.
  

• 17 слайд

  2этап.
  Интервью со школьным врачом
  Говрашковой А.Е.
  

• 18 слайд

  3 этап. Наблюдение за погодными условиями.
  
  http://www.eurometeo.ru/russia/kalmyikiya/yashkulskiy-rayon/utta/archive
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  4 этап:Ежемесячные пропуски учащихся в 2015-16 уч.году.
  
  
  

• 23 слайд

  5 этап: Дневник наблюдения за погодой и самочувствием
  Дневник наблюдения за погодой и самочувствием
  Дата
  t0С
  Атм. давление
  Ветер
  Осадки
  Самочувствие
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   Дневник наблюдения за погодой и самочувствием
  Дата
  t0С
  Атм. давление
  Ветер
  Осадки
  Самочувствие
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   Дневник наблюдения за погодой и самочувствием
  Дата
  t0С
  Атм. давление
  Ветер
  Осадки
  Самочувствие
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
  

• 24 слайд

  Рекомендации и советы
  
  * Всегда улыбайтесь.
  * Делайте зарядку по утрам.
  * Больше времени проводите на свежем воздухе.
  * Когда вам грустно, примите горячую ванну.
  * Проводите больше времени с друзьями и близкими.
  * Желательно завершить день чашкой горячего чая.
  * Так же при плохом настроении рекомендуется поспать.
  * В плохую погоду лучше одеваться в яркие тона.