Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
История авиации
Перспективы Развития авиации
Выполнили ученики МБОУ лицея при УлГТУ
Виноградов Илья, 12 лет; Ступин Антон, 12 лет
Руководитель: Липатова Марина Евгеньевна
20 октября 2015 года
Проектная Работа
2 слайд
*Оценить перспективы развития воздухоплавания
*Познакомиться с историей воздухоплавания
Цели проекта
3 слайд
*Изучить историю авиации,
жизнь великих конструкторов
*Изучить историю эволюции летательных аппаратов
*Проанализировать планы самолётостроения на будущее
*Составить собственный бизнес - план
Задачи работы
4 слайд
Авиа́ция— теория и практика полёта по воздуху на летательных аппаратах. Наиболее удачно это было сделано в Греции Архитом Тарентским в 400 г. до н. э., он сделал механическую птицу.
Авиация. Введение
5 слайд
В Китае в 559 году человек пролетел на воздушном змее. первый управляемый полёт на дельтаплане совершил Аббас ибн Фарна в Мусульманской Испании, в IX веке н. э.
6 слайд
В 1783 г. братья Монгольфье испытали аэростат из холста, пролетевший расстояние 2,5 км.
С 1891 по 1896 Отто Лилиенталь построил и облетал несколько планёров.
7 слайд
17 декабря 1903 г. состоялся полёт самолёта братьев Райт с двигателем внутреннего сгорания.
Первый пилотируемый вертолёт, который поднялся над землёй, был сконструирован Полем Корню в 1907 году.
8 слайд
В октябре 1947 Чарльз на самолёте превысил звуковой барьер.
9 слайд
Одним из исследователей нового времени был Ломоносов. Он был первый в России, кто разрабатывал летательный аппарат.
В январе
1745 он
изложил
свои идеи
о создании
вертолёта.
Авиация Нового Времени
10 слайд
Известный химик, физик и энциклопедист Русского общества так же был конструктором и сделал чертеж вертолёта. Его идея вертолёта заключалась в подъеме метеоприборов, его чертежи отличались от чертежей Да Винчи.
Ломоносов Михаил Васильевич
11 слайд
Самый известный человек Высокого Возрождения жил с 1452 года по 1519. Среди его изобретений, связанных с авиацией, выделяются:
Чертеж Парашюта,
Чертеж летательной машины (примитивного самолета),
Чертеж летательного аппарата (вертолёта).
Леонардо да Винчи
12 слайд
Разработчик первого летательного аппарата на территории России. Самолёт Можайского построели последней четверти XIX века.
Можайский Александр Фёдорович
13 слайд
Существует множество вариантов продолжения авиации. Уже сейчас самолёты могут подниматься к высшим точкам атмосферы.
Перспективы развития авиации
14 слайд
Беспилотник - летательный аппарат без экипажа на борту. Создан для воздушной съёмки и наблюдения в реальном времени за наземными объектами, бывают как и простые, которых можно купить в простом магазине электроники, так военные варианты.
Беспилотники
15 слайд
Сейчас самолёты приносят большой доход, а в будущем, станут востребованней других видов транспорта. Можно создать малобюджетную компанию с несколькими самолётами и привлечь кинематографов на съемки фильмов. Это со временем будет сильно окупаться, а также сделает авиакомпанию известной. Еще можно организовать
пассажирские перелёты
над труднопроходимой
местностью.
Бизнес - идеи
16 слайд
Мы разобрались в истории великой науки
Обсудили, какие конструкторы, пилоты и первооткрыватели внесли значительный вклад в развитие авиации
Проработали собственные планы и проанализировали возможные варианты развития авиации
Вывод:
17 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 126 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Липатова Марина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.