Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе "Серебряный век русской культуры" (11 класс)

Презентация по литературе "Серебряный век русской культуры" (11 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература
Были святки кострами согреты, 			И валились с мостов кареты, 				И весь тра...
Расцвет науки и культуры на рубеже веков
Николай Бердяев Бердяев Николай Александрович (1874 – 1948), русский религио...
Соловьев Владимир Сергеевич (1853 – 1900), русский религиозный философ, поэт...
Булгаков Сергей Николаевич (1871 – 1944), русский философ и экономист. С 192...
Павел Флоренский Флоренский Павел Александрович (1882 – 1937), российский уч...
Иван Ильин Ильин Иван Александрович (1883 – 1954), российский философ, право...
 Наука
Изобразительное искусство
Театральное искусство
Великие имена Федор Шаляпин Вера Комиссаржевская Василий Качалов Константин С...
Шаляпин Федор Иванович 1873 ─ 1938 Великий русский певец (бас). Пел в Большо...
Русская драматическая актриса. Выступала в Александринском театре с 1896 по...
Качалов Василий Иванович 1875 ─ 1948 Российский актер (наст. фам. Шверубович)...
Станиславский Константин Сергеевич 1863 ─ 1938 Российский режиссер (нас. фам....
Чехов Михаил Александрович 1891 ─ 1955 Российский актер, режиссер, педагог; з...
Фокин Михаил Михайлович 1880 ─ 1942 Русский танцовщик, балетмейстер, педагог....
Павлова Анна Павловна 1881 ─ 1931 Русская балерина. С 1899 года – артистка ба...
Анна Павлова. 1909 год. Анна Павлова исполняет партию Пахиты в балете Л.Ф. Ми...
Нижинский Вацлав Фомич 1890 ─ 1950 Русский танцовщик и балетмейстер. С 1907 п...
Вацлав Нижинский в балете «Послеполуденный отдых Фавна». Вацлав Нижинский в...
Александр Скрябин. 1871 – 1915 Сергей Рахманинов. 1873 – 1943 Александр Глаз...
Вопросы для повторения и самостоятельной работы Объясните значение термина «с...
…А по набережной легендарной 			 Приближался не календарный – 			 	 Настоя...
Литературные направления на рубеже веков
Развитие реализма на рубеже веков
Уже в 1880-е годы в русской реалистической литературе усиливаются тенденции...
Художественный мир А.П. Чехова ◙ Чеховский мир включает в себя великое множес...
Поколение писателей-реалистов XX века получает в наследство от А.П. Чехова н...
Основные особенности реализма начала XX века Расширение сферы писательских на...
Предложенное В.Г. Короленко слияние реализма и романтизма (рассказы «Море», «...
Вопросы для повторения и самостоятельной работы Какие художественные находки...
На рубеже XlX и XX веков в литературе нарастает ощущение кризиса, предчувств...
Основные модернистские течения поэзии «серебряного века»
Символизм Предчувствую Тебя. Года проходят мимо ̶ 	 Все в облике одном предчу...
Валерий Брюсов. Портрет работы С. В. Малютина. Зинаида Гиппиус. Константин Б...
Близки к символистам Вячеслав Иванов. Андрей Белый. Александр Блок. Портрет...
Основные принципы символизма 	 ■ Искусство ̶ «постижение мира иными, не рассу...
Акмеизм 		Когда б вы знали, из какого сора 		Растут стихи, не ведая стыда,...
Осип Мандельштам. Портрет работы Л. А. Бруни. Сергей Городецкий. Анна Ахматов...
Основные принципы акмеизма Отказ от мистической туманности, принятие земного...
Футуризм 	 		Мы желаем звездам тыкать, 			Мы устали звездам выкать, 			Мы узн...
Владимир Маяковский. Давид Бурлюк. Василий Каменский. Велимир Хлебников. Игор...
Основные признаки футуризма Бунтарство, анархичность мировоззрения, выражение...
Отчетливо слышны в поэзии «серебряного века» голоса поэтов, не примыкавших ни...
Вопросы для повторения и самостоятельной работы Перечислите основные модернис...
Они были очень разными, поэты «серебряного века». Они жили сложной внутренне...
Библиография Карсалова, Е. В. «Серебряный век» русской поэзии: Пособие для уч...
1 из 61

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Были святки кострами согреты, 			И валились с мостов кареты, 				И весь тра
Описание слайда:

Были святки кострами согреты, И валились с мостов кареты, И весь траурный город плыл По неведомому назначенью, По Неве иль против теченья, − Только прочь от своих могил. На Галерной чернела арка, В Летнем тонко пела флюгарка, И серебряный месяц ярко Над серебряным веком стыл. Ахматова. «Поэма без героя»

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Расцвет науки и культуры на рубеже веков
Описание слайда:

Расцвет науки и культуры на рубеже веков

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Николай Бердяев Бердяев Николай Александрович (1874 – 1948), русский религио
Описание слайда:

Николай Бердяев Бердяев Николай Александрович (1874 – 1948), русский религиозный философ. В 1922 году был выслан из советской России, с1925 г. жил во Франции. От марксизма перешел к философии личности и свободы в духе индивидуализма. Смысл истории, по Бердяеву, мистически постигается в мире свободного духа, за пределами исторического времени. Основные сочинения: «Смысл творчества» (1916), «Миросозерцание Достоевского» (1923), «Философия духа» (1927 – 1928), «Русская идея» (1948), «Самопознание» (1949).

№ слайда 9 Соловьев Владимир Сергеевич (1853 – 1900), русский религиозный философ, поэт
Описание слайда:

Соловьев Владимир Сергеевич (1853 – 1900), русский религиозный философ, поэт, публицист. Проповедовал утопический идеал теократии (форма правления, при которой Глава церкви является главой государства); оказал большое влияние на русскую религиозную философию и поэзию русских символистов. Основные сочинения: «Оправдание добра. Нравственная философия», «Смысл любви». Владимир Соловьев

№ слайда 10 Булгаков Сергей Николаевич (1871 – 1944), русский философ и экономист. С 192
Описание слайда:

Булгаков Сергей Николаевич (1871 – 1944), русский философ и экономист. С 1923 года жил в эмиграции, в Париже. От легального марксизма перешел к религиозной философии, затем – к православному богословию. Основные сочинения: «Философия хозяйства» (1912), «О богочеловечестве. Трилогия» (1933 – 1945), «Философия имени» (издано в 1953). Сергей Булгаков

№ слайда 11 Павел Флоренский Флоренский Павел Александрович (1882 – 1937), российский уч
Описание слайда:

Павел Флоренский Флоренский Павел Александрович (1882 – 1937), российский ученый, религиозный философ, богослов. С сочинении «Столп и утверждение истины…» разработал учение о Софии (Премудрости Божией) как основе осмысленности и целостности мироздания. Работы двадцатых годов прошлого века содержат исследования в области языкознания, философии, математики, физики и др. Репрессирован; реабилитирован посмертно.

№ слайда 12 Иван Ильин Ильин Иван Александрович (1883 – 1954), российский философ, право
Описание слайда:

Иван Ильин Ильин Иван Александрович (1883 – 1954), российский философ, правовед, публицист. Активный противник большевизма, идеолог белого движения. В 1922 году выслан за границу. Профессор Русского научного института в Берлине (с 1923 г.) и издатель журнала «Русский колокол» (1927 – 1930). Автор нескольких сотен статей и более 30 книг, в том числе «О сопротивлении злу силою» (1925), «Путь духовного обновления» (1935), «Основы борьбы за национальную Россию».

№ слайда 13  Наука
Описание слайда:

Наука

№ слайда 14 Изобразительное искусство
Описание слайда:

Изобразительное искусство

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Театральное искусство
Описание слайда:

Театральное искусство

№ слайда 22 Великие имена Федор Шаляпин Вера Комиссаржевская Василий Качалов Константин С
Описание слайда:

Великие имена Федор Шаляпин Вера Комиссаржевская Василий Качалов Константин Станиславский Михаил Чехов Михаил Фокин Анна Павлова Вацлав Нижинский

№ слайда 23 Шаляпин Федор Иванович 1873 ─ 1938 Великий русский певец (бас). Пел в Большо
Описание слайда:

Шаляпин Федор Иванович 1873 ─ 1938 Великий русский певец (бас). Пел в Большом и Мариинском театрах. Представитель русского реалистического исполнительского искусства. Среди лучших партий – Борис («Борис Годунов» М.Мусоргского), Мефистофель («Фауст» Ш. Гуно), Мельник («Русалка» А. Даргомыжского), Сусанин («Жизнь за царя» М.Глинки). С 1922 года жил за рубежом. В 1984 году прах Шаляпина перенесен из Парижа в Москву. Федор Иванович Шаляпин в роли Бориса Годунова. Портрет Шаляпина работы Б. М. Кустодиева.

№ слайда 24 Русская драматическая актриса. Выступала в Александринском театре с 1896 по
Описание слайда:

Русская драматическая актриса. Выступала в Александринском театре с 1896 по 1902 год, а затем стала актрисой открывшегося в помещении петербургского Пассажа Драматического театра (ныне театр им. Комиссаржевской. Самые знаменитые роли: Лариса в «Бесприданнице» А. Островского, Нина Заречная в «Чайке А.Чехова, Нора в драме Г. Ибсена «Кукольный дом» и другие. Вера Комиссаржевская в роли Нины Заречной в спектакле Александринского театра по пьесе А. П. Чехова «Чайка». Комиссаржевская Вера Федоровна 1864 ─ 1910

№ слайда 25 Качалов Василий Иванович 1875 ─ 1948 Российский актер (наст. фам. Шверубович)
Описание слайда:

Качалов Василий Иванович 1875 ─ 1948 Российский актер (наст. фам. Шверубович), народный артист СССР (1936). С 1900 года играл на Московского художественного театра. Актер высокой интеллектуальной культуры, огромного обаяния, Качалов был исполнителем ряда ролей в пьесах Чехова (Тузенбах – «Три сестры», Трофимов – «Вишневый сад»), Горького (Барон – «На дне»); создал выдающиеся образы в произведениях Шекспира (Гамлет), Грибоедова (Чацкий – «Горе от ума»), Достоевского (Иван Карамазов – «Братья Карамазовы»). В. И. Качалов в роли Тузенбаха в спектакле Художественного театра «Три сестры» по А. П. Чехову.

№ слайда 26 Станиславский Константин Сергеевич 1863 ─ 1938 Российский режиссер (нас. фам.
Описание слайда:

Станиславский Константин Сергеевич 1863 ─ 1938 Российский режиссер (нас. фам. Алексеев), актер, педагог, теоретик театра; народный артист России. Деятельность Станиславского оказала значительное влияние на русский и мировой театр XX века. В 1898 году вместе с В.И. Немировичем-Данченко основал Московский Художественный театр. Впервые утвердил на русской сцене принципы режиссерского тетра (единство художественного замысла, подчиняющего себе все элементы спектакля; целостность актерского ансамбля; психологическую обусловленность мизансцен). Добивался создания поэтической атмосферы спектакля, передачи «настроения» каждого эпизода, жизненной достоверности образов, подлинности актерского переживания.

№ слайда 27 Чехов Михаил Александрович 1891 ─ 1955 Российский актер, режиссер, педагог; з
Описание слайда:

Чехов Михаил Александрович 1891 ─ 1955 Российский актер, режиссер, педагог; заслуженный артист Республики (1924). Племянник А.П. Чехова. Среди актерских работ – Гамлет в одноименной пьесе У. Шекспира, Хлестаков «Ревизоре» Н.В. Гоголя. Исследовал проблемы актерской психотехники; переосмыслив законы театрального творчества, открытые К. Станиславским, разработал «теорию имитации» («подражая» сложившемуся в его фантазии образу, актер постепенно сливается с ним, достигая полного перевоплощения). С 1928 года жил за рубежом (Германия, Великобритания, США). Играл в театре, снимался в кино. Автор книги «О технике актера».

№ слайда 28 Фокин Михаил Михайлович 1880 ─ 1942 Русский танцовщик, балетмейстер, педагог.
Описание слайда:

Фокин Михаил Михайлович 1880 ─ 1942 Русский танцовщик, балетмейстер, педагог. Реформатор балета начала 20 века. С 1898 года в Мариинском театре, в 1909 – 1912, 1914 годах руководитель балетной труппы Русских сезонов (Париж). С 1918 года работал в Швеции, США, Франции. Занимался педагогической деятельностью. В постановках опирался на новейшие открытия театра и живописи, использовал симфоническую музыку, не предназначенную для балета. Наиболее известные постановки: «Шопениана» на музыку Ф. Шопена, «Петрушка» И. Стравинского, «Лебедь» на музыку К. Сен-Санса и другие.

№ слайда 29 Павлова Анна Павловна 1881 ─ 1931 Русская балерина. С 1899 года – артистка ба
Описание слайда:

Павлова Анна Павловна 1881 ─ 1931 Русская балерина. С 1899 года – артистка балета Мариинского тетра в Санкт-Петербурге; в 1909 году участвовала в Русских сезонах (Париж); с 1910 года гастролировала с собственной труппой во многих странах мира (в 1913 и 1914 – в России). Утверждала за рубежом традиции русской танцевальной школы. Выступала в главных партиях классического репертуара; прославилась как первая исполнительница хореографического этюда М. Фокина «Умирающий лебедь» (на музыку К. Сен-Санса.

№ слайда 30 Анна Павлова. 1909 год. Анна Павлова исполняет партию Пахиты в балете Л.Ф. Ми
Описание слайда:

Анна Павлова. 1909 год. Анна Павлова исполняет партию Пахиты в балете Л.Ф. Минкуса Пахита. Павлова Анна Павловна 1881 ─ 1931 Анна Павлова в балете А. Адана «Жизель».

№ слайда 31 Нижинский Вацлав Фомич 1890 ─ 1950 Русский танцовщик и балетмейстер. С 1907 п
Описание слайда:

Нижинский Вацлав Фомич 1890 ─ 1950 Русский танцовщик и балетмейстер. С 1907 по 1911 год – артист Мариинского театра В Санкт- Петербурге, затем жил и работал за границей, в основном во Франции. В 1909 – 1913 годах участвовал в Русских сезонах, в1916 и 1917 – в труппе С. Дягелева (главные партии в балетах, поставленных М. Фокиным). Хореограф-новатор. Поставил балеты «Послеполуденный отдых Фавна» и «Игры» на музыку К. Дебюсси, «Весна священная» на музыку И. Стравинского, «Тиль Уленшпигель» на музыку Р. Штрауса.

№ слайда 32 Вацлав Нижинский в балете «Послеполуденный отдых Фавна». Вацлав Нижинский в
Описание слайда:

Вацлав Нижинский в балете «Послеполуденный отдых Фавна». Вацлав Нижинский в балете «Нарцисс». Тамара Карсавина и Вацлав Нижинский в балете А. Адана «Жизель». Вацлав Нижинский. Нижинский Вацлав Фомич 1890 ─ 1950

№ слайда 33 Александр Скрябин. 1871 – 1915 Сергей Рахманинов. 1873 – 1943 Александр Глаз
Описание слайда:

Александр Скрябин. 1871 – 1915 Сергей Рахманинов. 1873 – 1943 Александр Глазунов. 1865 – 1936 Игорь Стравинский. 1882 – 1971 Музыка

№ слайда 34 Вопросы для повторения и самостоятельной работы Объясните значение термина «с
Описание слайда:

Вопросы для повторения и самостоятельной работы Объясните значение термина «серебряный век» и покажите, в чем его отличие от понятия «рубеж XlX ̶ XX веков». Какие новые явления социальной и культурной жизни рубежа веков серьезно повлияли на развитие литературы? Вспомните имена выдающихся представителей культуры «серебряного века». Подготовьте обстоятельный рассказ об одном из них. Напишите небольшое сочинение-рассуждение о том, почему «серебряный век» называют периодом взлета русской культуры.

№ слайда 35 …А по набережной легендарной 			 Приближался не календарный – 			 	 Настоя
Описание слайда:

…А по набережной легендарной Приближался не календарный – Настоящий Двадцатый Век. Анна Ахматова. «Поэма без героя»

№ слайда 36 Литературные направления на рубеже веков
Описание слайда:

Литературные направления на рубеже веков

№ слайда 37 Развитие реализма на рубеже веков
Описание слайда:

Развитие реализма на рубеже веков

№ слайда 38 Уже в 1880-е годы в русской реалистической литературе усиливаются тенденции
Описание слайда:

Уже в 1880-е годы в русской реалистической литературе усиливаются тенденции стилевой дифференциации, предвещающие скорое эстетическое обновление направления. Творчество позднего Л. Толстого, В. Короленко, А.Чехова заметно меняет привычные представления о стилевом облике классического реализма. Особенно важными для следующего поколения реалистов окажутся творческие поиски А. Чехова.

№ слайда 39 Художественный мир А.П. Чехова ◙ Чеховский мир включает в себя великое множес
Описание слайда:

Художественный мир А.П. Чехова ◙ Чеховский мир включает в себя великое множество самых разных человеческих характеров, людских судеб, но при всем индивидуальном своеобразии герои А. Чехова схожи в том, что безуспешно пытаются обрести прочную почву под ногами, приобщиться к подлинной жизни, но, как правило, так и не обретают искомой гармонии, душевного равновесия. ◙ Жизнь по какому-либо шаблону, миропонимание, основанное на привычной системе бытовых, социальных или религиозных ценностях, ̶ такая жизнь осмысляется Чеховым как пошлость. Пошлой оказывается жизнь, повторяющая заданные традицией образцы, лишенная самостоятельности.

№ слайда 40 Поколение писателей-реалистов XX века получает в наследство от А.П. Чехова н
Описание слайда:

Поколение писателей-реалистов XX века получает в наследство от А.П. Чехова новые принципы письма ̶ с гораздо большей, чем прежде, авторской свободой; с более широким арсеналом средств самовыражения; но и с необходимым компонентом внутренней самокритичности; с повышенным вниманием к человеческой личности; со значительно расширенным тематическим спектром прозы; со своеобразной нелюбовью к постоянству образа жизни.

№ слайда 41 Основные особенности реализма начала XX века Расширение сферы писательских на
Описание слайда:

Основные особенности реализма начала XX века Расширение сферы писательских наблюдений, вторжение в прежде заповедные тематические пласты. Обновление типологии характеров: их разнообразие по социальному статусу, психологическим особенностям, мироощущению и т. д. Отрывочность, фрагментарность видения мира и связанная с этим тяга реалистов к непосредственности и достоверности сюжета произведения; повышенная роль литературной детали. Предпочтение наиболее «мобильных» литературных жанров – очерка и рассказа. ▪ Повышенная экспрессивность. ▪ «Размытость» стилевых границ.

№ слайда 42 Предложенное В.Г. Короленко слияние реализма и романтизма (рассказы «Море», «
Описание слайда:

Предложенное В.Г. Короленко слияние реализма и романтизма (рассказы «Море», «Река играет», легенды «Лес шумит», «Сказание о Флоре…» и др.), во многом предвосхитившее появление революционно-романтических произведений Горького («Макар Чудра», «Старуха Изергиль», «Песни…»). Романтическое творчество А. Грина с характерными для него полетом фантазии, экзотичностью, чудесным преображением реальной жизни в красивую сказку («Шапка-невидимка», «Жизнь Гнора», «Происшествие на улице Пса» и др.). Творчество революционных рабочих поэтов (Е. Нечаева, А.Гмырева, И. Привалова, Ф. Шкулева и др.), прославляющее подвиг во имя будущего, пронизанное незыблемой верой в торжество справедливости и свободы. Романтические формы в литературе «серебряного века»

№ слайда 43 Вопросы для повторения и самостоятельной работы Какие художественные находки
Описание слайда:

Вопросы для повторения и самостоятельной работы Какие художественные находки А.П. Чехова получили преломление в творчестве писателей-реалистов начала XX века? Расскажите о том, какие новые черты приобретает русская реалистическая проза в начале XX века; назовите имена и произведения писателей этого направления. Каковы причины появления в прозе «серебряного века» романтических тенденций? В каких формах это происходит? Расскажите об этом подробно. Назовите имена писателей, творчеству которых присущи романтические черты. Подготовьте анализ одного из произведений подобного типа.

№ слайда 44 На рубеже XlX и XX веков в литературе нарастает ощущение кризиса, предчувств
Описание слайда:

На рубеже XlX и XX веков в литературе нарастает ощущение кризиса, предчувствие потрясений, катаклизмов. Кризисность ̶ вот ключевое слово эпохи, кочующее по журнальным страницам, политическим дискуссиям, литературно-критическим статьям. Упадок, разрушение, возрождение, перелом ̶ в лексиконе рубежа веков резко возрастает частота употребления этих слов. Декадентство (фр. decadence ̶ упадок) ̶ тип сознания, отношения к миру в кризисную эпоху, чувство уныния, тревоги, страха перед жизнью, неверие в возможности человека познать и изменить мир и самому измениться.

№ слайда 45 Основные модернистские течения поэзии «серебряного века»
Описание слайда:

Основные модернистские течения поэзии «серебряного века»

№ слайда 46 Символизм Предчувствую Тебя. Года проходят мимо ̶ 	 Все в облике одном предчу
Описание слайда:

Символизм Предчувствую Тебя. Года проходят мимо ̶ Все в облике одном предчувствую Тебя. Весь горизонт в огне и ясен нестерпимо, И молча жду ̶ тоскуя и любя. Александр Блок

№ слайда 47 Валерий Брюсов. Портрет работы С. В. Малютина. Зинаида Гиппиус. Константин Б
Описание слайда:

Валерий Брюсов. Портрет работы С. В. Малютина. Зинаида Гиппиус. Константин Бальмонт. Федор Сологуб. Дмитрий Мережковский.

№ слайда 48 Близки к символистам Вячеслав Иванов. Андрей Белый. Александр Блок. Портрет
Описание слайда:

Близки к символистам Вячеслав Иванов. Андрей Белый. Александр Блок. Портрет работы К. А. Сомова. Иннокентий Анненский. Максимилиан Волошин.

№ слайда 49 Основные принципы символизма 	 ■ Искусство ̶ «постижение мира иными, не рассу
Описание слайда:

Основные принципы символизма ■ Искусство ̶ «постижение мира иными, не рассудочными путями» (В. Брюсов), возможность увидеть за внешним «мистически прозреваемую сущность» (В.Иванов); поэзия -̶ «тайнопись неизреченного» (В. Иванов), выражение «движений души» поэта. ■ Символ (греч. symbolon ̶ условный знак) ̶ поэтический образ, выражающий суть какого-либо явления; в поэзии символизма передает индивидуальные, часто сиюминутные представления поэта. ■ Психологизм. ■ Музыка стиха, максимальное использование звуковых и ритмических средств поэзии. ■ Элитарность, ориентация на читателя-творца.

№ слайда 50 Акмеизм 		Когда б вы знали, из какого сора 		Растут стихи, не ведая стыда,
Описание слайда:

Акмеизм Когда б вы знали, из какого сора Растут стихи, не ведая стыда, Как желтый одуванчик у забора, Как лопухи и лебеда. Анна Ахматова

№ слайда 51 Осип Мандельштам. Портрет работы Л. А. Бруни. Сергей Городецкий. Анна Ахматов
Описание слайда:

Осип Мандельштам. Портрет работы Л. А. Бруни. Сергей Городецкий. Анна Ахматова. Портрет работы Н. И. Альтмана. Михаил Кузмин. Николай Гумилев.

№ слайда 52 Основные принципы акмеизма Отказ от мистической туманности, принятие земного
Описание слайда:

Основные принципы акмеизма Отказ от мистической туманности, принятие земного мира в его многообразии, зримой конкретности, звучности, красочности. Предметность и четкость образов. Отточенность деталей. Перекличка с минувшими поэтическими эпохами, широчайшие эстетические параллели, «тоска по мировой культуре» (О. Мандельштам).

№ слайда 53 Футуризм 	 		Мы желаем звездам тыкать, 			Мы устали звездам выкать, 			Мы узн
Описание слайда:

Футуризм Мы желаем звездам тыкать, Мы устали звездам выкать, Мы узнали радость рыкать. Велимир Хлебников

№ слайда 54 Владимир Маяковский. Давид Бурлюк. Василий Каменский. Велимир Хлебников. Игор
Описание слайда:

Владимир Маяковский. Давид Бурлюк. Василий Каменский. Велимир Хлебников. Игорь Северянин ̶ эгофутурист (лат. ego ̶ я).

№ слайда 55 Основные признаки футуризма Бунтарство, анархичность мировоззрения, выражение
Описание слайда:

Основные признаки футуризма Бунтарство, анархичность мировоззрения, выражение массовых настроений толпы. Отрицание культурных традиций, попытка создать искусство, устремленное в будущее. Бунт против привычных норм стихотворной речи, экспериментаторство в области ритмики, рифмы, ориентация на произносимый стих, лозунг, плакат. Поиски «раскрепощенного», «самовитого» слова, эксперименты по созданию «заумного» языка.

№ слайда 56 Отчетливо слышны в поэзии «серебряного века» голоса поэтов, не примыкавших ни
Описание слайда:

Отчетливо слышны в поэзии «серебряного века» голоса поэтов, не примыкавших ни к каким литературным группировкам: Иван Бунин Марина Цветаева Владислав Ходасевич Свой вклад в литературу внесли и «крестьянские поэты»: Сергей Есенин Николай Клюев

№ слайда 57 Вопросы для повторения и самостоятельной работы Перечислите основные модернис
Описание слайда:

Вопросы для повторения и самостоятельной работы Перечислите основные модернистские течения поэзии «серебряного века» и имена поэтов, к ним принадлежавшим. Как понималась символистами категория символа? Назовите другие стилевые черты этого литературного направления, раскройте их суть. Раскройте суть основных художественных принципов акмеизма. Какой стилевой принцип являлся ведущим в творческой практике футуристов? Расскажите о других чертах этого течения. Что вы знаете о судьбах поэтов «серебряного века»? Подготовь развернутый литературно-художественный анализ стихотворений поэтов, принадлежавших к различным течениям.

№ слайда 58
Описание слайда:

№ слайда 59 Они были очень разными, поэты «серебряного века». Они жили сложной внутренне
Описание слайда:

Они были очень разными, поэты «серебряного века». Они жили сложной внутренней жизнью, трагической и радостной, наполненной исканиями, чувствами, стихами. Драматически сложились судьбы большинства гениев «серебряного века». Но сквозь перипетии революции, мировой и Гражданской войн, эмиграции, через огонь и кровь, застенки ЧК, ошибки и заблуждения многие из них пронесли чувство Родины, неизбывную веру в то, что «Россия будет великой» (А. Блок), что Из крови, пролитой в боях, Из праха обращенных в прах… Возникнет праведная Русь. (М. Волошин)

№ слайда 60 Библиография Карсалова, Е. В. «Серебряный век» русской поэзии: Пособие для уч
Описание слайда:

Библиография Карсалова, Е. В. «Серебряный век» русской поэзии: Пособие для учителей / Н.В. Карсалова, А. В. Леденев, Ю. М. Шаповалова. – М.: Новая школа, 1996. Роговер, Е. С. Русская литература XX века: В помощь выпускнику школы и абитуриенту. – СПб.: Паритет, 2000. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия (электронное издание). Литературная энциклопедия 1929 – 1939 гг. в 12 томах (электронная версия). ▪ Большая русская биографическая энциклопедия (электронное издание).

№ слайда 61
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 14.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров633
Номер материала ДВ-062433
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх