Презентация по окружающему миру на тему "Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?" (1 класс)

• 1 слайд

  Презентация к уроку окружающего мира,
  1 класс УМК «Школа России»
  Работу приготовил учитель начальных классов
  МБОУ «Шихабыловская ООШ»
  Урмарского района ЧР
  Зарева Наталия Владимировна
  
  « Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?»
  

• 2 слайд

  Здравствуйте дети!
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Тема урока:
  Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?
  

• 5 слайд

  ТИШИНА…
  

• 6 слайд

  История одной белочки….
  

• 7 слайд

  жизнь луга
  

• 8 слайд

  Бабочка мило порхнула,
  Села на яркий цветок,
  В сладкий нектар окунула
  Крохотный свой хоботок.
  Крылья – цветочки раскрыла - Ими любуюсь стою.
  Я про игрушки забыла,
  Песню уже не пою.
  Громко кричать перестану,
  Братец мой тоже молчит.
  Бабочку трогать не стану-
  Пусть куда хочет летит…
  
  Если я сорву цветок,
  Если ты сорвешь цветок…
  Если ВСЕ: и Я, и ТЫ –
  Если МЫ сорвем цветы,
  То окажутся пусты
  И деревья, и кусты…
  И не будет красоты…
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!
  

Краткое описание документа:

Слайд 2 Здравствуйте учащиеся! Сегодня к нам на урок пришло солнышко, давайте улыбнемся ему, а теперь друг другу и садимся.

Слайд 3 Вам наверно интересна тема нашего сегодняшнего урока? скоро узнаете. Давайте внимательно посмотрим на рисунок, что вы видите перед собой?

Слайд 4 Верно, тема нашего сегодняшнего урока "Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек"

Слайд 5 Давайте немножко потянемся. Физкультминутка.

Слайд 6 Ко мне надвано приходила в гости белочка и рассказала об одной очень грустной истории которая произошла у них в лесу. Рассказать вам тоже?

Г. Ладонников "ДИКАРЬ В ЛЕСУ"

Хозяйка белочка в лесу орехи собирала.
Она в лесу том каждый сук и каждый кустик знала
Однажды в лес противный тип
Пришёл с большой котомкой.
Небрежно сбил ногою гриб и выругался громко.
Стал гнуть орешину – сломал,зажал под мышкой ветви;
Нашёл один орех – сорвал, сорвал второй и третий….
Отбросил куст и, как медведь,
Пошёл себе довольный, а бедной белке
И смотреть на это было больно.

Как в думаете гость в лесу вел себя правильно?

Вы, когда ходите в гости в лес или в на луг как себя ведете?

Слайд 7 А давайте представим себя на лугу. Закроем глаза, представляем, как гуляем на лугу. Что вы видите в своем окружении?

Слайд 8 Читаем стихотворения и разбираем. Разговор о связи растений и насекомых.

Слайд 9 Время урока приближается к концу. А наше солнышко закрыло облачко. Давайте подумаем понравилось ли солнышку наш урок? На доске два солнышка, одно грустное, другое радостное, у вас на столах лучики. Если солнышку урок понравился, то клеим лучики к улыбающемуся, а если не понравился, то к грустному.

Слайд 10 Звонок. Урок окончен, можете выйти.