Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по Педагогике по теме Методы обучения

Презентация по Педагогике по теме Методы обучения

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Различные подходы к их классификации. Условия обеспечивающие оптимальность и...
Совокупность приемов учебной работы (Я.А. Коменский) Путь, по которому учител...
Прием обучения – составной элемент метода обучения, который имеет по отношени...
Деятельность учителя Деятельность ученика Цель учителя Цель ученика Приемы об...
Рассказ Беседа Лекция Дискуссия Работа с книгой Демонстрация Иллюстрация Виде...
Классификации методов обучения
1 группа методов обучения (по Ю. К. Бабанскому)
2 группа методов обучения (по Ю. К. Бабанскому)
3 группа методов обучения (по Ю. К. Бабанскому)
Обучающая Развивающая воспитывающая побуждающая контрольная МО в разной степе...
МО Задачи формирования: Кругозора, мировоззрения Теоретических знаний Практич...
целей и задач обучения, соответствия закономерностям и принципам обучения сод...
Особенности деятельности учителя и учащихся (при использовании различных мето...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Различные подходы к их классификации. Условия обеспечивающие оптимальность и
Описание слайда:

Различные подходы к их классификации. Условия обеспечивающие оптимальность и эффективность методов обучения.

№ слайда 2 Совокупность приемов учебной работы (Я.А. Коменский) Путь, по которому учител
Описание слайда:

Совокупность приемов учебной работы (Я.А. Коменский) Путь, по которому учитель ведет ученика в процессе обучения (Ч.Кулисевич) Форма реализации содержания образования (Дж. Брунер) МО - это способы взаимосвязанной деятельности педагогов и учеников по осуществлению задач образования, воспитания и развития. (Ю.К. Бабанский) МО – система последовательных взаимосвязанных действий учителя и учащегося, обеспечивающих усвоение содержания образования (И.Я. Лернер, М.Н. Скаткин) МО – упорядоченная деятельность педагога и учащегося, направленная на достижение заданной цели обучения (И.П. Подласый)

№ слайда 3 Прием обучения – составной элемент метода обучения, который имеет по отношени
Описание слайда:

Прием обучения – составной элемент метода обучения, который имеет по отношению к нему частный характер Средства обучения – материальные и идеальные объекты, использующиеся в процессе обучения для реализации дидактических целей МЕТОД - это путь, способ продвижения к истине МЕТОД обучения – это система последовательных, взаимосвязанных действий учителя и ученика, в ходе которого решаются дидактические задачи, обеспечивается усвоение содержания образования.

№ слайда 4 Деятельность учителя Деятельность ученика Цель учителя Цель ученика Приемы об
Описание слайда:

Деятельность учителя Деятельность ученика Цель учителя Цель ученика Приемы обучения Средства обучения Упр. : Обоснуйте направление стрелок

№ слайда 5 Рассказ Беседа Лекция Дискуссия Работа с книгой Демонстрация Иллюстрация Виде
Описание слайда:

Рассказ Беседа Лекция Дискуссия Работа с книгой Демонстрация Иллюстрация Видеометод Упражнения Лабораторный метод Практический метод Познавательная игра Методы программированного обучения Обучающий контроль Ситуационный метод

№ слайда 6 Классификации методов обучения
Описание слайда:

Классификации методов обучения

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 1 группа методов обучения (по Ю. К. Бабанскому)
Описание слайда:

1 группа методов обучения (по Ю. К. Бабанскому)

№ слайда 14 2 группа методов обучения (по Ю. К. Бабанскому)
Описание слайда:

2 группа методов обучения (по Ю. К. Бабанскому)

№ слайда 15 3 группа методов обучения (по Ю. К. Бабанскому)
Описание слайда:

3 группа методов обучения (по Ю. К. Бабанскому)

№ слайда 16 Обучающая Развивающая воспитывающая побуждающая контрольная МО в разной степе
Описание слайда:

Обучающая Развивающая воспитывающая побуждающая контрольная МО в разной степени пригодны для выполнения этих функций ? Напр. МО «Рассказ» - пригоден для 1, 2, 3, 4 и в меньшей степени пригоден для 5.

№ слайда 17 МО Задачи формирования: Кругозора, мировоззрения Теоретических знаний Практич
Описание слайда:

МО Задачи формирования: Кругозора, мировоззрения Теоретических знаний Практических, трудовых умений умений систематизировать и применять знания Умения учиться, навыков самообразования Навыков упрочения знаний , умений ? Напр. МО «Рассказ» – хорошо решает задачи 1, 2, 4. 6 и непригоден – 3, 5 Задачи развития: мышления познавательного интереса активности памяти воли способности выражать мысли эмоций ? Напр. МО «Рассказ» – хорошо решает задачи 1, 2, 4, 5, 7 и непригоден – 3, 6 Побуждают к : продуктивному мышлению применению полученных ЗУ проявлению инициативы, самостоятельности соревнованию коллективному сотрудничеству ? Напр. МО «Рассказ» – непригоден для 1, 2, 3, 4, 5

№ слайда 18 целей и задач обучения, соответствия закономерностям и принципам обучения сод
Описание слайда:

целей и задач обучения, соответствия закономерностям и принципам обучения содержания темы, условий обучения, уровня знаний, умений, навыков учащихся, возрастных особенностей учащихся, индивидуальных особенностей и способностей учащихся .

№ слайда 19 Особенности деятельности учителя и учащихся (при использовании различных мето
Описание слайда:

Особенности деятельности учителя и учащихся (при использовании различных методов обучения)

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров148
Номер материала ДБ-342817
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх