Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Классификация методов
психологического исследования
(Б.Г. Ананьев)
2 слайд
2
1. Организационные метод
КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ Б.Г. Ананьева
Комплексный
Лонгитюдный
Сравнительный (срезы)
3 слайд
3
2. Эмпирические метод
Психодиагностика
(тесты, анкеты, опросники, социометрия, интервью, беседа)
Наблюдение
(самонаблюдение)
Эксперимент
Биографический метод
Анализ продуктов деятельности
4 слайд
4
3. Методы обработки данных
Качественные (дифференциация)
Количественные (статистические)
5 слайд
5
4. Интерпретационные методы
Структурный
Генетический
6 слайд
7 слайд
1. Организационные методы
Сравнительный метод - предполагает сопоставления
двух и более объектов (явлений, идей, результатов исследований и т. п.), выделение в них общего и различного с целью классификации и типологии.
Лонгитюдный метод - предполагает неоднократное исследование одних и тех же испытуемых на протяжении длительного периода их жизни.
8 слайд
Комплексный метод - предполагает сочетание сравнительного и лонгитюдного методов. Способ изучения, при котором в исследовании участвуют представители различных наук, что позволяет устанавливать связи и зависимости между явлениями разного рода, например, физиологическим, психическим и социальным развитием личности.
9 слайд
2. Эмпирические методы
Наблюдение - целенаправленное, организованное и определенным образом фиксируемое восприятие
исследуемого объекта.
Самонаблюдение - наблюдение за своими переживаниями.
10 слайд
Классификация видов наблюдения
В зависимости от позиции наблюдателя:
открытое – наблюдение, при котором наблюдаемые знают о своей роли объекта исследования;
скрытое – наблюдение, о котором испытуемым не сообщается, проводимое незаметно для них.
11 слайд
2. В зависимости от активности наблюдателя:
пассивное – наблюдение без какой-либо направленности;
активное – наблюдение конкретных феноменов, отсутствие вмешательства в наблюдаемый процесс;
лабораторное (экспериментальное) – наблюдение в искусственно создаваемых условиях.
естественное (полевое) – наблюдение за объектами в естественных условиях их повседневной жизни и деятельности.
12 слайд
3. В зависимости от регулярности:
случайное – не запланированное заранее наблюдение, совершаемое в силу неожиданно сложившихся обстоятельств;
систематическое – преднамеренное наблюдение, совершаемое по заранее обдуманному плану и, как правило, по заранее составленному графику;
13 слайд
Психодиагностические методы (тесты, опросники).
Анализ продуктов деятельности (анализ рисунков, сочинений, дневников).
14 слайд
Эксперимент - метод сбора эмпирических данных в специально спланированных и управляемых условиях, в которых экспериментатор воздействует на изучаемое явление и регистрирует изменения его состояния. Отличается от наблюдения активным вмешательством в ситуацию со стороны исследователя.
15 слайд
1.Лабораторный – применение специального лабораторного оборудования, дающего возможность точно фиксировать количество и качество внешних воздействий и вызываемых ими психических реакций.
2.Естественный эксперимент –
сохранение привычных условий деятельности, но они специально организуются в соответствии с целью эксперимента.
3.Формирующий эксперимент – экспериментатор изменяет участника необратимо, формирует у него такие свойства, которых раньше не было или развивает те, которые уже существовали.
16 слайд
Биографический метод - способ исследования и проектирования жизненного пути личности, основанный на изучении документов ее биографии (личные дневники, переписка и т.д.).
17 слайд
3. Методы обработки данных
Количественные - (построение графиков, гистограмм, схем, таблиц и т.д.).
Качественные - предусматривает анализ и синтез полученных данных, их систематизация и сравнение с результатами других исследований.
18 слайд
4. Интерпретационные методы
Генетический метод - интерпретирует весь обработанный материал исследования в характеристиках развития, выделяя фазы, стадии, критические моменты, процессы становления психических функций, образований или свойств личности.
Структурный метод - интерпретирует материал в характеристиках типов связей и систем, образующих личность, социальную группу (системный метод, который предусматривает установление связей между всеми психическими качествами индивида).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 792 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Мария Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.