Презентация по родной русской литературе А.А. Платонов «На заре туманной юности» тема и главная героиня рассказа (9 класс)

• 1 слайд

  А.А. Платонов «На заре туманной юности»
  тема и главная героиня рассказа
  

• 2 слайд

  План презентации
  1. Кто такой А.А.Платонов?
  2.Тема произведения и главная героиня рассказа
  

• 3 слайд

  Знакомство с писателем
  Андрей Платонов — настоящее имя Андрей Платонович Климе́нтов. Русский советский писатель и драматург, один из наиболее самобытных по стилю и языку русских литераторов первой половины XX века. Родился 16 (28) августа 1899 в Воронеже. Отец — Климентов Платон Фирсович — работал машинистом паровоза и слесарем в воронежских железнодорожных мастерских.
  

• 4 слайд

  О чем говорится в произведении
  Становление мировоззрения девочки-подростка в период революционных катаклизмов – основная тема Андрея Платонова в рассказе «На заре туманной юности». Впервые произведение было опубликовано с названием «Ольга» по имени главной героини, но позже переименовано. Нынешнее название – романтическая крылатая фраза, позаимствованная из стихотворения Алексея Кольцова «Разлука».
  

• 5 слайд

  Авторский стиль
  Сюжетная линия строга, касается только личных впечатлений главной героини. События поданы Платоновым таким образом, что читатель может взглянуть на происходящее глазами Ольги, полностью погрузиться в ее переживания. Авторское изложение незамысловатыми, но емкими точными фразами позволяет понять, как из растерянного ребенка постепенно формируется сильная целеустремленная женщина.
  Простонародный язык автора не содержит сложных речевых оборотов. Диалоги героев максимально приближены к бытовой разговорной речи рабочих того времени. Простота повествования используется писателем как литературный прием, который вовлекает читателя, пробуждает его личные ассоциации и заставляет сопереживать происходящему.
  В рассказе присутствуют две характерные черты, свойственные всему творчеству писателя. Одна из них связана с романтикой железных дорог. Со времен учебы и работы машинистом в юности Андрей Платонович был восхищен развивающейся механикой паровых машин, работой железнодорожных рабочих. Другая авторская особенность –  эмоциональная тема смерти и ее героическое преодоление сильными личностями.
  
  

• 6 слайд

  Сюжетная линия
  Повествование Платонов начинает с тяжелых событий первых дней после смерти родителей Ольги. Осиротевшая 14-летняя девочка остается одна в пустом доме. Одинокая и потерянная она уходит из дому в неприветливый незнакомый мир, где ее будущее беспросветно и туманно. Люди, к которым она пытается прибиться, черствы и жестоки, в лучшем случае равнодушны.
  Скитания приводят ее в железнодорожный университет, где ей позволяют жить в общежитии, питаться в столовой, учиться. Некоторое время она подрабатывает няней и привязывается к своему воспитаннику Юшке. Спустя три года ее отправляют на практику на железнодорожную линию.
  В последний день окончания практики Ольга совершает настоящий подвиг. С помощью маневрового паровоза девушка останавливает оборванный состав из нескольких десятков вагонов. Она с механиком остается в кабине, спасает состав, станцию, жизни людей от неизбежного крушения. Героиня тяжело ранена, но остается в живых.
  
  

• 7 слайд

  Образы литературных героев
  Ольга – центральная фигура, вокруг которой строится сюжет рассказа. Цель автора – раскрытие причин, повлиявших на превращение из растерянного и никому не нужного ребенка в сильную женщину, достойную восхищения. Смерть родителей, отсутствие прибежища, голод, равнодушие посторонних не останавливают девочку. Стремление выжить делает из нее бесстрашную уверенную личность, которая способна позаботится не только о себе, но и о близких.
  Родная тетка, с путешествия к которой началась самостоятельная жизнь героини, отворачивается от племянницы. Образ родственницы, зацикленной на личных проблемах, является примером безучастной жестокости. Даже случайно встреченные попутчики оказываются участливее к ребенку, чем родня. Механик паровоза, красноармейцы, вахтер общежития – незначительные персонажи, выписанные автором в эпизодах для контраста, проявляют к скиталице сочувствие, хотя тоже заняты своими проблемами, работой, войной.
  
  

• 8 слайд

  Главная героиня произведения
  Главная героиня рассказа «На заре туманной юности» - 14-летняя девочка Ольга, осиротевшая в одну ночь. Родители умерли от тифа. Через несколько дней она уезжает в другой город к своей тёте по матери, ожидая от неё поддержки и любви. Но тётя равнодушна к ней и недовольна её приездом. Ольга уходит от неё. К счастью, Ольга увидела объявление о приёме слушателей на курсы подготовки младших железнодорожных агентов. Ольгу приняли, выдали стипендию, одежду, обувь, выделили место в общежитии, каждый день кормили. Ольга была счастлива. Когда возникли материальные трудности, Ольга не растерялась, нашла выход, нашла работу и продолжала учёбу. В её жизни появился мальчик Юшка. Она была его нянькой. Ольга всем сердцем полюбила этого доброго мальчика, который очень привязался к ней и называл её мамой.
  Прошло три года. Ольга с Лизой была практике. Там она, рискуя своей жизнью, остановила отцепленные вагоны, мчащиеся на большой скорости. Поезд мог сойти с рельсов, и тогда погибли бы люди. Она была тяжело ранена, долго болела, но выздоровела.
  
  

• 9 слайд

  Вывод
  Язык произведения простой. Автор не использует лирических отступлений, жизнь и людей показывает через их поступки. Иногда встречаются коротенькие описания интерьера и изредка природы. Например, «в кухне и горнице у тётки было чисто, прибрано и покойно, и пахло хорошо, как у богатых». «На улице было утро, с неба светило тёплое солнце; скоро будет уже осень, но она ещё не наступила, только листья на деревьях стали старыми».