Презентация по русскому языку "Развитие речи. Сочинение. Описание игрушки"

• 1 слайд

  Сочинение. Описание игрушки.
  Русский язык 6 класс
  
  

• 2 слайд

  В 1909 году в Москве впервые состоялась выставка декоративной игрушки. На выставке были собраны разнообразные поделки: и деревянные, и глиняные, и тряпичные, и соломенные. Со временем интерес к игрушкам вырос, поэтому таких выставок проводилось всё больше и больше.
  
  

• 3 слайд

  В игрушки играли и крестьянские дети, и дети царей. Интересными были расписные барышни, волчки, кораблики, свистульки. В народе считалось, если дети небрежно обращаются с игрушкой - быть беде. Люди верили, что игрушки охраняют жизнь тех, кто играет в них. Игрушки делали из того, что было под рукой: глина, лоскутки, солома, дерево. На протяжении долгих лет игрушка не претерпела резких изменений. И в то же время в каждой местности, в каждом промысле складывались свои традиции, приёмы росписи, исполнения.
  
  

• 4 слайд

  Дымковская игрушка
  

• 5 слайд

  Дымково – слобода Вятки, где зародился и расцвёл игрушечный промысел.
  Рассказывают, что давным-давно, в глубокой древности, под Вяткой была страшная битва, в ней сразились два войска. С тех пор по погибшим каждую весну справляли тризну.
  Прошло время, это печальное событие забылось, а на этом месте стали устраивать весенние гулянья, праздник Свистуньи. На празднике свистели в глиняные свистульки, кидались расписными глиняными шариками. Спрос на эти изделия был огромный. Потом стали делать и другие глиняные игрушки: барышень, собак, козликов, кошек.
  В слободе Дымково были отличные глины и песок. Летом крестьяне заготавливали глину, а зимой, отдохнув от осенних работ, замачивали её в глубоких деревянных корытах и долгими зимними вечерами лепили свистульки. Игрушки сажали в печь , раскаляли докрасна и оставляли там же остывать. Затем покрывали белилами и наносили радужный узор. Художники использовали в росписи до десяти различных цветов: оранжевый, зелёный, красный, золотой, малиновый…
  Эти игрушки возили на ярмарку и продавали, чтобы заработать себе на жизнь.
  

• 6 слайд

  Филимоновская игрушка
  

• 7 слайд

  Эта глиняная игрушка зародилась в Тульской области, в деревне Филимоново. Почти все филимоновские игрушки – это свистульки.
  

• 8 слайд

  Деревня Филимоново стала славиться своими глиняными игрушками недавно, около ста лет назад.
  В росписи использовали 4 цвета: белое всегда сочеталось с малиновым или ярко – красным, зелёным, лимонно-жёлтым. Игрушку сначала покрывали жёлтой краской, и по ней выполнялся радужный узор.
  Животные, птицы всегда раскрашивались по определённой схеме: поперёк туловища и по шее рисовались, чередуясь, разноцветные узоры: полоски, ёлочки.
  Все фигурки игрушек имеют вытянутую форму, что отличает их от игрушек других промыслов. Особенно интересны фигурки барышень, одетых в яркий наряд: малиновые кофты, зелёные шляпки, пёстрые юбки.
  Филимоновские игрушки служили украшением и не были предназначены для игры.
  

• 9 слайд

  Запишите, какие существительные ассоциируются у вас со словом игрушка?
  
  
  

• 10 слайд

  -Прочитайте выразительно загадку:
  
  Восемь кукол деревянных,
  Круглолицых и румяных,
  В разноцветных сарафанах,
  На столе у нас живут.
  Отгадайте, как зовут?
  -Спишите.
  Какие слова помогли вам разгадать загадку?
  Разберите по составу слова: деревянных, румяных, круглолицых, разноцветных , сарафанах.
  

• 11 слайд

  Матрёшки
  

• 12 слайд

  Матрёшка – полая внутри, деревянная, ярко разрисованная кукла в виде полуовальной фигуры, в которую вставляются другие такие же куклы меньшего размера.
  (словарь С.И. Ожегова)
  
  .
  

• 13 слайд

  «Деревенский мастер наградил матрёшек чисто русской красотой – соболиными бровями и рдеющим, как угли, румянцем. Их синие глаза он прикрыл такими длинными ресницами, что от одного их взмаха должны были вдребезги разбиваться мужские сердца»
  (К. Г. Паустовский)
  Спицына Т.В.
  

• 14 слайд

  Хороши игрушки! Куколки, петушки…
  Спицына Т.В.
  А знаете, из чего они сделаны?
  
  Из таланта и терпенья!
  Из народного уменья!
  Не плотники-сапожники,
  А мастера художники
  Игрушки создавали,
  Лепили, рисовали.
  Яркие, нарядные.
  Игрушкам очень рады мы.
  

• 15 слайд

  Что интересного вам запомнилось?
  Какие записи вы успели сделать?
  Систематизируйте свои рабочие материалы и составьте план будущего сочинения.
  
  Спицына Т.В.
  

• 16 слайд

  Примерный план.
  История  игрушки(когда и где появилась.)
  Описание игрушки (размер, материал, роспись)
  Для чего предназначена?(для украшения или забавы).
  4.Игрушки –радость детства.
  
  
  
  
  Спицына Т.В.