Презентация по русскому языку "Русский язык как развивающееся явление" (7 класс)

• 1 слайд

  
  
  Тема урока:
  
  Русский язык как развивающееся явление
  Выполнила:
  Жекова Ольга Владиславовна
  учитель русского языка и литературы
  МОУ «Бендерская средняя общеобразовательная школа №15»
  
  
  

• 2 слайд

  Эпиграф
  «Каждое слово, каждая его форма есть результат мысли и чувства человека, через которые отразилась в слове природа страны и история народа».
  К.Д. Ушинский
  

• 3 слайд

  По ходу урока заполняйте таблицу
  

• 4 слайд

  Что такое язык?
  На каком языке мы говорим?
  А что такое «русский язык»?
  Есть ли у него родственные языки?
  Сколько языков в мире?
  

• 5 слайд

  Работа с учебником
  
  Прочитайте текст упражнения №1
  
  - Выпишите языки.
  
  - Почему славянские языки называются родственными?
  
  

• 6 слайд

  Составьте кластер
  Славянские
  языки
  
  
  
  

• 7 слайд

  Любой язык – развивающееся явление. Одни слова умирают, другие появляются.
  (историзмы и неологизмы)
  
  
  

• 8 слайд

  Историзмы – слова, обозначающие предметы и явления, ушедшие в прошлое
  
  
  Кольчуга Кафтан
  
  
  
  
  
  
  Бирюльки Боярин
  

• 9 слайд

  Неологизмы - слова недавно появившиеся в языке.
  
  - По толковому словарю определите лексическое значение слов
  АПГРЕЙД
  БРЕНДИНГ
  ГРУМЕР
  ДИСТРИБЬЮТОР
  ДЕДЛАЙН
  ИНТЕГРИРОВАТЬ
  КЕМПИНГ
  КОНСЕНСУС
  ЛЕГИТИМНЫЙ
  ФЭЙК
  

• 10 слайд

  Это интересно…
  В романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин», можно прочесть: «…в постелю с бала едет он». Неужели автор ошибся?
  Естественно, нет. Все дело в том, что в XIX веке слова «постель» не было, а употреблялось существительное 1 склонения – «постеля».
  
  

• 11 слайд

  Какие формы рода выделенных существительных являются устаревшими?
  
  Он сидел у рояля и перелистывал ноты (А. Чехов) - И на покорную рояль властительно ложились руки. (А. Блок)
  Ветка тополя уже выбросила бледно-желтые клейкие листочки. (Б. Полевой) - За тополью высокой я вижу там окно. (М. Лермонтов)
  Жаркое солнце смотрит в зеленоватое море, точно сквозь тонкую серую вуаль. (М. Горький) - Лицо Анны было закрыто вуалем. (Л. Толстой)
  
  

• 12 слайд

  Рефлексия.
  - Заполните последний столбик таблицы.
  - Ребята, что нового вы узнали на уроке?
  - Возникнут ли у вас сложности при выполнении домашнего задания?
  
  
  Домашнее задание:
  упр. 6.
  Индивидуальное задание: составить синквейн на тему «Язык».