Выбранный для просмотра документ Пунктуация в предложениях с союзом КАК — копия.pptx
Скачать материал "Презентация по русскому языку "Запятая перед союзом как" ( 8-9 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Пунктуация в предложениях с союзом КАК
2 слайд
Оборот с союзом КАК на письме выделяется запятыми в следующих случаях:
условие
1. Если в предложениях есть указательные слова такой, так.
2.Если оборот передает значения уподобления ( «одно подобно другому», «одно похоже на другое»
пример
1.Я не видел леса такими прекрасными, как в эту ночь.
2. Воздух неподвижно дымился густым светом, как известковая пыль
3 слайд
Оборот с союзом КАК на письме выделяется запятыми в следующих случаях:
условие
3. если используются обороты как правило, как обычно, как всегда, как сей час и др.
4.если оборот начинается словами как и
пример
3.Всера, как нарочно, пошел снег.
4.Гарь, как и ивняк, кончилась.
4 слайд
Оборот с союзом КАК на письме выделяется запятыми в следующих случаях:
условие
5. если слово как употреблено в оборотах
не что иное, как;
не кто иной, как
пример
5.Мой слова были не чем иным, как шуткой
5 слайд
Оборот с союзом КАК на письме выделяется запятыми в следующих случаях:
Условие
6. как имеет значение причины;
7. запятая ставится перед союзом КАК И
пример
6. Как грамотного специалиста, мы пригласили его на работу ( пригласили , потому что он грамотный специалист)
7.Девочки, как и мальчики, участвовали в конкурсе
6 слайд
Оборот с союзом КАК на письме не выделяется запятыми в следующих случаях:
условие
1.если как входит в состав сказуемого;
2. если как входит в состав фразеологических оборотов:
красный как рак, бежит как угорелый, похожи как две капли воды, хитер как лиса
пример
1. Наш двор как сад. Этот юноша как дитя. Как солнышко она
2. Волк выскочил как ошпаренный
7 слайд
Оборот с союзом КАК на письме не выделяется запятыми в следующих случаях:
условия
4.оборот с союзом как имеет значение в качестве;
5.если как входит в состав оборотов:
вроде как, именно как, почти как, совершенно как
примеры
4. Я беру тебя с собой как свидетеля ( = беру в качестве свидетеля).
5. На него смотрели именно как на помощника.
8 слайд
Списать предложения, распределив их в 2 столбика ( см.теорию). Объяснить ( в скобках после каждого предложения) постановку ( отсутствие зн. препинания. Выделить гр.основу
1. Море как зеркало, небо как скатерть. 2.Мы заслушались тем как журчал ручеек.3. Как лучший шахматист Сергей был направлен на городские соревнования. 4.Ее руки как крылья, 5.Как стройный тополь носился всадник на своем коне. 6.Двор как плац мощенный булыжником. 7. Я знаю как тебе трудно. 8.Дорога гладкая как водная поверхность. 9. С утра ползли сизые как дым облака. 10.Он как говорят хороший специалист.11. Письмо как нарочно шло долго
9 слайд
Знаки препинания перед как не поставили:
1. Море как зеркало, небо как скатерть.
4.Ее руки как крылья .
6.Двор как плац, мощенный булыжником
10 слайд
Знаки препинания перед как поставили:
2.Мы заслушались тем, как журчал ручеек ( СПП)
3. Как лучший шахматист, Сергей был направлен на городские соревнования. ( причина).
5.Как стройный тополь, носился всадник на своем коне.(сравнит.оборот)
7.Я знаю, как тебе трудно.( СПП)
8.Дорога гладкая, как водная поверхность.
9. С утра ползли сизые, как дым облака.
10.Он, как говорят, (вводная констр.) хороший специалист.
11. Письмо ,как нарочно, шло долго ( вв.слово)
11 слайд
Как со значением «причины» ( выделяется запятыми), или со значением «в качестве» (не выделяется запятыми) ?
1. Как стилист Чехов недосягаем. 2. Илюше иногда как резвому мальчику так и хочется бегать. 3.Пьер как законный сын получил все наследство. 4.Ему как человеку робкому было трудно общаться с людьми.5 Вы как инициатор должны играть главную роль.6.Как живописец Маяковский любил и уважал Серова.7.Богат хорош собою Ленский везде был принят ка жених.
12 слайд
Проверка!
Значение «в качестве»
1. Как стилист Чехов недосягаем. 6.Как живописец Маяковский любил и уважал Серова.7.Богат хорош собою Ленский везде был принят как жених
Значение «причины»
2. Илюше иногда, как резвому мальчику, так и хочется бегать.( Илюше хочется бегать, потому что он резвый мальчик)
3.Пьер ,как законный сын, получил все наследство.
4.Ему, как человеку робкому ,было трудно общаться с людьми.
5 Вы, как инициатор, должны играть главную роль.
13 слайд
Выполняем самостоятельно! ( это упражнение пришлешь мне на проверку)
1. Боевая рубка как мозг корабля.
2.Ты помнишь как все начиналось? 3.Белый как полотно он молчал. 4.В луга вперед и в стороны как щупальца побрели дозорные. 5. Таруса вошла в историю нашего искусства к место плодотворного вдохновения. 6 Такие поэты как Лермонтов бывают строже к самим себе нежели их критики. 7. Дорога как ровная отглаженная лента. 8.Байкал привлекает внимание ученых как явление глобального значения.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Материал предоставленный в рамках данной презентации может быть использован учителем как при проведении традиционных уроков, так и при организации дистанционного обучения.Презентация представляет собой сочетание теоретического и практического материала по одной из сложных тем курса русского языка 8 класса: "Запятая перед союзом как" в рамках изучения темы "обособление сравнительных оборотов"
6 664 863 материала в базе
«Русский язык (в 2 частях)», Львова С.И., Львов В.В.
§ 40. Обособление сравнительных оборотов
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Акентьева Людмила Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.