Презентация по теме "Применение здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка в начальной школе".

• 1 слайд

  Применение
  здоровьесберегающих
  технологий на уроках
  английского языка
  в начальной школе
  Тавруева
  Наталья Борисовна
  МОУ ГСОШ
  г. Калязин
  2020 год
  

• 2 слайд

  Я не боюсь ещё раз и ещё раз повторять: забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.
  В.А. Сухомлинский.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Смена видов деятельности 
  
  это такой прием реализации
  
  здоровьесберегающих технологий,
  
  который заключается в целесообразном
  
  чередовании учителем в ходе урока различных
  
  видов деятельности детей, с целью снижения
  
  усталости, утомления, а также повышения
  
  интереса учащихся.
  

• 5 слайд

  Физкультминутки
  
  это несложные физические упражнения, направленные на
  
  уменьшение негативного влияния учебной нагрузки.
  
  Это один из видов релаксации обучающихся.
  
  Физкультминутки могут быть представлены в
  
  виде рифмовок, считалок, стихотворений. Музыкальное
  
  сопровождение физкультминуток делает их
  
  интереснее, повышает эмоциональное состояние учащихся.
  Clap, clap and clap your hands.
  Clap your hands together.
  Stamp, stamp, stamp your feet.
  Stamp your feet together.
  Touch, touch, touch your head.
  Touch your head together.
  Dance, dance, dance a dance.
  Dance a dance together.
  
  
  

• 6 слайд

  Считалки
  
  
  это небольшие стихотворные тексты с четкой
  
  рифмо-ритмической структурой. Считалки – это
  
  материал для эстетического, психологического,
  
  физического и умственного развития ребенка, и
  
  для снятия эмоциональной напряженности.
  

• 7 слайд

  Рифмовки 
  
  это специально составленные стихотворные тексты,
  
  построенные по законам ритма и рифмы. Использование
  
  рифмовок и стихов на уроке обеспечивает активность и
  
  работоспособность учащихся, творческую
  
  деятельность и высокий уровень владения,
  
  лексико-грамматическим материалом
  
  поддерживает у детей интерес к изучению
  
  иностранного языка.
  
  Good morning, good morning,
  
  Good morning to you,
  
  Good morning, good morning,
  I’m glad to see you.
  

• 8 слайд

  Песни 
  
  
  это прием реализации здоровьесберегающих технологий,
  
  один из приёмов эффективного обучения, который
  
  способствует созданию на уроке естественного речевого
  
  общения, снимает напряжение, непроизвольно побуждает к
  
  активному участию в учебном процессе. Данный вид
  
  деятельности – один из наиболее эффективных способов,
  
  который помогает воздействовать на чувства и эмоции
  
  учащихся. Также песни способствуют развитию творческих
  
  способностей учащихся, отработка лексико-грамматического
  
  материала.
  

• 9 слайд

  Игра
  
   это форма деятельности, которая помогает активизировать
  
  деятельность ребенка, развивает познавательную
  
  активность, поддерживает интерес к изучаемому,
  
  развивает творческое воображение, образное мышление,
  
  снимает утомление у детей, так как она делает процесс
  
  обучения занимательным для ребенка.
  

• 10 слайд

  Игра
  
  
  Даёт возможность отработать языковой материал,
  
  а вместе с этим испытывают такие чувства как радость,
  
  удовольствие, развивается память, внимание, мышление,
  
  повышается их самооценка и мотивация к изучению
  
  данного предмета.
  

• 11 слайд

  Игра
  
  это одна из важнейших форм
  
  релаксации, наиболее доступный и интересный для
  
  учащихся вид деятельности. Релаксационная функция
  
  игр способствует снятию эмоционального напряжения,
  
  которое оказывает нагрузку на нервную систему при
  
  усиленном обучении английскому языку.
  

• 12 слайд

  Фонетическая зарядка
  
  
  это этап урока, который помогает
  
  переключиться на иностранный язык.
  
  Формы ее разнообразны: устный рассказ
  
  преподавателя, хоровое повторение
  
  выученных ранее речевых
  
  образцов разучивание пословиц, поговорок,
  
  скороговорок, стихотворений. Фонетическая
  
  зарядка может быть проведена в форме игры.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Загадка 
  
  на уроках иностранного языка вводит
  
  детей в мир чужой культуры. Отгадывание загадок
  
  всегда доставляет удовольствие,
  
  приближаясь к игре.
   
  

• 15 слайд

  Ролевая игра
   
  это прием реализации здоровьесберегающих технологий,
  
  предполагающий самостоятельное языковое поведение,
  
  выбор лексики, интонаций и стиля поведения в заданной
  
  ситуации. Основная цель любой ролевой игры –
  
  тренировка неподготовленной речи.
  

• 16 слайд

  Инсценирование
  
  это вид игровой деятельности. Этот прием реализации
  
  здоровьесберегающих технологий способствует снятию
  
  усталости в процессе обучения иностранному языку. 
  

• 17 слайд

  Пальчиковая игра 
  
  это прием реализации здоровьесберегающих технологий
  
  необходимый для того, чтобы подготовить руку ребенка к
  
  письму, развивать внимание, терпение,
  
  стимулировать фантазию.
   
  This is my mummy.
  This is my daddy.
  This is my brother.
  This is my sister.
  And this is our baby.
  

• 18 слайд

  ИКТ
  
  компьютерные технологии делают процесс обучения увлекательным и способствуют развитию
  творческого потенциала учащихся.
  Наглядное представление материала, дают возможность изменить темп и формы его подачи, всё это способствует релаксации учащихся на уроке.
  

• 19 слайд

  Использование здоровьесберегающих технологий на уроке иностранного языка (смена видов активности, включение игровой деятельности, стимулирование творческого отношения к теме урока, наличие соревновательных моментов) :
  повышает умственную работоспособность,
  познавательную активность,
  мотивацию к изучению языка,
  качество образования по предмету,
  укрепляет и сохраняет здоровье школьников.
  

• 20 слайд

  Спасибо за внимание!