Презентация по уроку ОРКСЭ 4 класс "Чистый ручеек нашей речи"

• 1 слайд

  Чистый ручеёк нашей речи
  
  Урок по ОРКСЭ в 4 классе
  Подготовила Перебалина Юлия Алексеевна
  

• 2 слайд

  «Приятная речь для слуха – своего рода музыка».
  Аристотель
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Цель урока:
  1. Выяснить, что мешает сделать свою речь красивой, грамотной.
  2. Узнать, какими способами можно улучшить речь.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  «Чистый ручеёк нашей речи»
  Ручеёк , речка , речь
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Чтобы речка текла плавно, была полноводной, ничто не должно мешать её течению, засорять её поток. Так и речь, также не нужно засорять лишними, бессмысленными словами или звуками.
  
  Произнесённое слово выражает смысл сказанного и придаёт ему эмоциональную окраску.
  
  
  
  

• 11 слайд

  Прочитаем рассказы В.А. Сухомлинского «Одни и те же слова» и «Я хочу сказать своё слово» на с. 43-45 учебника.
  
  

• 12 слайд

  Речевая гимнастика
  
  Речевое дыхание
  
  Звукопроизношение
  
  Выразительность речи
  

• 13 слайд

  Скороговорка
  
  
  «Нужно все скороговорки переговорить, перевыговорить и тогда так заговоришь, словно реченька, зажурчишь».
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Скоро каникулы
  Спрашиваете, удивляясь (?)
  Восхищаетесь, радуетесь (!)
  Огорчаетесь.
  Грустите, потому что долго не увидитесь с ребятами, учителем.
  Спрашиваете и просите одновременно.
  Спрашиваете, чтобы уточнить, скоро каникулы или просто выходные дни?
  

• 16 слайд

  Что «загрязняет» нашу речь
  «Лишние» слова (слова-сорняки)
  
  Плохие, скверные, нецензурные слова
  
  Скверна – нечистота, грязь, мерзость, нечисть, пятно, порок.
  

• 17 слайд

  Тест
  Вы звоните по телефону и хотите поговорить с подругой (другом). Выберите наиболее вежливую форму выражения просьбы.
  
  а) Здравствуйте, позовите, пожалуйста, Машу.
  б) Здравствуйте, позовите Машу.
  в) Здравствуйте, извините, Маша дома?
  

• 18 слайд

  2. Вы опоздали на урок и хотите войти в класс. Ваш вариант просьбы?
  
  а) Можно войти?
  б) Я войду?
  в) Извините, можно войти?
  

• 19 слайд

  3. Вы едете в автобусе и хотите пройти к выходу. Ваш вариант обращения к окружающим?
  
  а) Пропустите меня, я выхожу.
  б) Разрешите пройти
  в) Извините, можно пройти?
  

• 20 слайд

  4. Вам вручают подарок.
  Приходили к мухе блошки,
  Приносили ей сапожки,
  А сапожки непростые –
  В них застёжки золотые.
  
  Вы его принимаете и отвечаете:
  

• 21 слайд

  а) Что за чудные сапожки!
  Где вы их достали, блошки?
  Буду их всю жизнь носить
  И весь век благодарить.
  
  б) У меня уж есть сапожки.
  И получше этих, блошки.
  Их отдам своей сестре,
  Что живёт на той горе
  
  в) Вам спасибо, мои блошки,
  За прекрасные сапожки,
  Ох, какое будет горе,
  Если мне они не впору
  

• 22 слайд

  Ответы
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  Употребляй в речи
  

• 26 слайд

  Слово
  Молчат гробницы, мумии и кости, -
  Лишь слову жизнь дана:
  Из древней тьмы на мировом погосте,
  Звучат лишь Письмена.
  И нет у них иного достоянья!
  Умейте же беречь
  Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
  Наш дар бесценный – речь. (И.А. Бунин)
  

• 27 слайд

  Домашнее задание:
  
  Запишите свои размышления в тетрадь (по рассказам В.А.Сухомлинского с. 43-45)
  Выполните «Домашнее задание» на с.46
  

• 28 слайд

  Ресурсы
  http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/7/97/779/97779638_0_5ad39_5f041454_XL.jpg
  http://img261.imageshack.us/img261/466/demosthenespracticingor.jpg
  http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=68482932-42-72&n=21
  Аверьянова И.В., Лапшина Н.Н. Предметные недели и праздники. – Волгоград: учитель, 2008
  Антонова Л.Г. «Развитие речи. Уроки риторики». Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1997.
  
  

• 29 слайд

  Спасибо за внимание!!
  

Краткое описание документа:

Данная презентация поможет учителю при подготовке к уроку по курсу ОРКСЭ в 4 классе. По данному предмету, как правило не очень много материала в свободном доступе. Урок является завершающим в разделе "Этика общения" и очень важен для восприятия детьми. В презентацию включены упражнения по улучшению речи. А также небольшой тест, который поможет ребенку определить, на каком этапе развития его речь.