Презентация пр физической культуре на тему; "Авторская система физкультурно – оздоровительных мероприятий в условиях сельской школы "

• 1 слайд

  Дедов Владимир Юрьевич
  МАОУ «Вадская средняя общеобразовательная школа»
  Учитель физической культуры
  2019 год
  педагогический стаж: 29 лет
  Нижний Новгород
  «Только тот сможет стать настоящим учителем, кто никогда не забывает, что он и сам был ребенком».
  Уральский ордена «Знак Почета» педагогический институт им. А.С. Пушкина
  

• 2 слайд

  Тема и актуальность
  
  Физкультурно – оздоровительных мероприятий в сельской школе являются не заменимым средством решения комплекса взаимосвязанных задач воспитания личности младшего школьника, развития его разнообразных двигательных способностей и совершенствования умений.
  Авторская система физкультурно – оздоровительных мероприятий в условиях сельской школы
  

• 3 слайд

  Условия формирования личного вклада
  Методические условия:
  Изучение научно – педагогической литературы, научно - методической литературы с целью: выявления возрастных особенностей детей младшего школьного возраста на предмет успешности формирования метательного навыка
  - Корректировка учебно-материальной базы.
  - Организационно-педагогические условия:
  - Работа в должности учителя физической культуры с 1989 года;
  - Участие в школьных и районных методических объединениях;
  - Участие в сетевом сообществе «Ифоурок» и «Мультиурок»;
  
  

• 4 слайд

  Актуальность личного вклада педагога
  - повышение физической активности младших школьников,
  повышение их физического и психического развития;
  увеличение количества времени, уделяемое для занятия физической культурой ;
  значимость оздоровительных мероприятий , как средства физического развития детей младшего школьного возраста;
  отсутствии единых подходов к методике обучения младших школьников;
  повышение физической подготовки у учащихся младших классов;
  укрепление здоровья детей младшего школьного возраста.
  

• 5 слайд

  Теоретическое обоснование
  «Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь».
  
  
  Больной, хилый, предрасположенный к заболеваниям ребенок - источник многочисленных невзгод.
  В.А. Сухомлинский
  Гиппократ
  

• 6 слайд

  Цель и задачи профессиональной деятельности
  Цель исследования :
  Задачи:
  Активизация двигательного режима в течение учебного дня;
  Внедрение физической культуры в повседневный быт школьников;
  Поддержание оптимального уровня работоспособности в учебной деятельности;
  Укрепление здоровья;
  Совершенствование двигательной культуры движений;
  Содействие улучшению физического развития и двигательной подготовленности учащихся;
  Овладение навыками самостоятельных занятий физической культурой.
  Формирование у детей, их родителей, и педагогических работников к осознанной мотивации на здоровый образ жизни средствами физической культуры и спорта.
  

• 7 слайд

  Ведущая педагогическая идея
  Основной идеей является: укрепление здоровья, физическое и личностное развитие обучающихся, формирование мотивации к занятиям физической культурой и спортом . развитию ловкости, гибкости, выносливости, силы и быстроты.
  

• 8 слайд

  Деятельностный аспект личного вклада
  Обусловлена тем, что традиционная система физического воспитания на современном этапе для обеспечения уровня необходимого физического развития требует увеличения их двигательной активности и усиления образовательной направленности учебных занятий по физической культуре.
  Потребность общества в воспитании личности, сознательно относящейся к своему здоровью, и повышения уровня мотивации к этому у учащихся.
  Необходимость повышения мотивации обучающихся к занятиям физической культурой
  Формирование у детей младших классов потребности к занятиям физической культурой и здоровом образе жизни
  

• 9 слайд

  Деятельностный аспект личного вклада
  
  
  Система физкультурно - оздоровительных мероприятий это использование различных форм и методов работы в рамках системно – деятельностного подхода.
  Организация урочной и внеурочной деятельности.
  Создание условий безопасности на уроках физической культуры.
  Вовлечение родителей и детей в совместные занятия физической культурой.
  Привлечение детей и их родителей к сдачи норм ГТО.
  Внедрение в работу проектную деятельность учащихся.
  Участие в школьных и районных метод объединениях.
  Работа в рамках экспериментальной площадки.
  

• 10 слайд

  Деятельностный аспект личного вклада
  Физкультурно – оздоровительные мероприятия
  Урочная деятельность.
  Внеурочная деятельность
  Гимнастика до занятий
  Физкультминутки на уроках
  Дни здоровья
  Подвижные перемены
  Мероприятия в группе продленного дня
  Врачебный контроль
  Наглядная агитация
  Работа с детьми с ОВЗ
  Закаливание
  Здоровье сберегающие технологии
  

• 11 слайд

  Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны
  Диапазон личного вклада - это система физкультурно - оздоровительных мероприятий уроков по формированию у детей потребности к здоровому образу жизни и занятиям физической культурой.
  Новизна личностного вклада:
  В его основе – комбинированное сочетание традиционных сочетаний форм, приемов и методов обучения. Новизна опыта заключается в практическом применение современных педагогических технологий, объединяющих в себе традиционных и инновационных форм обучения которые направлены на формирование способностей учащихся, и создают необходимые условия для физического развития.
  

• 12 слайд

  Результативность спортивной деятельности
  - Соблюдение режима дня и гигиенических требований;
  - Успешное выполнение учебных программ обучающимися:
  - Увлеченное отношение к занятиям физической культурой;
  - Активное участие в спортивных мероприятиях, конкурсах;
  - Выявление одаренных детей;
  - Вовлечение родителей в совместную спортивно - оздоровительную работу;
  - Личный профессиональный рост педагога;
  - Участие в сдаче норм ГТО;
  

• 13 слайд

  Транслируемость практических достижений профессиальной деятельности педагога
  - Участие в соревнованиях различного уровня:
  - Выступление на методических объединения учителей физической культуры;
  - Проведение открытых уроков;
  - Проведение открытых внеклассных мероприятий;
  - Выступление на родительских собраниях;
  - Выступление на педагогических советах;
  - Участие в профессиональных конкурсах.
  

• 14 слайд

  Результативность оздоровительной деятельности
  Данные предоставлены медицинским работником МАОУ «Вадская СОШ»
  

• 15 слайд

  Результативность оздоровительной деятельности
  Данные предоставлены медицинским работником МАОУ «Вадская СОШ»
  

• 16 слайд

  Оздоровительная деятельности
  Данные предоставлены медицинским работником МАОУ «Вадская СОШ»
  

• 17 слайд

  Результативность спортивной деятельности
  Завоевание «Золотых» и «серебряных» значков ГТО II и III ступени;
  Участие в региональных соревнованиях;
  Победы в личных и командных соревнованиях муниципального значения;
  Участие в спортивно – массовой работе школы до 95% учащихся.
  

• 18 слайд

  Спасибо за внимание !
  

• 19 слайд

  
  ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ И ЛИТЕРАТУРА:
  
  Учебник физическая культура 1 -4 класс Лях В.И. «Просвещение» 2018г.
  Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля [Электронный ресурс]: подгот. по 2-му печ. изд. 1880–1882 гг. М.: ACT и др.:
  1998. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
  http://znamus.ru/page/podvigniiigri_deti
  https://megapredmet.ru/1-80383.html
  Лепешкин В.А. Подвижные игры для детей. Пособие для учителя физкультуры. - М.; Школьная Пресса, 2004,
  Рабочая программа по физической культуре для 1 – 4 классов общеобразовательных школ. ГОУ ДПО «НИРО» 2011 год. Автор Чичигин В. Т. Рабочая программа по физической культуре для 1 – 4 классов общеобразовательных школ. Лях В.И. Просвещение 2011 год..
  
  https://infourok.ru
  https://multiurok.ru