Презентация "Причастие как часть речи"

• 1 слайд

  Первое ноября.
  Классная работа.
  
  Причастие как часть речи. Грамматическое значение причастия.
  

• 2 слайд

  Прочитайте текст.
  Сбоку наползает мрачная синяя туча, на фоне её трепещут тысячи белых крыльев. Как стая белых бабочек, летят россыпью стрепеты.
  В полёте этих птиц, в их трепещущих крыльях – нечто необычное, удивительное.
  Сравните выделенные слова.
  Какие из них обозначают признак предмета?
  Определяем проблему урока
  Какое слово называет действие?
  В значении какого слова есть и признак, и действие?
  Как это можно доказать?
  Проверьте себя
  Сбоку наползает мрачная синяя туча, на фоне её трепещут тысячи белых крыльев. Как стая белых бабочек, летят россыпью стрепеты.
  В полёте этих птиц, в их трепещущих крыльях – нечто необычное, удивительное.
  Сбоку наползает мрачная синяя туча, на фоне её трепещут тысячи белых крыльев. Как стая белых бабочек, летят россыпью стрепеты.
  В полёте этих птиц, в их трепещущих крыльях – нечто необычное, удивительное.
  Сбоку наползает мрачная синяя туча, на фоне её трепещут тысячи белых крыльев. Как стая белых бабочек, летят россыпью стрепеты.
  В полёте этих птиц, в их трепещущих крыльях – нечто необычное, удивительное.
  

• 3 слайд

  Можно ли отнести слова белые и трепещущие к одной и той же части речи?
  трепещущий
  Можно задать два вопроса: какой? что делающий?
  Объяснить значение: «такой, который трепещет»
  Перед вами новая часть речи – причастие.
  Сформулируйте цель урока.
  Установить, какие признаки есть у причастия,
  чем отличается причастие от прилагательного.
  

• 4 слайд

  Сравните свои наблюдения с материалом, представленным в таблице.
  Из грамматических значений каких частей речи складывается значение причастия?
  

• 5 слайд

  Грамматическое значение причастия складывается из грамматических значений прилагательного и глагола.
  Проверь себя
  

• 6 слайд

  Прочитайте высказывание М.В. Ломоносова о причастии.
  «Сии глагольные имена служат к сокращению человеческого слова, заключая в себе имени и глагола силу».
  
  М.В. Ломоносов
  
  Как вы поняли, для чего нужны
  причастия?
  Решаем проблему, открываем новые знания
  

• 7 слайд

  Сопоставьте столбики слов, характеризующих слово яблоко.
  яблоко
  красное
  зелёное
  сладкое
  кислое
  большое
  круглое
  краснеющее
  висящее
  срываемое
  поспевшее
  сорванное
  мытое
  очищенное
  Отнесите признаки к соответствующему столбику.
  постоянные
  по действию во времени
  

• 8 слайд

  Распределите причастия в группы в зависимости от характера признака во времени.
  краснеющее
  висящее
  срываемое
  поспевшее
  сорванное
  мытое
  очищенное
  в прошедшем времени
  в настоящем времени
  

• 9 слайд

  Поработайте в парах.
  краснеющее
  висящее
  срываемое
  Выделите суффиксы причастий
  настоящего времени.
  Выделите суффиксы причастий
  прошедшего времени.
  настоящего времени
  прошедшего времени
  поспевшее
  сорванное
  очищенное
  мытое
  – краснеть
  – висеть
  – срывать
  – поспеть
  – сорвать
  – очистить
  – мыть
  краснеющее
  висящее
  срываемое
  поспевшее
  сорванное
  очищенное
  мытое
  Рядом с причастиями запишите глаголы, от которых они образованы.
  

• 10 слайд

  Проверьте свои выводы по материалу учебника
  Запомните суффиксы причастий!
  настоящего времени
  прошедшего времени
  ущ- (-ющ-)
  -ащ- (-ящ-)
  -ем- (-ом-), -им-
  вш- (-ш-)
  -енн- (-нн-)
  -т-
  

• 11 слайд

  Дополните таблицу с опорой на полученную
  информацию.
  

• 12 слайд

  Найдите в предложениях причастия.
  
  1. Внимание охотников привлёк растущий на опушке леса дуб.
  2. Догоравший костёр ещё дымился.
  3. Прочитанная книга лежала на полке.
  4. Обеспокоенные чем-то птицы сорвались с веток и полетели в сторону озера, сверкающего зеркальной гладью.
  - Какого вида и времени эти причастия?
  - Какую синтаксическую роль они выполняют?
  

• 13 слайд

  Ответьте на вопросы
  1. Что такое причастие?
  2. Как изменяются причастия?
  3. Каким членом предложения обычно бывают причастия?
  

• 14 слайд

  Рефлексия
  Найдите «лишнее» слово.
  Укажите, почему оно «лишнее».
  1) синий, синеющий, синеватый, синенький
  2) сильный, сильнейший, силовой, усиленный .
  Проверьте себя
  Укажите время причастий.
  1) синий, синеющий, синеватый, синенький
  2) сильный, сильнейший, силовой, усиленный
  Это причастия!
  Настоящее время
  Прошедшее время