Презентация"«РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ПОСРЕДСТВОМ ОРИГАМИ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ»"

• 1 слайд

  Подготовила презентацию
  Савина Мария Александровна
  Курс: 4, группа: 406
  Руководитель: Талипова Н.Р.,
  Преподаватель первой квалификационной категории
  
   
  
  СОЗДАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ:
  
  «РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК ПОСРЕДСТВОМ ОРИГАМИ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ»
  

• 2 слайд

  «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев».
   В.А. Сухомлинский
  
  
  
  «Каждое движение ребёнка —
  это ещё одна складочка в коре больших полушарий»
  М. Монтессори
  «Уровень развития речи детей
  прямо зависит
  от сформированности движений
  мелкой моторики рук»
  Д. Эльконин
  

• 3 слайд

  Цель проекта:
  
  Задачи:
  
  
   
  
   
  создать методическое пособие для воспитателей по развитию мелкой моторики рук у детей с задержкой психического развития.
  Изучить психолого-педагогическую и специальную литературу по проблеме мелкой моторики рук у детей с задержкой психического развития;
  проанализировать ключевые понятия исследования «моторика рук» «дети задержкой психического развития» «оригами» «методическое пособие».
  разработать практические материалы для создания методического пособия для воспитателя: «Развитие мелкой моторики рук с помощью оригами, у детей с задержкой психического развития».
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Методологическую базу проекта
  составили труды: Боряковой Н.Ю, Гальперина П.Я., Лубовского В.И., Мамайчук И.И. по теоретическим понятиям «мелкая моторика рук», Сухаревой Г.Е., Лебединской К.С. по определению «дети с задержкой психического развития». В основу создания методического пособия легли труды Жихаревой О.М., Тарабариной Т.И., Мусиенко С.А.
  
  
  

• 5 слайд

  20.06.2022
  5
  Моторика рук
  
  
  Мелкая моторика - совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног.
  
  Моторика - это совокупность двигательных реакций, умений, навыков и сложных двигательных действий, свойственных человеку.
  
  Мелкая моторика рук отвечает за речь, и взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, координация в пространстве, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память.
  
  
  
  

• 6 слайд

  
  Особенности детей с задержкой психического развития
  
  
  Задержка психического развития (ЗПР) - нарушение нормального темпа психического развития, когда отдельные психические функции (память, внимание, мышление, эмоционально-волевая сфера) отстают в своём развитии от принятых психологических норм для данного возраста.
  Отставание в психическом развитии, во всех сферах психической деятельности (низкий уровень развития восприятия (нарушение функции поиска), недостатки мыслительной деятельности).
  Сниженный уровень познавательной активности (не являются «почемучками»).
  Дети отстают в речевом развитии; негрубые нарушения произношения и грамматического строя.
  Недостатки в развитии эмоционально-волевой сферы (эмоциональная неустойчивость, возбудимость).
  Недостатки моторики (особенно мелкой), затруднение координации движений.
  
  

• 7 слайд

  7
  
  Оригами как средства развитие мелкой моторики рук
  
  
  

• 8 слайд

  Создание и апробация методического пособия
  20.06.2022
  8
  Методическое пособие – это издание, предназначенное в помощь педагогам для практического применения на практике, в котором основной упор делается на методику преподавания. В основе любого пособия лежат конкретные примеры и рекомендации.
  
  Методическое пособие включает в себя:
  титульный лист;
  оборотную сторону титульного листа с краткой аннотацией; содержание;
  пояснительную записку;
  методические рекомендации по работе с детьми с задержкой психического развития;
  основную часть – семнадцать конспектов непосредственной образовательной деятельности с пошаговыми схемами оригами;
  список используемой литературы.
  
  
  

• 9 слайд

  20.06.2022
  9
  

• 10 слайд

  10
  
  

• 11 слайд

  11
  
  

• 12 слайд

  12