Презентация: "Создание условий раннего развития детей"

• 1 слайд

  Подготовила: воспитатель
  высшей категории
  МДОУ ЦРР д/с № 4
  "Империя детства"
  Деньщикова И.Г.
  "Создание условий
  для раннего развития детей"
  

• 2 слайд

  Воспитание и развитие детей раннего возраста сегодня является одной из приоритетных областей дошкольного воспитания.
   Рационально организованная предметная среда, разнообразие игр, игрушек позволяют дошкольникам полноценно развиваться. Предметная среда направлена на обогащение, совершенствование игрового опыта маленьких детей.
  Основное направление работы:
  обеспечение психоэмоционального и физического
  благополучия детей.
  
  
  «У ребенка есть страсть к игре, и ее надо удовлетворять. Надо не только дать ему вовремя поиграть, но и пропитать игрой всю его жизнь».
  А. Макаренко
  
  

• 3 слайд

  Спокойная зона: «Центр познания», «Уголок уединения», «Центр книги», «Центр природы»;
  Зона средней интенсивности: «Центр конструирования», «Центр воды и песка», «Лаборатория», «Центр социально-эмоционального развития», «Центр ИЗО-деятельности»;
  Зона насыщенного движения: «Центр двигательной активности», «Центр ряженья», «Центр музыки», «Центр театра», «Центр игры».
  
  
  Групповое помещение условно подразделяется на три зоны:
  
  

• 4 слайд

  "Я пришёл!"
  

• 5 слайд

  Информационный уголок для родителей
  

• 6 слайд

  Информационный уголок для родителей
  

• 7 слайд

  В группе игровая среда наполнена разнообразным материалом и оборудованием. Это, прежде всего, игрушки-персонажи, кроватки и коляски для кукол, кухонная мебель с набором крупной игрушечной посуды, гладильная доска с утюгом и т. п., Они  доставляют радость и удовольствие детям, формируют представления об окружающем мире, побуждают к активной игровой деятельности.
  «Центр социально – эмоционального развития»
  

• 8 слайд

  «Центр игры»
  

• 9 слайд

  Оборудованный театральный  уголок с разными видами театра:
  (пальчиковый, би-ба-бо, настольный,
  театр игрушек и др.)
  аудиовизуальные средства: колонка, магнитофон, диски, микрофон
  
  «Центр театра»
  

• 10 слайд

  «Центр театра»
  

• 11 слайд

  «Центр театра»
  

• 12 слайд

  «Центр познания»
  

• 13 слайд

  «Центр познания»
  

• 14 слайд

  «Центр познания»
  

• 15 слайд

  «Центр познания»
  

• 16 слайд

  «Центр познания»
  

• 17 слайд

  «Центр познания»
  

• 18 слайд

   Особое внимание уделяется развитию  потребности в движениях. Для этого отведено большое пространство  в группе, имеется различное оборудование: воротца, тоннели, мячи, обручи, каталки и игрушки на колесах, мешочки, набитые песком, платочки, ленточки, скакалки.
  Зона насыщенного движения
  

• 19 слайд

  
  
  
  
  
  «Центр двигательной активности» 
  
  
  
  
  
  

• 20 слайд

  
  
  
  
  
  «Центр двигательной активности» 
  
  
  
  
  
  

• 21 слайд

  
  
  
  
  
  «Центр двигательной активности» 
  
  
  
  
  
  

• 22 слайд

  Внимание и интерес ребенка также вызывает музыкальная карусель.
  Этот вид деятельности особенно интересен малышам, он вызывает познавательный интерес и много положительных эмоций.
   Созданы условия для экспериментирования ребенка со звуками. В группе имеются различные наборы музыкальных инструментов: металлофон, бубен, барабан и звучащие игрушки (говорящий кот, колокольчик, говорящие игры). Игры со звучащими игрушками развивают у малышей умение прислушиваться. Музыка сопровождает занятия, режимные моменты, звучит колыбельная при укладывании спать и др.)
  
  «Центр музыки»
  

• 23 слайд

  «Центр музыки»
  

• 24 слайд

  «Центр музыки»
  

• 25 слайд

  «Центр музыки»
  

• 26 слайд

  Уголок ряженья с зеркалом – необходимый атрибут группы раннего возраста. Ребята смотрятся в зеркало и наряжаются с помощью взрослого в платочки, сарафаны, фартучки, которые любовно сшили для детей их мамы. Уголок ряженья мы наполняем в течение всего учебного года, постепенно внося новые атрибуты: бусы, шапочки, ободочки – бантики, ленты, элементы костюмов для сюжетно-ролевых.
  «Центр ряженья»
  

• 27 слайд

  «Центр ряженья»
  

• 28 слайд

   Выделены и другие участки комнаты, где дети часто играют или просто находятся. Это «Медпункт», «Парикмахерская» и др.
  «Сюжетно – ролевые игры»
  

• 29 слайд

  «Центр игры»
  

• 30 слайд

  «Центр игры»
  

• 31 слайд

  «Центр игры»
  

• 32 слайд

  «Центр игры»
  

• 33 слайд

  Зона средней интенсивности:
  «Центр конструирования»,
  

• 34 слайд

     Для развития предметной деятельности и сенсорных способностей имеются  игрушки и пособия, различные по цвету, форме и материалу, из которого они сделаны, разнообразие свойств привлекает внимание детей, способствует развитию восприятия ребенка.
  Дидактический стол в группе расположен так, чтобы к нему можно было  свободно подойти. Стол наполнен игровыми дидактическими материалами. Такое разнообразие привлекает внимание детей, способствует развитию восприятия ребенка.
  
  «Центр познания»
  

• 35 слайд

  «Центр познания»
  

• 36 слайд

  «Центр познания»
  

• 37 слайд

  «Центр познания»
  

• 38 слайд

  Книга способствует развитию речевых навыков малыша, закладывает первые кирпичики интеллекта, учит образному мышлению, является незаменимым источником новой ценной информации. 
  · Спокойная зона:
  «Центр книги»
  

• 39 слайд

  «Центр книги»
  

• 40 слайд

   В природном уголке ребята  овладевают способами использования предметов для решения практических задач: ухаживают за комнатными цветами, поливают цветы, протирают листья фикуса.
  «Центр природы»
  

• 41 слайд

  «Центр природы»
  

• 42 слайд

  «Центр природы»
  

• 43 слайд

  «Центр природы»
  

• 44 слайд

  Имеется материал для продуктивной и творческой деятельности детей:
  (листы бумаги и альбомы, кисти,
  краски, карандаши, пластилин,
  доски для работы с пластилином,
  баночки для воды и т.д.)
  Уголок гармонично дополняют репродукции картин, которые меняются в зависимости от времени года.
  «Центр ИЗО - деятельности»
  

• 45 слайд

  «Центр ИЗО - деятельности»
  

• 46 слайд

  Для игр с песком мы подобрали совочки, ситечки, формочки, ведерки. А для игр с водой – рыбок, лодочки, заводные игрушки, которые можно использовать в воде.
  «Центр воды и песка»
  

• 47 слайд

  «Центр воды и песка»
  

• 48 слайд

  Спасибо
  за внимание