Презентация "СТЕРЕОТИПЫ ОБ АНГЛИЧАНАХ :ПРАВДА ИЛИ ВЫМЫСЕЛ"

• 1 слайд

  СТЕРЕОТИПЫ ОБ АНГЛИЧАНАХ:ПРАВДА ИЛИ ВЫМЫСЕЛ?
  Работу выполнила Захарова Вероника , ученица 10 кл МБОУ СОШ № 50
  

• 2 слайд

  Цель работы: выяснить , знают ли жители России и других стран стереотипы об Англии ,верят ли им.
  Задачи:
  •исследовать понятие «стереотип»;
  •узнать, какие существуют стереотипы об Англии;
  •описать стереотипы английской культуры и определить некоторые особенности стереотипов;
  •узнать, как много людей знают эти стереотипы и верят им.
  Объект исследования: стереотипы
  Гипотеза исследования:
  Предположим, что если большое количество людей знают стереотипы об Англии и верят им, значит стереотипы имеют влияние на представление о стране
  

• 3 слайд

  Понятие «стереотип» в разных источниках и разными учеными определяется по-разному.
  Психологи определяют стереотип так:
  Стереотип – вариант личностной установки.
  Словарь Ожегова даёт следующее определение стереотипу:
  Стереотип- прочно сложившийся, постоянный образец чего-нибудь, стандарт.
  
  Термин «стереотип» был введен в 1922 году Вальтером Липпманом
  

• 4 слайд

  КЛАССИФИКАЦИЯ СТЕРЕОТИПОВ
  Индивидуальные стереотипы
  Социальные стереотипы
  Возрастные стереотипы
  Гендерные стереотипы
  Этнокультурные стереотипы
  

• 5 слайд

  ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
  Этнокультурные стереотипы (этнические) - это особая разновидность социального стереотипа, обобщенное представление о типичных чертах, характеризующих какой-либо народ.
  типичный китаец: невысокий, болтливый, обожающий рис;
  типичный американец: самоуверенный, улыбчивый, обожающий бургеры;
  типичный француз: пижон, любвеобильный романтик, гурман;
  типичный англичанин: чопорный, завтракающий овсянкой, сдержанный.
  

• 6 слайд

  РОЛЬ СТЕРЕОТИПОВ
  Стереотипы–ускоряют процесс познания, предоставляют первичное основание для ориентирования в происходящем.
  ПЛЮСЫ:
  МИНУСЫ:
  Облегчают жизнь человека
  Вырабатывают автоматизм мышления, который помогает в бытовых вопросах
  Ограничивает мышление
  Могут формировать ложное
  Препятствуют саморазвитию
  

• 7 слайд

  КАК ИЗБАВИТЬСЯ ОТ СТЕРЕОТИПОВ
  
  Быть критичным и избирательным к поступающей информации
  Сомневаться и анализировать
  Не принимать какой-либо факт , пока лично с ним не столкнешься
  Перепроверять информацию
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  ОПРОС ОДНОКЛАССНИКОВ :
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  Стереотип состоит из следующих составляющих:
  Устойчивость
  Эмоциональная окраска
  Обобщенность и упрощенность образа
  Нами были выявлены и изучены примеры отражения этнических стереотипов на примере английской культуры. 
  Мы выяснили, что, описывая стереотипы той или иной страны нельзя забывать о том, что получаемое представление не может быть объективным в силу индивидуальности каждого отдельно взятого представителя.
  Стереотипы необходимы для формирования мнения о том или ином явлении или предмете, но необходимо очень аккуратно пользоваться стереотипной информацией.
  
  

• 15 слайд

  Правдивые стереотипы:
  
  Любовь англичан к футболу
  Разговоры о погоде-любимая тема для разговора.
  Англичане следуют правилам и чтут закон.
  Британцы все очень вежливые
  
  Ложные стереотипы:
  В Англии всегда плохая туманная погода.
  Пятичасовой чай
  Традиционный английский завтрак – овсянка
  Все британцы дружат с королевой
  Все говорят на аристократичном английском языке
  Англичане любят свои традиции и не дают им умереть.
  

• 16 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ