Презентация "Учитель года - 2015"

• 1 слайд

  
  ҚОШ
  КЕЛДІҢІЗДЕР!
  

• 2 слайд

  Күн көзіндей күлімдеп,
  Көңілді болып жүрейік.
  Казіргі болар таныстырылымға
  Жүректен ақ жол тілейік.
  

• 3 слайд

  Ақмола облысы
  Бурабай ауданы
  Успеноюрьевка орта мектебі
  Қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі
  Ахметжанова Жұпар Сайранқызы
  

• 4 слайд

  Өзім туралы қысқаша мәлімет
  1985 жылы туған, білімі жоғары (Көкшетау қаласы, Көкшетау атындағы университеті) 2007 жыл.
  2007 жылдан бастап Успеноюрьевка орта мектебінде қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі.
  2009 жылы 2 санатқа ие болды.
  Жалпы еңбек өтілі 8 жыл 7 ай, қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі ретінде 5 жыл.
  

• 5 слайд

  Мектеп – жеткіншек ұрпақтың ойын қалыптастыратын
  шеберхана, егер болашақты қолдан шығарып алғың келмесе,
  оны қолда берік ұстау керек. А.Барбюс
  
  Мұғалім – зор тұлға, ол күннің құдіретті сәулесі сияқты.
  К.Д.Ушинский
  Менің ұстанымым
  

• 6 слайд

  “Отанымыздың бүгінгі
  мен болашағы
  сіздердің еңбектеріңізге
  тікелей байланыста,
  бірлесе, ұйымдаса және
  ұстаздық ұлағатпен
  жұмыс жасағанда ғана
  біз ортақ табыстарға
  жете аламыз”
  

• 7 слайд

  “Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту”
  Түйінді
  мәселем
  

• 8 слайд

  Көздейтін мақсатым:
  Сапалы білім мен саналы тәрбие беру, оқушының талабы мен ағымына сай қалыптасуына ықпал ету. Баланы жан-жақты жетілдіруде таным баспалдақтарына жетелер дағды – машықтарды қалыптастыруға жол ашатын оқыту мен тәрбие технологиясын жете білу, меңгеру, біліктілігін арттыру.
  
  Ұстаз алдындағы басты мақсат – сапалы білім мен саналы тәрбие беру, оқушының талабы мен ағымына сай қалыптасуына ықпал ету. Баланы жан-жақты жетілдіруде таным баспалдақтарына жетелер дағды – машықтарды қалыптастыруға жол ашатын оқыту мен тәрбие технологиясын жете білу, меңгеру, біліктілігін арттыру.
  Ұстаз алдындағы басты мақсат – сапалы білім мен саналы тәрбие беру, оқушының талабы мен ағымына сай қалыптасуына ықпал ету. Баланы жан-жақты жетілдіруде таным баспалдақтарына жетелер дағды – машықтарды қалыптастыруға жол ашатын оқыту мен тәрбие технологиясын жете білу, меңгеру, біліктілігін арттыру.
  Ұстаз алдындағы басты мақсат – сапалы білім мен саналы тәрбие беру, оқушының талабы мен ағымына сай қалыптасуына ықпал ету. Баланы жан-жақты жетілдіруде таным баспалдақтарына жетелер дағды – машықтарды қалыптастыруға жол ашатын оқыту мен тәрбие технологиясын жете білу, меңгеру, біліктілігін арттыру.
  

• 9 слайд

  Оқытудағы сыни ойлаудың маңызы
  Қазақ тілін мемлекеттік тіл ретінде өздігінен үйренуді.
  2. Мектеп қабырғасында алған білімдерін өмірде қолдана алуы.
  3. Оқушының жаңадан білім алуына, таным белсенділігін және қызығушылықтарын оятуға талпындыру, қазақ тілін оқудың қажеттілігін түсіндіру.
  4. Оқушының өзіне деген сенімін арттыру, оқуға деген қызығушылығын, белсенділігін дамыту.
  

• 10 слайд

  Принциптер
  оқушыны жан-жақты дамыту
  сөздік қорларын молайту
  
  бір – бірінің идеясымен санасу
  оқуға үйренуге қызығушылығын ояту
  оқушылардың еркін сөйлеуіне жол ашу
  өз қөзқарастарын ашық айтып үйрету
  
  СЫНИ ОЙЛАУ ПРИНЦИПТЕРІМ
  негізгі білімді өз ынтасымен игеруге бағыт
  тау
  жұптасып, топтасып жұмыс жасауға үйрету
  

• 11 слайд

  Өзін жеке дара тұлға
  ретінде тануға
  жол ашуға
  Сын тұрғысынан ойлауды
  дамыту арқылы
  оқушылар арасында
  Бір – бірінің пікірін тыңдау,
  сыйлауға ынтымақты
  қарым – қатынастың
  негізі қаланды
  Бір – біріне
  құрметпен қарауға
  Өз ойын ашық,
  еркін айтуға,
  пікір алмасуға
  Өзін – өзі, бірін – бірі
  бағалауға
  Мұғаліммен еркін
  сөйлесіп,
  пікір алмастыруға
  Достарының ойын
  тыңдай отырып,
  проблеманы шешу
  жолдарын
  іздей отырып,
  қиындықты шешуге
  көмектесуге
  Белсенді
  шығармашылықты
  ойлауға негіз қаланды
  

• 12 слайд

  Өздігінен жұмыс
  істеуге үйренеді
  Қисынды
  ой қабілетін
  дамытады
  Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту арқылы:
  
  Достыққа,
  ынтымақтастыққа
  баулиды
  Сабаққа
  қызығушылығы
  артады
  Тәртіптілікке
  үйренеді
  
  Өзара
  сыйластыққа
  үйренеді
  Байқампаздығы
  артады
  
  Зейінін
  қалыптас-
  тырады
  Сөздік қоры
  баийды, тілі
  дамиды
  

• 13 слайд

  
  
  Сын тұрғысынан ойлау технологиясы үш деңгейден тұрады:
  
  Топтастыру
  Топқа бөлу
  Әлемді шарлау
  Венн диаграммасы
  Инсерт
  Ой шақыру
  Эссе
  Бес жолды өлең
  Автор орындығы
  Оқушы шығармашылығы
  

• 14 слайд

  
  
  Осы кезеңдердің ұтымды өткізілуі мынандай нәтиже береді:
  
  Ең бастысы қызығушылығы артып, белсенділігі өте жоғары болады
  Оқу мотивациясы өзгеріп, өз бетінше ізденуге үйретеді
  Керек кезде өз көзқарасын өзгертуге үйретеді, дамуын қамтамасыз етеді
  Өз ойын топ алдында ашық айта алу, қорғай білуге
  Оқушылар басқалармен қарым – қатынас жасай біледі
  Басқаларды тыңдауға, кез – келген жауапқа сыйластық, түсінітікпен қарауға
  

• 15 слайд

  Бұл технологияның
  төменде
  көрсетілген
  стратегияларын үнемі сабақта
  қолданамын
  Түртіп алу
  Бес жолды өлең
  
  Топтастыру
  
  
  Ой шақыру
  
  Негізгі идеяны суреттеу
  Жигсо
  Еркін жазу
  Сұрақ қою өлшемі
  Кубизм
  Бағытталған оқыту
  Өзің үшін жазу
  Болжау
  

• 16 слайд

  Сыни тұрғыдан
  ойлауды дамыту
  Оқытудағы басқару
  және көшбасшылық
  АКТ –ны пайдалану
  Оқытудағы жаңа
  әдіс - тәсілдер
  ОҮБ және ОБ
  Дарынды және талантты
  оқушыларды оқыту
  Жас ерекшеліктеріне
  сәйкес оқыту
  7 модульді сабақта ықпалдастыру
  Ынтымақтастық атмосферасын орнату, топқа бөлу, жұптық және топтық жұмыстар
  Қызығушылықтарын ояту, ой қозғау, ойлау қабілеттерін дамытуға арналған тапсырмалар
  Оқыту мен оқуда АКТ қолданылды.фильм, бейнежазба
  Смайлик, жарайсың критерийлер, топ ішінде, топ арасында, жұптар арасында менде формативті бағалау
  Дарынды оқушым қазақ әдебиеті пәніне айрықша ынта танытады
  Оқушылардың
  танымдық ерекшеліктеріне сай тапсырмалар
  Көшбасшылық адамның тұрақты дамуға әкелетін негізгі қабілеті.
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Әдістемелік әзірлемелер
  

• 25 слайд

  Әдістемелік әзірлемелер
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

  Оқушылармен жұмыс
  

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

  
  
  
  «Ойынсыз ақыл-ойдың қалыпты дамуы да жоқ және болуы да мүмкін емес. Ойын дүниеге қарай ашылған үлкен жарық терезе іспетті, ол арқылы баланың рухани сезімі жасампаз өмірмен ұштасып, өзін қоршаған дүние туралы түсінік алады. Ойын дегеніміз ұшқын, білімге құмарлық пен еліктеудің маздап жанар оты. »
  
  В.А. Сухомлинский
  

• 35 слайд

  Назарларыңызға рахмет!