Презентация Воспитательная система школы-интерната в формировании и развитии личности

• 1 слайд

  ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА В ФОРМИРОВАНИИ И РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ
  

• 2 слайд

  1. Цели и задачи воспитательной системы
  
  Цель воспитательной системы: создание условий для формирования у учащихся качеств гармонично развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на сознательный выбор жизненной позиции.
  
  
  
  

• 3 слайд

  Задачи воспитательной системы:
  
  1. Цели и задачи воспитательной системы
  
  1.  Формирование условий для высокого уровня развития личностного потенциала воспитанников и реализации его в будущем.
  2.  Духовно - нравственное развитие личности на основе демократии, гражданственности, патриотизма и культурных традиций нашего народа.
  3.  Укрепление здоровья воспитанников через систему оздоровительных мероприятий и спорта.
  4.  Развитие интеллектуального и творческого потенциала путём вовлечения в систему дополнительного образования.
  5.  Создание условий для социально-бытовой и профессиональной ориентации воспитанников с целью успешной адаптации к жизни и трудовой деятельности в новых социально-экономических условиях.
  

• 4 слайд

  
  Направления воспитательной работы с учащимися
  
  Воспитательная работа
  Гражданско - патриотическое воспитание
  Экологическое воспитание
  Духовно-нравственное воспитание
  Профилактика ДДТТ
  Трудовая и профориентационная деятельность
  
  Формирование здорового образа жизни
  
  
  2. Структура воспитательной системы образовательного учреждения
  
  
  Художественно эстетическое
  

• 5 слайд

  
  
  Гражданско-патриотическое воспитание
  
  
  Основные мероприятия:
  - Уроки мужества
  - Экскурсии
  - Проведение правовых дней
  - День Защитника Отечества
  Гражданско-патриотическое воспитание направленно на привитие учащимся любви к Родине ,приобщать их к социальным ценностям – патриотизму, гражданственности, исторической памяти, долгу; формировать основы национального самосознания и правовой культуры
  

• 6 слайд

  Конкурсы Фестиваль
  

• 7 слайд

  Духовно-нравственное воспитание
  Духовно-нравственное воспитание представляет собой процесс последовательного расширения и укрепления ценностно-смысловой сферы личности, формирования способности обучающегося сознательно выстраивать отношение к себе, другим людям, обществу, государству, миру в целом на основе общепринятых моральных норм и нравственных идеалов
  
  Основные мероприятия:
  - - Проведение народного праздника «Масленица»
  - «День матери»
  

• 8 слайд

  Формирование здорового образа жизни
  
  Работа по данному направлению направлена на создание и поддержание условий для физического развития учащихся, охраны и укрепления их здоровья, формирование ценностей ЗОЖ
  
  
  Основные мероприятия:
  - Дни здоровья
  - Спортивные соревнования
  - Школа безопасности
  
  

• 9 слайд

  Профилактика ДДТТ
  
  Работа по профилактике ДДТТ направлена на сохранение жизни и здоровья детей, создание условий для обучения детей правилам дорожного движения, что, в свою очередь, будет способствовать снижению уровня детского дорожно-транспортного травматизма
  Основные мероприятия:
  - Классные часы по изучению ПДД
  - Месячник безопасности
  

• 10 слайд

  Экологическое воспитание
  
  Экологическое воспитание направленно на формирование экологической культуры школьников, приобщение обучающихся к природоохранной деятельности, создание условий для формирования технологий взаимодействия с окружающим миром
  Основные мероприятия:
  - Экодесанты
  - Участие в экологическом марафоне
  - Деятельность по озеленению и благоустройству школы и пришкольного участка
  

• 11 слайд

Краткое описание документа:

В данной презентации представлена воспитательная система школы-интерната в формировании и развитии личности во внеурочное время. Показаны направления по которым ведется воспитательная работа.Воспитательная система школы охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия, внеурочную жизнь детей, влияние социальной, природной среды.