Презентация "Вулканы и гейзеры"

• 1 слайд

  Вулканы и гейзеры
  Работу выполнила ученица 3 «в» класса
  МБОУ «Весьегонская СОШ» Тихонова Виктория
  
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  «Весьегонская средняя общеобразовательная школа»
  

• 2 слайд

  План
  Цель исследования: Разобраться в том, какие бывают вулканы, чем они отличаются друг от друга, выяснить, как связаны с вулканами гейзеры. Выяснить, какое значение имеют вулканы для человека. Создать лэпбук.
  
  Задачи: Рассмотреть строение Земли, литосферные плиты, рассмотреть разные виды вулканов и последствия извержений.
  

• 3 слайд

  Итак, что находится внутри нашей планеты?
  
  Земная кора - внешняя твёрдая оболочка Земли. Толщина: от 4-5 км под океанами до 75-80 км под горами.
  Мантия – самая большая часть Земли. Вещество верхней мантии очень плотное, из-за давления коры. На глубине 670 км и до глубины 2890 км, начинается вязкая нижняя мантия. Температура поднимается до 5000 С.
  Внешнее ядро Земли - жидкое. Оно состоит из железа. Ниже 5150 км находится твердое внутреннее ядро. Оно состоит из железа и никеля. Температура поднимается до 6000 С.
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Массивы земной коры, перемещающиеся по поверхности под воздействием потоков в мантии, называются литосферными плитами. Вязкая мантия всегда в движении – вещество остывает у поверхности, и опускается вниз, теплое же, нагревшаяся у ядра идет наверх.
  Есть семь основных плит: Евразийская, Африканская, Северо-Американская, Южно-Американская, Тихоокеанская, Индо-Австралийская и Антарктическая. При столкновении континентальных плит их края сминаются, образуя горные цепи. Когда плиты расходятся, на континентах образуются рифтовые долины.
  Большинство вулканов располагаются вдоль границ плит.
  
  

• 6 слайд

  Что такое вулкан
  Вулканы — образования на поверхности Земли, где магма выходит наружу, образуя лаву, вулканические газы, камни. Магма это расплавленное вещество земной мантии, прорывающееся по границам литосферных плит на поверхность. Ее выносят вверх скопившиеся внутри газы, так что хорошая модель вулкана — упавшая бутыль с газировкой.
  Возраст вулканов исчисляется сотнями тысячелетий.
  Вулканы делят на действующие, спящие и потухшие. Действующим вулканом принято считать вулкан, извергавшийся последние 10 000 лет. Спящими считаются вулканы, которые не извергались 25 000 лет, а потухшими — не извергавшиеся 50 000 лет.
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Форма вулкана зависит от состава извергаемой им лавы:
  Жидкая, растекается на многие километры, образуя «щит». Густая быстро застывает, образуя ребристые коридоры на склоне вулкана.
  Бывает и так, что вязкая гранитная магма, не может стечь, и застывает вверху, образуя купол. Она закупоривает жерло, как пробка, которую со временем вышибают накопившиеся газы.
  Иногда вулкан извергает из себя кусочки пористых шлаков, они формируют у подножия покатые склоны.
  Так же вулканы делятся на линейные и центральные.
  У линейных – протяжённые подводящие каналы, связанные с расколом земной коры. Центральные имеют центральный подводящий канал, или жерло.
  Существуют сложные вулканы – эти имеют два или более жерла.
  Еще бывают подводные и грязевые вулканы. Особенно интересны вторые, потому что магмы в них нет. Они появляются, когда разлом коры проходит над месторождением нефти – тогда собирающийся в нефти горючий газ устремляется к поверхности, захватывая с собой грязь и саму нефть.
  
  

• 9 слайд

  Ну, а что же такое кальдера? Это огромная котловина до 10-20 км в диаметре. Она возникает после обрушения стенок кратера. После катастрофического извержения под вулканом образуется пустота, куда и обрушиваются стенки. Некоторые бухты считаются кальдерами древних вулканов. Иногда в кольце стенок кальдеры возникает новый вулкан. Это называется «сомма».
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Что такое фумаролы?
  Кратеры вулканов, их склоны, подножье, часто покрыты отверстиями, из которых вырываются растворенные в магме горячие газы. Это – фумаролы. Обычно, над ними клубится белый пар, потому что магма содержит много воды. Но кроме нее фумаролы выбрасывают углекислый газ, оксиды серы, сероводород, галогеноводород и другие химические соединения, которые могут быть опасны для человека. Фумаролы делают вулкан более безопасным, так как газы не скапливаются в недрах горы, чтобы образовать пузырь, который со временем вытолкнет лаву на поверхность.
  
  

• 12 слайд

  О вулканических бомбах
  Это комки лавы, выброшенные жидкими из жерла и получившие во время полёта и застывания специфическую форму. Если лава жидкая и не успевает в воздухе достаточно остыть – упавшая на землю вулканическая бомба превращается в лепешку. Базальтовые маловязкие лавы вращаются в воздухе, принимая за счет этого витую форму или становясь похожими на веретено или грушу. Вязкие же – андезитовые – куски лавы после падения похожи на хлебную корку. Бомбы могут весить несколько тонн и достигать размера семи метров.
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Вблизи вулканов часто находят ценные металлы: цинк, серебро, медь, золото и уран. А еще драгоценные камни и полезные ископаемые, включая опалы, обсидиан, огненный агат, флюорит, гипс, оникс, гематит и другие.
  

• 15 слайд

  Гейзеры - фонтанирующие горячие источники
  Почему гейзеры встречаются там, где есть вулканы?
  Магма близко подходит к поверхности, нагревает подземные воды, которые начинают фонтанировать. Гейзеры извергают кипяток.
  
  

• 16 слайд

  Значение вулканов для человека.
  Там, где проходит лава, остается выжженая земля на долгие годы. Облака пепла загрязняют воздух, могут начать идти кислотные дожди. Вулканические газы бывают ядовитыми для человека. Но одновременно:
  Вулканический пепел удобряет почву;
  Образуются месторождения полезных ископаемых;
  Продукты извержения – пемзу, обсидиан и базальт используют при строительстве зданий и церквей, а сера используется для производства спичек, красителей и удобрений;
  Горячие источники, используют для получения электричества, обогрева жилищ;
  Вулканы образуют острова! Все Гавайские острова – вулканического происхождения.
  Вулканы сформировали атмосферу Земли! Когда наша планета только сформировалась, вулканы выводили на поверхность газы, скопившиеся внутри Земли.
  
  

• 17 слайд

  Выводы
  Наша планета живет по своим собственным, сложным законам. Вулканы приносят как пользу, так и вред человечеству и если мы хотим, чтобы пользы было больше, а вреда – меньше, то нам надо изучать нашу планету как можно лучше и как можно глубже. Так, сейчас сейсмологи и вулканологи могут предсказать извержение, что дает возможность подготовиться.
  Надеюсь, сегодня мы узнали о Земле чуть больше.
  

• 18 слайд

  Вот такой лэпбук у меня получился.
  

• 19 слайд

  ИСТОЧНИКИ:
  Большая энциклопедия школьника– М.: «Росмэн» 2002г.
  Энциклопедия «Планета Земля» авторы: Фиона Уотт, Фелисити Брукс, Ричард Спарджен РОСМЕН:2005 год
  Энциклопедия «География» авторы: Керол Варли, Лайза Майлз РОСМЕН, 2006 год
  
  https://areal-tur.ru/kirgiziya/chto-rasskazat-rebenku-pro-vulkan-chto-takoe-vulkan-gde.html
  https://allforchildren.ru/why/whatis8.php
  https://aquamarine-moscow.ru/chernogoriya/kak-obyasnit-rebenku-chto-takoe-vulkan-vulkan-chto-takoe-vulkan-iz-chego.html