Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Творческая группа обучающихся 10 А и 11 Б
классов, педагоги школы.
Разработчик
3 слайд
Доброта, милосердие, радость и переживание за других создают основу человеческого счастья. Уже в IV веке до н.э. древнегреческий философ Платон утверждал: «Стараясь о счастье других, мы находим свое собственное счастье». Человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым.
Данный проект является одним из способов привлечения внимания всех жителей города учреждений, общественных организаций к проблеме выстраивания собственной жизни с позиции добра, к социальным проблемам незащищенных слоев населения.
4 слайд
Проблема
Равные возможности для всех
Обратить внимание жителей города Салехарда, учреждений, общественных организаций на социальные проблемы незащищенных слоев населения, получить положительное подкрепление своей деятельности со стороны сверстников, готовых к конструктивному взаимодействию с социумом.
1. Оказание помощи незащищенным слоям населения: пенсионерам, многодетным семьям, инвалидам.
2. Формирование у молодежи активной жизненной позиции.
3. Развитие мотивации к социально-активной деятельности.
4. Содействие повышению интереса жителей города к молодежной инициативе.
Цель
Задачи
5 слайд
- педагоги, учащиеся и их родители, жители города.
Идея проекта
- совместная деятельность жителей города, учреждений, организаций, общественных организаций города Салехарда по оказанию действенной помощи незащищенным слоям населения.
«Чтобы я ни делал, количество добра в мире должно увеличиваться».
Участники проекта
Партнёры:
- администрация и социальная служба школы, администрация торговых предприятий «Стерх», «Кристалл», Центр «Доверие», газета «Полярный круг», ГТРК «Северный ветер».
6 слайд
Ожидаемые конечные результаты:
сформированность социально-нравственных мотивов поведения личности в процессе взаимодействия с людьми различных социальных общностей;
способность понять и сопереживать человеку, оказавшемуся в трудной жизненной ситуации;
способность необычно решать обычные проблемы, задачи (ориентация на поиск нескольких вариантов решения) с позиции человеколюбия и сопереживания;
способность к быстрой смене стратегии или тактики с учетом складывающихся обстоятельств;
готовность к взаимодействию в различных социальных ситуациях, с целью достижения поставленных положительно ориентированных целей и выстраивания конструктивных нравственных отношений в обществе.
7 слайд
Показатели результативности проекта:
повышение уровня благосостояния людей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
удовлетворенность участников проекта достигнутыми результатами;
повышение уровня гражданского самосознания и гуманистической мотивации, готовности участвовать в общественной жизни города.
8 слайд
Перечень основных мероприятий:
заключение соглашения о предоставлении торговой площади для реализации акции;
освещение в средствах массовой информации проведения акции;
организация акции (подготовка рекламной продукции, дежурство обучающихся в магазине, доставка продуктов семьям, нуждающимся в помощи);
подведение итогов (круглый стол с представителями СМИ).
9 слайд
Апробация проекта
Чтобы понять, действительно ли такой социальный проект нужен нашему городу мы решили провести апробацию данной идеи в виде трехдневной акции «Твори добро».
Акция проходила на базе магазина «Стерх», расположенного по улице Броднева,20. На сайте нашей школы мы разместили информацию о проведении этого мероприятия, предложили посредством газеты «Полярный круг» присоединиться всех жителей нашего города, создали рекламные проспекты, записали обращение к покупателям магазина.
10 слайд
Апробация проекта
Мы решили, что на первом этапе необходимо общение с покупателями, поэтому в течение четырех часов (с 12.00 до 14.00; с 17.00 до 19.00) находились в магазине и объясняли идею своего проекта. Уже первые два часа показали, что проект должен быть. Две полные «социальные корзины» тому яркий пример. В течение трех дней жители города, учащиеся школы и их родители пришли, чтобы поддержать нас. Они искренне благодарили за то, что имеют возможность помочь нуждающимся людям. А работники центра «Доверие», социальная служба нашей школы вместе с учащимися развозила два раза в день продукты тем, кто действительно нуждается в этом. Это была целевая помощь. Мы побывали в пятидесяти шести семьях.
11 слайд
Обобщённый результат
Жители города поддержали проект на высоком уровне.
В течение трёх дней была оказана помощь 56 семьям (малоимущим, многодетным семьям, пенсионерам, жителям города, пострадавшим от пожара, ветеранам).
Стоимость собранных продуктов составила 80000 рублей.
Стоимость социальной корзины в среднем на одну семью составила 1430 рублей.
Уровень реализации проекта – оптимальный.
12 слайд
Обобщённый результат
Мы провели 10 благотворительных акций и твердо убеждены, что такие социальные проекты нужны, в первую очередь, нам, молодым.
Мы получи огромный опыт общения с людьми, поняли, что есть те, которые нуждаются в нашем внимании и поддержке.
А ещё поняли, что, когда помогаем другим людям, то становимся сами добрее и счастливее.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Социальный проект "Твори добро" был разработан учащимися 10а, 11б классов и творческой группой учителей нашей школы в 2011 году. Основная цель проекта - привлечение внимания общества к социальных проблемам незащищенных слоев населения.
Задачи:
Мы провели уже 10 благотворительных акций и убедились в том, что такие социальные проекты нужны.
6 665 171 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гладкова Надежда Винадиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.