Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
« Символика цвета в древнерусских иконах и произведениях русских писателей XIX века»
(на примере рассказа И.А. Бунина «Лапти»)
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ МОУ «СОШ №1 Г. БАЛАБАНОВО» САННИКОВА ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА
2 слайд
Видимое произведение гармонически выражает невидимую мысль, поэтому искусство жизни также является гармонией между поступками и нашим образом мыслей.
Гейне Генрих
Во всех видах искусства необходимо самому испытать те ощущения, которые хочешь вызвать в других.
Все искусства состоят в исследовании истины.
Стендаль
3 слайд
3
2
4
12
7
10
11
15
16
18
19
13
9
14
8
1
6
17
20
5
4 слайд
Редкой иконографической особенностью памятника является приподнятая левая рука Христа, в которой он держит свиток. В нимбах представлены только пророки, стоящие перед лицом Христа, что тоже встречается нечасто. Стилистическая локализация иконы затруднительна. Она принадлежит к числу тех редких произведений XVI века, в которых высокое качество исполнения сочетается с крайними формами выражения экспрессивных тенденций искусства той поры. Острота внешней экспрессии, внимание мастера к графическим элементам стиля позволяют связывать произведение с искусством русского Северо-Запада. Однако она не находит близких аналогий в искусстве Новгорода, Пскова или Твери. Краски иконы, особенно коричневые, имеют аналогии в живописи Вологды XVI в., но ее колористический строй в целом трудно признать исключительно вологодским. Она особенно близка к произведениям 1560-х годов. Имеет художественное, научное и культурное-историческое значение. Безусловная музейная ценность.
Воскрешение – Сошествие во Ад
5 слайд
Икона «Вход Господень в Иерусалим» рисует Спасителя едущим на осле среди народа, встречающего Его у городских ворот Иерусалима. За Спасителем шествуют апостолы, а позади дана панорама гор и архитектура палат.
6 слайд
Икона изображает одно из чудес Господних: за шесть дней до Пасхи, в которую Господь готовился принять крестную смерть, Он пришел в Вифанию и там чудесно воскресил своего умершего друга Лазаря, тем самым показав свою Божественную силу, дабы прежде страданий и смерти уверить людей в общем воскресении всех умерших. Среди канонических Евангелий описание этого чуда содержится лишь в Евангелии от Иоанна.
Воскрешение Лазаря
7 слайд
Изображение Богоматери поясное, голова склонена вправо. Правая рука поддерживает младенца, левая склонена вправо. Младенец обнимает Богоматерь за шею левой рукой, правая лежит на ее груди. Его ножки закрыты хитоном, видна левая ступня. Амафорий Богоматери темно-вишневый с золотыми каймами и кружевом, на челе и левом плече золотые звезды. Чепец и хитон синие. Хитон младенца охристый, пояс и клав синие, разделка одежд золотая. Нимбы намечены белильной обводкой.
8 слайд
Икона «Распятие Господа» изображает на кресте распятого Спасителя. Святой крест укреплен на невысокой горе, у подножия которой, на темном фоне отверстия пещеры, изображены череп и кости Адама. Над крестом парят два Ангела. С одной стороны от креста — святой Иоанн Богослов и святой Аоггин сотник в воинских доспехах; с другой — Матерь Божия в глубокой скорби сжимает в руках белый платок. За Ней следуют две праведные жены. Виднеются на горизонте городские стены с башнями Иерусалима.
9 слайд
Всем известна икона Святой Троицы Андрея Рублева. Рублев взял краски для своей иконы не из сумрачной Византийской палитры, а из окружающей его природы с ее белыми березками, зеленеющей рожью, золотистыми колосьями, яркими васильками. Сколько людей со времен преподобного Андрея застывало в восхищении перед этой иконой! Сколько иконописцев пытались повторить чудный образ! Несомненно, "Троица" Рублева — одно из самых знаменитых и таинственных произведений мировой живописи. Таким, как мы его знаем сейчас, это величайшее произведение мирового искусства предстало взору реставраторов в 1919 году.
10 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация включает иллюстративный ряд и интерактивный кроссворд к интегрированному уроку истории и литературы по теме:"Символика цвета в древнерусских иконах и произведениях русских писателей XIX века". (на примере рассказа И.А. Бунина "Лапти"). Урок проводится в технологии развития критического мышления.
цель урока: раскрыть философскую концепцию жизни, воплощенную в рассказе И.А. Бунина"Лапти" через символику цвета древнерусских икон".
задачи: Iэтап урока:
-Активизировать знания обучающихся по истории древнерусской культуры и иконописи;
-Совершенствовать навыки художественного анализа текста;
II этап урока:
-Сохранение интереса к теме при непосредственной работе с новой информацией по символике цвета в культуре и литературе;
III этап урока:
-Выполнение творческого практического задания на основе полученной информации (арттехнология)
6 665 159 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Санникова Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.