Инфоурок › Начальные классы ›Презентации›Презентация + конспект урока русского языка на тему: "Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах" (4 класс).

презентация + конспект урока русского языка на тему: "Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах" (4 класс).

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Просклонять словосочетание.docx Урок русского языка в 4 классе.docx урок русского.ppt

Выбранный для просмотра документ Просклонять словосочетание.docx

Просклонять словосочетание: красивая картина	Просклонять словосочетание: хрустальная ваза

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

Пт..нец тихо с…дел в гн…зде но пр…г…л…дался и з…п…щал.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

Тучи с…бираютсят…ж…леют ч…рнеют но не приносят д…ждя.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

Пт..нец тихо с…дел в гн…зде но пр…г…л…дался и з…п…щал.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

Тучи с…бираютсят…ж…леют ч…рнеют но не приносят д…ждя.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

На л…сной п…лянк… с…неют кр…снеют ж…лтеют б…леют цв…ты.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

Х…р…шо п…л…жать летним днём на мя…кой и ш..лковистой тр…ве.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

На л…сной п…лянк… с…неют кр…снеют ж…лтеют б…леют цв…ты.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

Х…р…шо п…л…жать летним днём на мя…кой и ш..лковистой тр…ве.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

Из леса возвр…щается гр…бник с полн…й к…рзиной гр…бов.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

Дети увидели на кр…ю п…ляны лису с мышкой в зубах.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

Из леса возвр…щается гр…бник с полн…й к…рзиной гр…бов.

Вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения

Дети увидели на кр…ю п…ляны лису с мышкой в зубах.

Скачать материал

Скачать материал "Презентация + конспект урока русского языка на тему: "Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах" (4 класс)."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Урок русского языка в 4 классе.docx

Урок русского языка в 4 классе.

Тема: Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах.

Тип урока: решение частных задач

Цели урока: формирование навыка правильного написания окончаний имен прилагательных.

Задачи: создать условия для ознакомления с падежными окончаниями имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах, совершенствовать умения правильно писать безударные окончания имен прилагательных, указывать род и падеж имен прилагательных; подчеркивать главные члены предложения, составлять словосочетания и именами прилагательными женского рода в именительном и винительном падежах.

Планируемые предметные результаты: познакомятся с падежными окончаниями имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах; научатся правильно писать безударные падежные окончания имен прилагательных, указывать род и падеж имен прилагательных; подчеркивать главные члены предложения, составлять словосочетания с именами прилагательными женского рода в именительном и винительном падежах.

Метапредметные УУД. Познавательные: осуществлять сравнение, сопоставление, классификацию изученных фактов языка, делать выводы в результате совместной работы класса и учителя; подводить языковой факт под понятия разного уровня обобщения.

Регулятивные: самостоятельно формулировать задание: определять цель, планировать алгоритм выполнения, корректировать работу по ходу выполнения, самостоятельно оценивать результат своих действий.

Коммуникативные: участвовать в диалоге, слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события.

Личностные результаты: осознавать потребность в сохранении культуры русской речи и выражении уважительного отношения к людям посредством языка, принимать следующие базовые ценности: «добро», «терпение», «родина», проявлять уважение к своему народу, осознавать смысл учения.

Оборудование: презентация, экран, компьютер, проектор

Ход урока

(индивид работа)

Просклонять словосочетания: Красивая картина, хрустальная ваза.

(в паре вставить буквы, указать падежи и подчеркнуть члены предложения) Пт..нец тихо с…дел в гн…зде но пр…г…л…дался и з…п…щал.

Тучи с…бираютсят…ж…леют ч…рнеют но не приносят д…ждя.

Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала. (слайд 2 )

Прозвенел звонок. Начался урок.

Тихо мы за парты встали

И друг другу покивали

Всем гостям сказали «Здравствуйте».

Улыбнулись, поклонились …

И на место повернулись.

Каллиграфическая минутка. Р . Дайте характеристику звуков Р, Р
(слайд 3) Отгадайте загадку:

По долинам, по отрогам

Мчит широкая дорога,

И она, как знают все,

Называется … (шоссе).

Сделайте звукобуквенный анализ слова «шоссе»

(слайд 4) Сообщение темы урока. Прочитайте тему урока.
(слайд 5) Определите цели урока.

(слайд 6) Определите задачи урока.

(слайд 7) Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное.

Интересн… экскурсия, дальн… дорога, …б…седа, … с..рень, … меб…ль, … р…кета, … б..бл..тека, … пш…ница, …ф..мил…я.

Физминутка

8. Объяснение нового материала. (упр.60)

- Прочитайте, спишите, вставляя в слова пропущенные окончания имен прилагательных. Выделите окончания имен прилагательных. Над именами прилагательными укажите падеж.

Подчеркните основу в каждом предложении.

Влажное (Им.п.) лето и теплая (Им.п.) осень бывают к долгой (д.п.) зиме. Вечерняя (Им.п.) радуга предвещает хорошую (В.п.) погоду. Весеннее (Им.п.) солнышко землю воскрешает. Красная (Им.п.) утренняя (Им.п.) заря дождь принесет.

Первичное закрепление знаний.

Работа по учебнику (упр 61). Рассмотрите схемы. Скажите в каких падежах имена прилагательные женского рода имеют такие вопросы и окончания. Вывод: имена прилагательные женского рода в именительном падеже отвечают на вопрос «какая?» и имеют окончания –ая, -яя. Имена прилагательные женского рода в винительном падеже отвечают на вопрос «какую?» и имеют окончания –ую, -юю.

10. Работа по учебнику. (упр62).

- Прочитайте стихотворение М. Пляцковского.

Определите главную мысль поэтических строк. (Главная мысль стихотворения – красота России.)

Списать вставить пропущенные буквы, разобрать по составу слово «пригорочка», звукобуквенный разбор слова «речку».

Итог урока. Рефлексия.

Что нового узнали на уроке?

Назовите падежные окончания имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах.

Как изменяется имя прилагательное?

Как проверить безударное падежное окончание имен прилагательных?

Продолжите высказывания:

Я смог …

Я попробую…

Меня удивило…

Урок дал мне для жизни…

Мне захотелось…

Скачать материал

Скачать материал "Презентация + конспект урока русского языка на тему: "Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах" (4 класс)."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ урок русского.ppt

Урок русского языка в 4 классе УМК «Школа России» Русский язык, 4класс Учител...

Скачать материал

Скачать материал "Презентация + конспект урока русского языка на тему: "Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах" (4 класс)."

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Урок русского языка в 4 классе УМК «Школа России» Русский язык, 4класс Учитель: Дмитриева Людмила Владимировна *
2 слайд

Прозвенел звонок. Начался урок. Тихо мы за парты встали И друг другу покивали Всем гостям сказали «Здравствуйте». Улыбнулись, поклонились … И на место повернулись. *
3 слайд

Отгадайте загадку. По долинам, по дорогам По долинам, по отрогам Мчит широкая дорога, И она, как знают все, Называется … *
4 слайд

Тема: «Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах» *
5 слайд

Цели урока: формирование навыка правильного написания окончаний имен прилагательных *
6 слайд

Задачи урока: Сегодня на уроке мы уточним роль имен прилагательных в речи; научимся правильно писать падежные окончания имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах *
7 слайд

Подберите к каждому имени существительному подходящее имя прилагательное Интересн… экскурсия, дальн… дорога, … б…седа, … с…рень, … меб…ль, … р…кета, … б...бл…тека, … пш…ница, …ф...мил…я. *

Краткое описание документа:

Урок русского языка в 4 классе.Тема: Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах.Тип урока:решение частных задач Цели урока: формирование навыка правильного написания окончаний имен прилагательных.Задачи: создать условия для ознакомления с падежными окончаниями имен прилагательных женского рода в именительном и винительном падежах, совершенствовать умения правильно писать безударные окончания имен прилагательных, указывать род и падеж имен прилагательных; подчеркивать главные члены предложения, составлять словосочетания и именами прилагательными женского рода в именительном и винительном падежах.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 652 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Тема по самообразованию в школе.

08.02.2015
1383
1

pptx

Презентация по русскому языку на тему "Как из слов образуются предложения" (3 класс)

08.02.2015
2191
35

docx

Урок по русскому языку на тему "Наречие" (4 класс)

08.02.2015
1603
1

pptx

Родительское собрание "Ответственность, самооценка"

08.02.2015
559
0

docx

Выступление на МО "Формирование коммуникативных УУД в рамках ФГОС

08.02.2015
3592
9

docx

Тест по русскому языку на тему "Как образуются предложения" (2 класс)

08.02.2015
1504
8

docx

Проверочная работа по окружающему миру по теме "Тела и вещества.Энергия. Оболочка планеты, охваченная жизнью" (3 класс)

08.02.2015
5780
6

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 08.02.2015 5153
- RAR 110.4 кбайт
- 364 скачивания
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Дмитриева Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Дмитриева Людмила Владимировна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 7
- Всего просмотров: 32681
- Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%

Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу

Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.

Подать заявку О курсе

Этот курс уже прошли 134 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.

Подать заявку О курсе

Этот курс уже прошли 77 человек

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.

Сейчас обучается 258 человек из 61 региона
Этот курс уже прошли 80 человек

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.

Сейчас обучается 51 человек из 25 регионов
Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.

Подать заявку О курсе