Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы у детей с тяжёлым нарушением слуха"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация "Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы у детей с тяжёлым нарушением слуха"

библиотека
материалов
«Неграмотный будущего – это не тот, кто не умеет читать. Им станет тот, кто...
Классификация ОУУН 1. Учебно-информационные умения (поиск, переработка, испол...
3.Учебно-организационные умения (планирование, организация, контроль, регулир...
Основные условия формирования ОУУН у детей с тяжёлым нарушением слуха: коррек...
создание проблемных ситуаций, сменность видов информации; учёт потребностей р...
Задачи, решаемые на уроках русского языка и литературы: обогащение лексическо...
 Знатоки литературы 10 класс
Интеллектуальная викторина по русскому языку ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
КАТЕГОРИИ ФИНАЛ ИСТОРИЧЕСКАЯ СТРАНИЧКА 10 20 30 40 50 ЛЕКСИКА 10 20 30 40 50...
Виды работ над словом работа с деформированным текстом; определение лексическ...
Виды работ над словом группировка слов по темам, учебным предметам ( например...
СВОЯ ИГРА
10 20 30 40 50 60 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 20 10 60 50 60 50 60 50 60 50...
Виды работ определение стиля и типа готового текста, написание текстов разног...
Виды работ выполнение тестовых заданий, работа со словарями и справочной лите...
Что значит для меня «Доступная среда»? Презентация ученицы Белгородской специ...
Что я включаю в понятие «Доступная среда»? Использование компьютерных техноло...
2-я областная конференция школьников «Информационные технологии настоящего и...
Лунёва Саша выступала с докладом «Интернет и его значение в жизни неслышащего...
Развитие навыка чтения с губ у глухих детей. При формировании навыка чтения с...
Воспитание потребности в самостоятельном, осознанном чтении У глухих учащихся...
Виды работ просмотр кинофильмов и театральных постановок по художественным пр...
Виды работ написание отзывов о прочитанном произведении, просмотренном фильме...
Развитие творческих способностей глухих учащихся. написание стихов, сочинений...
Достижения учащихся 10Б класса (2012-2013 уч. год) Общешкольный конкурс на лу...
Интернет-олимпиадаВсероссийского конкурса «Молодежное движение» (русский язык...
25 апреля 2013 года Предметная Интернет-викторина"LevelUP-2013" среди старшек...
 Спасибо за внимание!
44 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 «Неграмотный будущего – это не тот, кто не умеет читать. Им станет тот, кто
Описание слайда:

«Неграмотный будущего – это не тот, кто не умеет читать. Им станет тот, кто не умеет учиться». О.Тоффлер

№ слайда 4 Классификация ОУУН 1. Учебно-информационные умения (поиск, переработка, испол
Описание слайда:

Классификация ОУУН 1. Учебно-информационные умения (поиск, переработка, использование информации). 2. Учебно-логические (учебно-интеллектуальные) умения (владение методами познавательной деятельности, решение известных и неизвестных познавательных задач).

№ слайда 5 3.Учебно-организационные умения (планирование, организация, контроль, регулир
Описание слайда:

3.Учебно-организационные умения (планирование, организация, контроль, регулирование, анализ деятельности, целеполагание, деятельность, рефлексия, самооценка, самоконтроль, самообразование, саморазвитие). 4. Учебно-коммуникативные умения (обмен и передача информации, сотрудничество, сотворчество, общение). 5. Учебно-технологические умения (компьютерная грамотность)

№ слайда 6 Основные условия формирования ОУУН у детей с тяжёлым нарушением слуха: коррек
Описание слайда:

Основные условия формирования ОУУН у детей с тяжёлым нарушением слуха: коррекционная направленность обучения, создание коррекционно-развивающей среды, учёт психологических закономерностей и особенностей детей с тяжёлым нарушением слуха, активное участие каждого ученика в процессе учебной деятельности, формирование у ребёнка желания учиться,

№ слайда 7 создание проблемных ситуаций, сменность видов информации; учёт потребностей р
Описание слайда:

создание проблемных ситуаций, сменность видов информации; учёт потребностей ребенка в индивидуальной и совместной деятельности; интеграция разных по содержанию видов деятельности; включение всех видов анализаторов; обеспечение межфункционального взаимодействия двух полушарий головного мозга, формирование теоретического мышления.

№ слайда 8 Задачи, решаемые на уроках русского языка и литературы: обогащение лексическо
Описание слайда:

Задачи, решаемые на уроках русского языка и литературы: обогащение лексического запаса детей,  формирование навыков грамотной связной устной и письменной речи, развитие навыка чтения с губ у глухих детей, воспитание потребности в самостоятельном, осознанном чтении научной и художественной литературы. развитие творческих способностей учащихся.

№ слайда 9  Знатоки литературы 10 класс
Описание слайда:

Знатоки литературы 10 класс

№ слайда 10 Интеллектуальная викторина по русскому языку ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
Описание слайда:

Интеллектуальная викторина по русскому языку ЧТО? ГДЕ? КОГДА?

№ слайда 11 КАТЕГОРИИ ФИНАЛ ИСТОРИЧЕСКАЯ СТРАНИЧКА 10 20 30 40 50 ЛЕКСИКА 10 20 30 40 50
Описание слайда:

КАТЕГОРИИ ФИНАЛ ИСТОРИЧЕСКАЯ СТРАНИЧКА 10 20 30 40 50 ЛЕКСИКА 10 20 30 40 50 ОРФОЭПИЯ 10 20 30 40 50 ЧЁРНЫЙ ЯЩИК 10 20 30 40 50 РЕБУСЫ,ШАРАДЫ 10 20 30 40 50

№ слайда 12 Виды работ над словом работа с деформированным текстом; определение лексическ
Описание слайда:

Виды работ над словом работа с деформированным текстом; определение лексического значения слова; подбор подходящих по смыслу слов из представленных вариантов; выражение смысла словосочетания одним словом;

№ слайда 13 Виды работ над словом группировка слов по темам, учебным предметам ( например
Описание слайда:

Виды работ над словом группировка слов по темам, учебным предметам ( например - “литература” - эпос, лирика, драма, “русский язык” – существительное, прилагательное, фонетика, лексика и др.) отгадывание загадок, ребусов, кроссвордов, разнообразные игры и викторины по русскому языку и литературе.

№ слайда 14 СВОЯ ИГРА
Описание слайда:

СВОЯ ИГРА

№ слайда 15 10 20 30 40 50 60 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 20 10 60 50 60 50 60 50 60 50
Описание слайда:

10 20 30 40 50 60 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 20 10 60 50 60 50 60 50 60 50 60 40 30 40 50 60 50 40 30 30 40 30 40 30 40 30 3 тур 2 тур 1 тур Автор произведения Сцена из произведения Герои произведения Место действия Теориялитературы Крылатое выражение Финал

№ слайда 16 Виды работ определение стиля и типа готового текста, написание текстов разног
Описание слайда:

Виды работ определение стиля и типа готового текста, написание текстов разного типа (повествование, описание, рассуждение), оформление деловых бумаг, написание изложений, мини-сочинений,

№ слайда 17 Виды работ выполнение тестовых заданий, работа со словарями и справочной лите
Описание слайда:

Виды работ выполнение тестовых заданий, работа со словарями и справочной литературой, подготовка сообщений, докладов, рефератов на разные темы, разные формы публичных выступлений, подготовка и защита проектов.

№ слайда 18 Что значит для меня «Доступная среда»? Презентация ученицы Белгородской специ
Описание слайда:

Что значит для меня «Доступная среда»? Презентация ученицы Белгородской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната №26 I вида Хорошиловой Оксаны Возраст 15 лет. Адрес школы: г. Белгород, проспект Б.-Хмельницкого, д. 137. Телефон школы: 8 (4722) 35-94-39

№ слайда 19 Что я включаю в понятие «Доступная среда»? Использование компьютерных техноло
Описание слайда:

Что я включаю в понятие «Доступная среда»? Использование компьютерных технологий Использование технических средств Получение профессии Получение образования Умение хорошо говорить Умение общаться с окружающими людьми Умение слышать окружающий мир Занятия спортом Занятия любимым делом

№ слайда 20 2-я областная конференция школьников «Информационные технологии настоящего и
Описание слайда:

2-я областная конференция школьников «Информационные технологии настоящего и будущего». Организаторы: Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Департамент образования Белгородской области.

№ слайда 21 Лунёва Саша выступала с докладом «Интернет и его значение в жизни неслышащего
Описание слайда:

Лунёва Саша выступала с докладом «Интернет и его значение в жизни неслышащего школьника»

№ слайда 22 Развитие навыка чтения с губ у глухих детей. При формировании навыка чтения с
Описание слайда:

Развитие навыка чтения с губ у глухих детей. При формировании навыка чтения с губ у глухого ребёнка формируются самые необходимые ОУУН – умения воспринимать визуальную информацию, анализировать её, действовать адекватно воспринятой информации.

№ слайда 23 Воспитание потребности в самостоятельном, осознанном чтении У глухих учащихся
Описание слайда:

Воспитание потребности в самостоятельном, осознанном чтении У глухих учащихся формируются умения: понимать идею произведения; видеть авторскую позицию; определять собственное отношение к героям произведения, аргументировать его, уметь воспринимать произведение эстетически , Умение ориентироваться в мире литературы, умение самостоятельно выбрать книги.

№ слайда 24 Виды работ просмотр кинофильмов и театральных постановок по художественным пр
Описание слайда:

Виды работ просмотр кинофильмов и театральных постановок по художественным произведениям ( желательно – с субтитрами), подготовка сообщений о биографии и творчестве писателей и поэтов, составление плана прочитанного отрывка (произведения), составление характеристики литературных героев,

№ слайда 25 Виды работ написание отзывов о прочитанном произведении, просмотренном фильме
Описание слайда:

Виды работ написание отзывов о прочитанном произведении, просмотренном фильме, спектакле, написание мини-сочинений, анализ поэтического произведения, выполнение тестовых заданий, проведение игр по литературе, проведение литературных гостиных.

№ слайда 26 Развитие творческих способностей глухих учащихся. написание стихов, сочинений
Описание слайда:

Развитие творческих способностей глухих учащихся. написание стихов, сочинений на свободные темы, создание презентаций, иллюстрирование художественных произведений, участие в творческих конкурсах, участие в конкурсе театрального мастерства, участие в интернет-олимпиадах и интернет-конкурсах, участие во всероссийских интернет-играх.

№ слайда 27 Достижения учащихся 10Б класса (2012-2013 уч. год) Общешкольный конкурс на лу
Описание слайда:

Достижения учащихся 10Б класса (2012-2013 уч. год) Общешкольный конкурс на лучшего чтеца, посвящённый дню рождения школы Лунёва С. – 1 место Общешкольная олимпиада по русскому языку Лунёва С, ХорошиловаО., Бырашева К. – 1 место, IIМеждународная предметная интернет-олимпиада «Родник знаний 2013». Лунёва С. - Диплом 1степени - по русскому языку, литературе, ХорощиловаО. - Диплом 1 степени - по русскому языку, 2 степени - по литературе. БарышеваК. - Диплом 3 степени по русскому языку, Диплом 1 степени по литературе

№ слайда 28 Интернет-олимпиадаВсероссийского конкурса «Молодежное движение» (русский язык
Описание слайда:

Интернет-олимпиадаВсероссийского конкурса «Молодежное движение» (русский язык) Лунёва С.,ХорощиловаО.,БарышеваК- Сертификатучастника Февраль 2013 года Всероссийский творческий конкурс, посвящённый Дню защитника Отечества «Герой нашего времени» на сайте академии развития творчества «АРТ-талант». ХорошиловаО. - Диплом за 2 место (сочинение «Белгородцы– Герои России) Лунёва С. - лауреат.(стихотворение) Март 2013 года Всероссийский творческий конкурс «Моя семья» на сайте академии развития творчества «АРТ-талант». ХорошиловаОксана Диплом за 1 место Сочинение «Мой самый близкий человек».

№ слайда 29 25 апреля 2013 года Предметная Интернет-викторина"LevelUP-2013" среди старшек
Описание слайда:

25 апреля 2013 года Предметная Интернет-викторина"LevelUP-2013" среди старшеклассников 1 и 2 вида(на сайте Педсовет.org). Команда «Радуга» (Лунёва С.,ХорошиловаО., Хлебникова Н., учитель –БезкровнаяЕ.А.) по результатам 1 тура заняла 7 место. Общешкольный конкурс театрального мастерства Инсценирование повести А.С.Пушкина «Метель» 10А и 10Б классы – 1 место

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

Краткое описание документа:

В презентации рассматриваются вопросы формирования универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы у детей с тяжёлым нарушением слуха.

Современное общество предъявляет высокие требования к образованию.


Задача современной школы - интеграция, обобщение, осмысление новых знаний, увязывание их с жизненным опытом ребенка на основе формирования умения учиться (учить СЕБЯ). Уметь учиться – значит уметь учить самого себя, не только быть учеником, но и стать своим собственным учителем.

Автор
Дата добавления 26.11.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров259
Номер материала 156895
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх