Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Формирование УУД
у первоклассников
Обобщение опыта учителя начальных классов Кокурниковой М.А.
МКОУ «Смазневская сош»
2 слайд
Не в количестве знаний заключается образование,
а в полном понимании и искусном
применении всего того, что знаешь.
А.Дистарвег.
3 слайд
Начальные классы работают по программе «Школа России»
Кабинеты начальных классов оснащены в соответствии с требованиями ФГОС: имеются печатные и электронные пособия, раздаточные материалы. получены ноутбуки. Все обучающиеся обеспечены учебниками из фонда библиотеки. (электронная поддержка уроков математики, окружающего мира, литературного чтения, изобразительного искусства, технологии).
УМК «ШКОЛА РОССИИ»
4 слайд
Продолжить работу по повышению качества образования, через внедрение в свою педагогическую практику актуальных педагогических технологий, ориентированных на системно – деятельностный подход в обучении.
Формировать метапредметные результаты в реализации различных видов деятельности
Вести систематическую работу с одаренными детьми;
Осуществлять проектно-исследовательскую деятельность учащихся;
Проводить работу по предупреждению неуспеваемости учащихся через индивидуализацию и дифференциацию обучения, вовлечение учащихся во внеурочную деятельность.
Использовать здоровьесберегающие технологии в учебном процессе с целью сохранения физического и психологического здоровья младших школьников
Задачи
5 слайд
Входная диагностика
(сентябрь)
6 слайд
Адаптация первоклассников
(сентябрь –октябрь)
7 слайд
Занятость во внеурочной деятельности
8 слайд
ЛИЧНОСТНЫЕ УУД
САМООЦЕНКА
9 слайд
ЛИЧНОСТНЫЕ УУД
мотивация
10 слайд
Коммуникативные УУД
11 слайд
Работа в группе
12 слайд
Работа в паре
13 слайд
Познавательные УУД
14 слайд
Регулятивные УУД
15 слайд
Первые проекты
«Цифры в пословицах, загадках и стихах», «Моя семья».
16 слайд
очень высокий уровень (пометка вверху линеечки)
высокий уровень
средний уровень
низкий уровень (пометка внизу линеечки)
«Волшебные линеечки» Г.А. Цукерман
17 слайд
Дорожка успеха
18 слайд
1. Какое было задание?
2.Удалось выполнить задание?
3.Задание выполнено верно или не совсем?
4.Выполнил самостоятельно или с чьей – то помощью?
Алгоритм самооценки
19 слайд
Результаты педагогической диагностики учащихся 1кл.
за первое полугодие
(математика)
20 слайд
Результаты педагогической диагностики учащихся 1кл.
за первое полугодие
(русский язык)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Новый стандарт определил требования, которым должны соответствовать образовательный процесс, его результат и, что не менее важно, условия обучения. На уроках я применяю системно-деятельностный подход, развивающее обучение, проблемное обучение; коммуникативное обучение; проектные, игровые, информационно-коммуникативные, групповые технологии; компетентностный подход; личностно-ориентированный подход.
В 2014-15гг. я поставила перед собой следующие задачи:
1. Продолжить работу по повышению качества образования, через внедрение в свою педагогическую практику актуальных педагогических технологий, ориентированных на системно – деятельностный подход в обучении.
2. Формировать метапредметные результаты в реализации различных видов деятельности
3. Вести систематическую работу с одаренными детьми;
4. Осуществлять проектно-исследовательскую деятельность учащихся;
5. Проводить работу по предупреждению неуспеваемости учащихся через индивидуализацию и дифференциацию обучения, вовлечение учащихся во внеурочную деятельность.
6. Использовать здоровьесберегающие технологии в учебном процессе с целью сохранения физического и психологического здоровья младших школьников
6 664 273 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кокурникова Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.