Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
![Тема : "Художественная гимнастика – искусство грации, красоты и силы". Автор...](https://documents.infourok.ru/1347aba5-126a-45b8-b7b9-9c6aeb944fe2/0/slide_02.jpg "Тема : "Художественная гимнастика – искусство грации, красоты и силы". Автор...")
2 слайд
Тема :
"Художественная гимнастика – искусство грации, красоты и силы".
Автор исследовательской работы:
Михайлова Рита
обучающаяся 4 класса
Руководитель:
Овчинникова Оксана Борисовна
учитель физической культуры
первая квалификационная категория
3 слайд
Цель моего исследования: - изучить художественную гимнастику как вид спорта, исследовать какое влияние оказывает гимнастика на обучающихся.
4 слайд
Задачи:
-Расширить знания о художественной гимнастики;
-Увидеть плюсы и минусы в занятиях гимнастикой;
-Выявить как художественная гимнастика влияет на здоровье;
-Провести опрос одноклассников с целью, какие виды спорта предпочитают, и кто из них выбирает спорт.
5 слайд
Гипотеза: если я узнаю, как можно больше о гимнастики, то это будет не только моё увлечение, но и интересная наполненная и полноценная жизнь.
6 слайд
Я на занятиях.
7 слайд
История художественной гимнастики.
Франсуа Дельсарт
Айседора Дункан
8 слайд
История гимнастики.
Жан Жак Далькроз
Жорж Демени
9 слайд
Первые шаги в 6-7лет
10 слайд
Соревновательный наряд
11 слайд
Очень эффектно
12 слайд
Овчинникова
Оксана Борисовна
Лоскутникова Вера Константиновна
13 слайд
Детский коллектив «Грация»
14 слайд
Мы выступаем
15 слайд
Художественная гимнастика
как средство оздоровления
16 слайд
При работе над проектом я с родителями попыталась смоделировать ситуацию. Представляю вам две модели моего будущего:
17 слайд
С гимнастикой
18 слайд
Без гимнастики
19 слайд
В моем классе 100% выбирают спорт!
Почему вы выбираете спорт?
Быть здоровым – 68%
Быть сильным – 18%
Быть красивым – 14%
20 слайд
Какой вид спорта предпочитаете?
Гимнастика 19%
Футбол 15%
Баскетбол 11%
Туризм спортивный 11%
Хоккей 11%
Бег 8%
Спортивные танцы 8%
Теннис 7%
Волейбол 4%
Биатлон 3%
Фигурное катание 3%
21 слайд
ВЫВОД: Я говорю художественной гимнастике – ДА, я выбираю этот спорт, а вместе с ним – гармонию и красоту!
22 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Актуальность. Художественная гимнастика.
Цель моего исследования: изучить художественную гимнастику как вид спорта, исследовать какое влияние оказывает гимнастика на обучающегося.
Для достижения поставленной цели мне необходимо решить ряд задач:
- Расширить знания о художественной гимнастики;
- Увидеть плюсы и минусы в занятиях гимнастикой;
- Выявить как художественная гимнастика влияет на здоровье;
- Провести опрос одноклассников с целью, какие виды спорта они предпочитают, и кто из них выбирает спорт.
Объект исследования: личность учащегося
Предмет исследования: художественная гимнастика
Гипотеза: если я узнаю как можно больше о гимнастики, то это будет не только моим увлечением, но и интересная наполненная и полноценная жизнь.
6 665 159 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Овчинникова Оксана Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.