Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Использование ИКТ на уроках в коррекционной школе VIII вида
Выполнил: Истомина Л.Н.
учитель-логопед
2 слайд
Причины необходимости применения компьютера на уроках:
Расширение возможности соблюдения основных принципов коррекционного образования
( от сохранного к нарушенному, многократность повторения, выполнение действий по образцу, коррекция психологической функции).
2. Возможность технологизировать процесс индивидуализации и дифференциации обучения.
3. Организация процесса обучения в соответствии с психоэмоциональными и физиологическими особенностями детей.
3 слайд
Принципы отбора коррекционных задач :
Выбор учебно - коррекционных задач, решение которых без компьютера сложно в условиях традиционного обучения.
Индивидуализация процесса обучения за счёт использования компьютерных технологий.
Достижение обучающего эффекта в более короткие по сравнению с традиционным обучением сроки.
4 слайд
Приоритетные направления коррекционной работы в компьютерном классе:
Выявление и коррекция индивидуальных трудностей и проблем в учебной деятельности детей.
2. Формирование коммуникативной деятельности.
3. Формирование умения приобретать новые знания в процессе работы с компьютером.
5 слайд
Что такое мультимедийные средства?
6 слайд
Мультимедиа — комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих пользователю работать в диалоговом режиме с разнородными данными (графика, текст, звук, видео), организованными в виде единой информационной среды.
7 слайд
“Презентация” - переводится с английского как “представление”. Мультимедийные презентации - это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Он сочетает в себе динамику, звук и изображение, т.е. те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка.
8 слайд
Основные способы преподнесения информации с помощью электронной презентации:
иллюстративный;
схематичный;
интерактивный.
9 слайд
Правила составления презентаций
для учащихся коррекционной школы:
10 слайд
Титульный лист.
Тема должна присутствовать на каждом слайде.
Слайд должен содержать минимально возможное количество слов.
Количество слайдов учебной презентации не должно превышать восьми.
Для надписей и заголовков следует употреблять четкий крупный шрифт.
Размер букв, цифр, знаков, их контрастность определяется необходимостью их четкого рассмотрения с последнего ряда парт.
Заливка фона, букв, линий предпочтительна спокойного, «неядовитого» цвета, не вызывающая раздражение и утомление глаз.
Рисунки, фотографии и другие иллюстрационные материалы должны иметь максимальный размер и равномерно заполнять все экранное поле.
На просмотр одного слайда следует отводить достаточное время (не менее 2-3 мин.)
Анимация не должна быть слишком активной.
11 слайд
Положительные стороны использования компьютера на уроке:
Повышается плотность урока;
Улучшается качество знаний;
Меняется отношение к компьютеру;
Возрастает уровень использования наглядности на уроке.
Вызывает интерес у учащихся к занятиям, мотивируя их деятельность, так как предоставляет им быть активными участниками, и в короткий срок добиваться положительного результата.
12 слайд
Создание и использование мультимедийных сценариев уроков - одно из перспективных направлений применения информационно-коммуникационных технологий в школе. При этом необходимо не забывать о научности, целесообразности, логичности подачи мультимедийной презентации и не забывать о здравом смысле.
13 слайд
Включение нового развивающего средства – такого, как компьютер в повседневную деятельность детей, добавляет познавательный интерес детей к окружающему миру, повышает их самооценку, что очень необходимо в современных условиях.
14 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Что такое презентация? Почему именно презентация?
“Презентация” - переводится с английского как “представление”. Мультимедийные презентации - это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Он сочетает в себе динамику, звук и изображение, т.е. те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка.
Одновременное воздействие на два важнейших органа восприятия (слух и зрение) позволяют достичь гораздо большего эффекта. По данным Центра прикладных исследований Вортоновской Школы (Wharton School) Университета штата Миннесота человек запоминает 20% услышанного и 30% увиденного, и более 50% того, что он видит и слышит одновременно. Таким образом, активизация процесса восприятия и запоминания информации с помощью ярких образов - это основа любой современной презентации.
6 665 132 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Истомина Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.