• 

  1 слайд

  Быть мужчиной.
  Быть женщиной.
  
  КГУ «ОШ № 106»
  Педагог-психолог
  Рузиева М.Х.
  

• 

  2 слайд

  Разделение людей на мужчин
  и женщин является
  центральной установкой восприятия нами различий, имеющихся в психике и поведении человека.
  

• 

  3 слайд

  Идея противоположности мужского и женского начал встречаются в мифах и традициях всех известных обществ. Она закреплена в разнообразных институтах (семья, армия, воспитательные, учебные учреждения).
  

• 

  4 слайд

  Термин «гендер» - указывает на социальный статус и социально- психологические характеристики личности, которые связаны с полом, но возникают во взаимодействии с другими людьми.
  

• 

  5 слайд

  Пол и гендер являются системами условных обозначений, которые формируют определенный порядок отношений между людьми, их отношение к различным проявлениям, а также определяют формы представления себя другим людям в разнообразных практиках социального взаимодействия.
  

• 

  6 слайд

  Гендерология – междисциплинарная отрасль наук о человеке , с помощь которой изучаются психологическая и социологическая проблема гендеров.
  

• 

  7 слайд

  Дети развиваются по – разному.
  И уже к году различия в
  психике мальчиков и девочек
  достигают такого уровня,
  что это проявляется в такой сложной деятельности, как игра.
  А это значит, что у них обозначаются пути развития мозга.
  

• 

  8 слайд

  
  Если посмотреть на игры мальчиков и девочек, то мы увидим, что девочкам не нужно большой территории, им достаточно угла в комнате или небольшого места на улице, чтобы долгое время играть, например, в дочки – матери.
  
  

• 

  9 слайд

  Игры мальчиков рассчитаны на освоение территории, на исследование различных объектов. Если мы ограничиваем игровое пространство мальчиков, то они используют имеющуюся территорию по максимуму. Правила и философия игры, усвоенные мальчиками в детстве, трансформируются в мужские нравы, которые потом царят на работе.
  

• 

  10 слайд

  Первое задание называлось «Лабиринт».
  

• 

  11 слайд

  Беседа о том, с чем играют мальчики, а с чем играют девочки
  

• 

  12 слайд

• 

  13 слайд

  стихотворение "Азбука настроения"
  Бывают чувства у зверей,
  У рыбок, птичек и людей.
  Влияет без сомнения, на всех
  Нас настроение.
  Кто веселится!
  Кто грустит?
  Кто испугался!
  Кто сердит?
  Рассеет все сомнения
  Азбука настроения.
  

• 

  14 слайд

• 

  15 слайд

• 

  16 слайд

  В современном обществе весьма остро становиться проблема половой идентификации у подростков. Размывающиеся с каждым годом половые стереотипы (в одежде, внешнем виде, манерах поведения), разрушение традиционного семейного уклада (большое количество неполных и возникновение однополых семей), освоение профессий противоположного пола становятся причиной искажение половой идентичности у подростков. Пропаганда стиля «унисекс» постепенно вымывает из детского сознания (да и из сознания общества) представление о том, кто такие «настоящие» мужчины и женщины.
  В результате появляется все больше мужественных женщин и женственных мужчин. И это не может не отразиться на подрастающем поколении.
  

• 

  17 слайд

  Книга
  Васильковой Юлии Викторовны
  «Быть мужчиной. Быть женщиной.»
  
  Тренинг полоролевой идентичности для подростка.
  
  
  
  Коррекция гендерной дезидентичности
  Эмоционально-оценочное отношение к своему телу
  Критерии поведения мужчины и женщины
  Проблемы взаимодействия полов
  

• 

  18 слайд

  Краткое содержание программы «Быть мужчиной. Быть женщиной».
  
  

• 

  19 слайд

  Спасибо за внимание.
  

Краткое описание материала