Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МБОУ «Новотырышкинская сош»
Исследовательская работа на тему:
«Наблюдение
за скаляриями»
Выполнила:
ученица 2«б» класса
Денисова Анастасия
2 слайд
Мой аквариум
3 слайд
Актуальность
Среди аквариумных рыбок скалярии – одни из самых популярных видов.
Объект – скалярии.
Проблема – познание особенностей поведения аквариумных скалярий.
Цель - провести наблюдение за жизнедеятельностью
скалярий и их поведением
во время опытов.
4 слайд
Гипотеза:
Предположим, что мир аквариумных рыбок является не только привлекательным, но и полезным для человека.
5 слайд
Задачи
1. Познакомиться с теоретической информацией об истории разведения аквариумных скалярий и их значением в жизни человека.
2. Провести анкетирование среди обучающихся школы.
3. Провести опыты по изучению поведения скалярий при разной температуре.
4. Определить, слышат ли скалярии.
5. Узнать, как спят скалярии.
6. Проанализировать теоретические факты и результаты проведенных опытов.
6 слайд
Методы исследования:
анкетирование;
опыты;
наблюдения;
научная литература;
интернет.
7 слайд
История разведения аквариумных скалярий.
Естественной средой обитания скалярий считается Южная Америка.
В Европе впервые развести скалярий удалось в 1924 году, а в России – в 1928 году.
8 слайд
Совместимость скалярий с другими рыбками.
9 слайд
Значение аквариумных рыбок в жизни человека
1 – приняли участие (78 учеников);
2 – имеют дома аквариум (19 учеников);
3 – не имеют аквариум (59 учеников);
4 – хотели бы иметь аквариум (48 учеников);
5 – не видят пользы от аквариума (24 ученика).
10 слайд
Значение аквариумных рыбок в жизни человека
украшение интерьера устранение стресса
(успокаивает, помогает расслабиться)
улучшение микроклимата в помещении,
повышение влажности воздуха
Вывод: никакого вреда – сплошная польза!
11 слайд
Влияние температуры воды на поведение скалярий
Опыт 1.
Температура воды 21 градус -
рыбки плавают очень медленно.
Температура воды 27 градусов –
рыбки более подвижные, плавают по всему аквариуму, играют друг с другом.
Вывод: температура воды влияет на поведение рыбок.
12 слайд
Определить, есть ли слух у скалярий
Опыт 2.
Сытые рыбки спокойно
плавают по аквариуму.
Стучу по крышке
аквариума. Все
рыбки подплывают на
звук к поверхности.
Вывод: скалярии обладают слухом.
13 слайд
Как спят скалярии?
Опыт 3.
Ночью рыбки
неподвижны,
но у всех
открыты глаза.
Вывод: рыбы не имеют век,
поэтому спят с открытыми глазами.
14 слайд
Заключение
Аквариумные рыбки - это домашние любимцы, которые радуют своей красотой и благотворно действуют на нашу нервную систему. От аквариума нет никакого вреда для человека, а только польза.
15 слайд
Заключение
В будущем я хотела бы понаблюдать за появлением на свет мальков, за их поведением в первые дни жизни.
Проследить, за какое время мальки достигнут размеров взрослых рыб.
16 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Скалярия – это представитель семейства цихлид, рыбка, которая станет достойным украшением любого аквариума. Естественной средой обитания скалярий считается Южная Америка. В Европе впервые развести скалярий удалось в 1924 году, а в России – в 1928 году. В нашей стране скалярии впервые были разведены в 1928г. А. Смирновым. Интересны обстоятельства, при которых произошел нерест. В тот вечер, когда супруги Смирновы уехали в театр, сильно разгорелась грелка, и температура в аквариуме поднялась до 32°C. Вернувшись из театра, они увидели нерестящихся рыб.
6 664 898 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.