Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к исследовательской работе "Выбор хозяйки: мультиварка или микроволновка?"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к исследовательской работе "Выбор хозяйки: мультиварка или микроволновка?"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
 Научно-исследовательская работа «Выбор хозяйки:мультиварка или микроволновка?»
Цель выяснить вред и пользу данных приборов и сформулировать причины для тог...
Микроволновая (СВЧ) печь и мультиварка Предмет исследования: Гипотеза предпо...
Задачи: 1) познакомиться с устройством и принципом работы СВЧ – печи и мульти...
•Изучение и анализ различной литературы; •Анкетирование школьников; •Наблюден...
Микроволно́вая печь или СВЧ-печь электроприбор, предназначенный для быстрого...
СВЧ-печь
В 1976 году микроволновые печи были запрещены в нашей стране, так как исследо...
Анкета 1) Как часто вы пользуетесь микроволновой печью? a) Каждый день b) В д...
1-ый день 2-ой день 6-ой день 9-ый день
 12-ый день
Мультиварка представляет собой «электронную кастрюлю» со съемной чашей внутри...
Устройство мультиварки
Таблица 1 Таблица 2 Таблица 3 Частота применения Число опрошенных 1-2 раза в...
Переченьблюд Число опрошенных суп 3 плов 4 голубцы 2 рис с овощами 2 тушеное...
Традиционный очистка и нарезка овощей и мяса – 13мин; обжарка мяса – 16мин; о...
В мультиварке: очистка и нарезка овощей – 13мин; загрузка чаши мультиварки –...
Первый способ – в мультиварке. приготовление смеси и погружение в чашу – 5ми...
?
Здоровья всем и приятного аппетита!
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Научно-исследовательская работа «Выбор хозяйки:мультиварка или микроволновка?»
Описание слайда:

Научно-исследовательская работа «Выбор хозяйки:мультиварка или микроволновка?»

№ слайда 2 Цель выяснить вред и пользу данных приборов и сформулировать причины для тог
Описание слайда:

Цель выяснить вред и пользу данных приборов и сформулировать причины для того, чтобы оставить на своей кухне только полезную технику. Актуальность Микроволновые (СВЧ) печи и мультиварки находят всё более широкое применение в домашнем быту, и как электроприборы нового поколения они внесли определённые изменения в обычные традиционные приемы обработки пищевых продуктов.

№ слайда 3 Микроволновая (СВЧ) печь и мультиварка Предмет исследования: Гипотеза предпо
Описание слайда:

Микроволновая (СВЧ) печь и мультиварка Предмет исследования: Гипотеза предположим, что пища приготовленная в СВЧ печи наносит вред здоровью человека, а еда, приготовленная в мультиварке, сохраняет свои полезные компоненты.

№ слайда 4 Задачи: 1) познакомиться с устройством и принципом работы СВЧ – печи и мульти
Описание слайда:

Задачи: 1) познакомиться с устройством и принципом работы СВЧ – печи и мультиварки; 2) собрать и проанализировать имеющуюся информацию по проблеме исследования; 3) с помощью исследований определить есть ли вред от СВЧ - печи, и выяснить в чём преимущество мультиварки над микроволновой печью; 4) дать рекомендации пользователям СВЧ - печи.

№ слайда 5 •Изучение и анализ различной литературы; •Анкетирование школьников; •Наблюден
Описание слайда:

•Изучение и анализ различной литературы; •Анкетирование школьников; •Наблюдение, анализ. Методы исследования:

№ слайда 6 Микроволно́вая печь или СВЧ-печь электроприбор, предназначенный для быстрого
Описание слайда:

Микроволно́вая печь или СВЧ-печь электроприбор, предназначенный для быстрого приготовления или подогрева пищи, размораживания продуктов в быту с использованием электромагнитных волн дециметрового диапазона

№ слайда 7 СВЧ-печь
Описание слайда:

СВЧ-печь

№ слайда 8 В 1976 году микроволновые печи были запрещены в нашей стране, так как исследо
Описание слайда:

В 1976 году микроволновые печи были запрещены в нашей стране, так как исследования показали, что микроволны вредят здоровью человека

№ слайда 9 Анкета 1) Как часто вы пользуетесь микроволновой печью? a) Каждый день b) В д
Описание слайда:

Анкета 1) Как часто вы пользуетесь микроволновой печью? a) Каждый день b) В день по несколько раз c) От случая к случаю 2) Какими функциями микроволновой печи вы пользуетесь чаще всего? a) Приготовление пищи b) Разогрев пищи c) Размораживание продуктов 3) Как вы считаете, влияют ли микро волны на качество приготовления пищи? a) да b) нет c) не знаю 4) Как вы считаете, опасно ли для здоровья человека находиться рядом с работающей микроволновой печью? a) да b) нет c) не знаю 5) Готовы ли вы отказаться от использования микроволновой печи у себя на кухне a) да b) нет

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 1-ый день 2-ой день 6-ой день 9-ый день
Описание слайда:

1-ый день 2-ой день 6-ой день 9-ый день

№ слайда 13  12-ый день
Описание слайда:

12-ый день

№ слайда 14 Мультиварка представляет собой «электронную кастрюлю» со съемной чашей внутри
Описание слайда:

Мультиварка представляет собой «электронную кастрюлю» со съемной чашей внутри и плотно прикрепляющейся крышкой, которая герметично соединена с корпусом с помощью клапана, препятствующего попаданию воздуха. http://www.o-detstve.ru «Детский проект - 2013»

№ слайда 15 Устройство мультиварки
Описание слайда:

Устройство мультиварки

№ слайда 16 Таблица 1 Таблица 2 Таблица 3 Частота применения Число опрошенных 1-2 раза в
Описание слайда:

Таблица 1 Таблица 2 Таблица 3 Частота применения Число опрошенных 1-2 раза в неделю 4 2-3 раза в неделю 5 3-4 раза в неделю 6 часто 3 ежедневно 2 Преимущества и возможности Число опрошенных экономия времени 5 здоровое питание 4 разнообразие режимов приготовл. 2 чистота на кухне 3 количество человек % опрошенных Знают промультиварку 30чел 100% Имеют у себя дома 20чел 67%

№ слайда 17 Переченьблюд Число опрошенных суп 3 плов 4 голубцы 2 рис с овощами 2 тушеное
Описание слайда:

Переченьблюд Число опрошенных суп 3 плов 4 голубцы 2 рис с овощами 2 тушеное мясо 2 паровые котлеты 1 курица с гречкой 1 каша 5

№ слайда 18 Традиционный очистка и нарезка овощей и мяса – 13мин; обжарка мяса – 16мин; о
Описание слайда:

Традиционный очистка и нарезка овощей и мяса – 13мин; обжарка мяса – 16мин; обжарка с овощами – 5мин; ожидание закипания бульона – 6мин; ожидание полной готовности под постоянным контролем – 20мин. Итого: 60мин.

№ слайда 19 В мультиварке: очистка и нарезка овощей – 13мин; загрузка чаши мультиварки –
Описание слайда:

В мультиварке: очистка и нарезка овощей – 13мин; загрузка чаши мультиварки – 2мин; время приготовления без контроля – 1час. Итого: 75мин.

№ слайда 20 Первый способ – в мультиварке. приготовление смеси и погружение в чашу – 5ми
Описание слайда:

Первый способ – в мультиварке. приготовление смеси и погружение в чашу – 5мин; время приготовления без контроля – 15мин. Итого: 20мин. Второй способ – в сковороде. приготовление смеси и погружение в сковороду – 5мин; поджаривание с одной стороны под постоянным контролем – 8мин; с другой стороны под постоянным контролем– 3мин. Итого: 16 мин.

№ слайда 21 ?
Описание слайда:

?

№ слайда 22 Здоровья всем и приятного аппетита!
Описание слайда:

Здоровья всем и приятного аппетита!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цель работы:выяснить вред и пользу данных приборов и сформулировать причины для того, чтобы оставить на своей кухне только полезную технику.

Актуальность:Микроволновые (СВЧ) печи и мультиварки находят всё более широкое применение в домашнем быту, и как электроприборы нового поколения они внесли определённые изменения в обычные традиционные приемы обработки пищевых продуктов.

Задачи:
1) познакомиться с устройством и принципом работы СВЧ – печи и мультиварки;
2) собрать и проанализировать имеющуюся информацию по проблеме исследования;
3) с помощью исследований определить есть ли вред от СВЧ -  печи, и выяснить в чём преимущество
мультиварки над микроволновой печью;
4) дать рекомендации пользователям СВЧ -  печи.

Общая информация

Номер материала: 298811

Похожие материалы